0

bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Khoa học xã hội

... dạy học 49 Chương CÁC BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4- 5 THÔNG QUA DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ 3.1 Nguyên tắc xây dựng biện pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho ... nhằm bồi dưỡng lực cảm thụ cho học sinh lớp -5 thông qua dạy học văn miêu tả Chương CƠ SỞ THỰC TIẾN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 33 2.1 Thực trạng bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 2.1.1 ... vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt, lựa chọn đề tài Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn Mục đích nghiên cứu Thông qua dạy học Tập làm văn, ...
  • 94
  • 7,498
  • 42
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

Khoa học xã hội

... rung cảm có tính thẩm mĩ 19 7,91 38 15, 83 110 45 , 85 73 30 ,41 Vốn ngôn ngữ 35 14, 58 44 18,33 107 44 ,59 54 22 .5 Khả diễn đạt theo ý riêng 14 5, 83 20 ,41 106 44 ,18 71 29 ,58 49 - Qua chất lợng làm ... 4. 1 Khách thể nghiên cứu Quá trình bồi dỡng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4, 4. 2 Đối tợng nghiên cứu Biện pháp bồi dỡng lực CTVC cho cho học sinh lớp 4, 5 Giả thuyết khoa học Chúng cho ... luận cảm thụ văn chơng, bồi dỡng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh trình dạy học phân môn Tập đọc trờng tiểu học - Điều tra, khảo sát, phân tích làm sáng tỏ thực trạng dạy bồi dỡng lực cảm thụ văn...
  • 105
  • 3,351
  • 41
skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc

skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc

Giáo dục học

... LUẬN Sau học kì áp dụng số biện pháp nhằm nâng cao lực cảm thụ văn học cho học sinh qua phân môn Tập đọc đạt kết khả quan, rút số kết luận sau: Muốn bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh đạt ... biện pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn tập đọc sau: 1- Trau dồi hứng thú cho học sinh tiếp xúc với thơ văn : Trên tinh thần đổi phương pháp dạy học học sinh người ... biện pháp để bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp Đặc biệt, cố gắng tổ chức nhiều hoạt động ngoại khoá, buổi "Hội vui học tốt" nhằm nâng cao lực cảm thụ văn học cho học sinh 16 Để kỉ...
  • 20
  • 2,685
  • 4
ĐỀ tài  bồi DƯỠNG NĂNG lực cảm THỤ văn học CHO học SINH GIỎI lớp 5

ĐỀ tài bồi DƯỠNG NĂNG lực cảm THỤ văn học CHO học SINH GIỎI lớp 5

Khoa học xã hội

... giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học, cảm thụ văn cho học sinh lớp nhà trường Tôi rút số biện pháp vận dụng dạy bồi dưỡng cho học sinh lĩnh vực "cảm thụ văn học" sau: Giúp học sinh cảm thụ văn học ... Chính thấy nhà trường Tiểu học việc "Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5" vấn đề cấp bách - Trước thực trạng việc dạy học cảm thụ văn học cho học sinh thấy cần phải đầu tư thời ... thực tế dạy cảm thụ văn học cho học sinh lớp thông qua số tập cụ thể 2 .5 Giúp học sinh nắm số dạng dạy cảm thụ văn học: - Phát biện pháp nghệ thuật - Chỉ nội dung - Nêu tư tưởng tình cảm tác...
  • 22
  • 1,592
  • 4
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 theo chương trình mới

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 theo chương trình mới

Giáo dục học

... ban nhân dân quận đống đa Trờng tiểu học Cát Linh - 10 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp theo chơng trình Mô n : Tiến Việt ... Cu i n m ố ă Đạ y t Khô đạ Khô ng t ng cu ầ y cu ầ l m bà i Giỏ i Khá 0/ 25 0/ 25 7/ 25 11/ 25 7/ 25 3/ 25 9/ 25 11/ 25 2/ 25 0/ 25 Ch h n "sự k sắ " to g k ả n n c m t ụ Vă h c đ g p ín h h i c rn h ă ... Hoà Bình Dạy văn cho HS Tiểu học NXBGD 1997 - Ho n Ho Bìn Họ sin l p 4, 5 đ csá h v nh cn - t ế n o àg h c hớ ọ c ă ọ h h à? NCGD 1996, số 6, ta g20-21 rn Hồ Ng c Đạ ọ i 17-20 Dạ Tập l m v n...
  • 33
  • 1,927
  • 5
SKKN  bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

SKKN bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... khả cảm thụ văn học cho học sinh lớp , trờng tiểu học số Kiến Giang: Trong năm qua thân làm tốt công tác bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lp 4- 5 Nhiều học sinh có khả cảm thụ văn học ... hình dung đợc cảm thụ văn học cha nắm đợc yêu cầu rèn luyện cảm thụ văn học Chơng II:Một số biện pháp rèn kĩ cảm thụ văn học cho học sinh lớp Rèn luyện để nâng cao lực đợc cảm thụ văn học nhu cầu ... văn bậc trung học sau học sinh Vậy nên hoạt động cảm thụ văn học đặc biệt đợc coi trọng trình dạy học môn tiếng Việt cho học sinh Cảm thụ văn học gì? Ta hiểu: Cảm thụ văn học hoạt động mang tính...
  • 10
  • 2,378
  • 11
SKKN: Boi duong nang luc cam thu van hoc cho HS lop 9

SKKN: Boi duong nang luc cam thu van hoc cho HS lop 9

Ngữ văn

... Số học sinh cảm thụ trung bình : 40 em = 64, 5 % - Số học sinh cảm thụ yếu : 3em = 4, 5 % C Kết luận Dạy văn hoạt động khó đặc biệt việc bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh khó Muốn làm tốt ... tốt để học sinh cảm thụ văn học 5 .Cảm thụ giá trị nhân văn yêu cầu quan trọng trình dạy học môn văn trờng phổ thông Khác với môn học khác "văn học nhân học" (Gióc-ki) Học văn tức học để làm ngời ... sở lực cảm thụ văn học học sinh từ lớp dới , đề tài đợc nghiên cứu với mục đích : -Làm tăng đáng kể số học sinh yêu thích môn văn -Học sinh không sợ ngại học môn văn nh trớc - Học sinh không cảm...
  • 13
  • 694
  • 1
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học thông qua biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học thông qua biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa

Ngữ văn

... học, học sinh làm quen với tác phẩm văn học cách hệ thống khoa học thông qua chủ điểm tuần Đến lớp 4, 5, học sinh bắt đầu viết làm văn cảm thụ tác phẩm, văn miêu tả, biểu cảm Như vậy, việc cảm thụ ... học văn mẫu mực Học sinh hoàn toàn học tập cách viết nhà văn, nhà thơ thông qua tác phẩm 2.2 Một số dạng tập thể nghiệm nhằm bồi dưỡng khả cảm thụ văn học học sinh tiểu học thông qua biện pháp ... tiểu học từ lớp đến lớplớp gồm có 42 tập đọc; lớp tuần có tiết tập đọc với 1 24 bài; lớp tuần có tiết tập đọc với 93 bài; lớp lớp 5, tuần có tiết tập đọc với 62 Nhóm văn nghệ thuật phân môn tập...
  • 10
  • 4,633
  • 15
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 (LV01264)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 (LV01264)

Khoa học xã hội

... tiễn cảm thụ văn học cảm thụ văn học HS tiểu học 5 - Điều tra thực trạng dạy học công tác bồi dƣỡng lực cảm thu văn học cho học sinh tiểu học - Đề xuất số biện pháp nhằm bồi dƣỡng lực cảm thụ văn ... BIỆN PHÁP BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 29 2.1 Bồi dƣỡng hứng thú cho HS tiếp xúc với thơ văn 29 2.2 Bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh thông qua hoạt ... vấn đề bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học cho HS Nhóm tác giả Tạ Đức Hiền, Nguyễn Việt Nga, Phạm Đức Minh với Cảm thụ Văn tiểu học 4, Cảm thụ Văn tiểu học 5 dựa vào văn đọc Tập đọc lớp 4, 5 để gợi...
  • 115
  • 1,921
  • 3
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4

Thạc sĩ - Cao học

... tiễn cảm thụ văn học cảm thụ văn học HS tiểu học - Điều ừa thực trạng dạy học công tác bồi dưỡng lực cảm thu văn học cho học sinh tiểu học - Đề xuất số biện pháp nhằm bồi dưỡng lực cảm thụ văn học ... sinhcảm nhận cung bậc tâm hồn hát lên giai điệu 4 2 .5 Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh thông qua số dạng tập cảm thụ văn học Các dạng tập bồi dưỡng lực CTVH thường đoạn văn, đoạn ... vấn đề bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho HS Nhóm tác giả Tạ Đức Hiền, Nguyễn Việt Nga, Phạm Đức Minh vói Cảm thụ Văn tiểu học 4, Cảm thụ Văn tiểu học 5 dựa vào văn đọc Tập đọc lớp 4, 5 để gợi...
  • 57
  • 5,196
  • 51
Xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học trong giờ tập đọc cho học sinh lớp 4, 5

Xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học trong giờ tập đọc cho học sinh lớp 4, 5

Giáo dục học

... thống tập bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho HS Tập đọc lớp 4, cần thiết 24 CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC TRONG GIỜ TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4, Bồi dưỡng lực cảm thụ văn ... hỏi cảm thụ văn học chương trình Tập đọc lớp 4, 13 2.2 Thực trạng hoạt động dạy học cảm thụ văn học Tập đọc 21 Chương 2: Hệ thống tập bồi dưỡng lực cảm thụ văn học Tập đọc cho học sinh ... 2.2.2.2 Kết làm HS Lớp 4A Số HS 42 Phiếu Yếu/ Kém Trung bình Khá Giỏi 19 15 7.1% 45 ,2% 35. 7% 12% 23 4C 45 5A 50 5B 48 2 22 13 15. 5% 49 % 29% 6 .5% 24 15 12% 48 % 30% 10% 16 24 8.3% 33 ,4 % 50 % 8.3%...
  • 88
  • 2,802
  • 29
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC – GDTH

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC – GDTH

Giáo dục học

... vụ sinh viên thụ văn học phẩm văn học Phần Phương pháp tự rèn luyện nâng cao lực cảm thụ tác phẩm văn học Phần Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học qua ... chung cảm thụ văn học 06 Phần Tiếp nhận cảm thụ tác phẩm văn học Phương pháp tự rèn luyện nâng cao lực cảm thụ Phần tác phẩm văn học Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực cảm Phần thụ văn học cho ... cảm thụ văn học Dành cho hệ đào tạo Cử nhân Giáo dục tiểu học / Dương Thị Hương - Hà Nội : Đại học sư phạm, 2008 - 372. 64/ H561 - SP.018901 Luyện tập cảm thụ văn học tiểu học / Trần Mạnh Hưởng...
  • 3
  • 1,952
  • 26
Các biện pháp và bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản ở tiểu học

Các biện pháp và bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản ở tiểu học

Thạc sĩ - Cao học

... gần có số học viên cao học nghiên cứu vấn đề bồi dỡng lực CTVH cho HSTH, điển hình luận văn Nguyễn Kiên Quyết (CH 14 - ĐHV) Bồi dỡng lực CTVH cho HS lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn Trịnh ... biện pháp bồi dỡng lực cảm thụ văn học tiểu học, kiên trì rèn luyện bớc (từ dễ đến khó) viết đợc đoạn văn hay cảm thụ văn học, có đợc lực cảm thụ văn học tốt để phát bao điều đáng quý văn học sống ... dạng tập bồi dỡng lực CTVH cho HSTH, phù hợp với đặc điểm nhận thức lứa tuổi, đặc điểm vùng miền điều kiện kinh tế địa phơng 1.2 Văn học, cảm thụ văn học, lực cảm thụ văn học 1.2.1 .Văn học 1.2.1.1...
  • 94
  • 889
  • 6
Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5

Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5

Tiểu học

... Bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp - + Trau dồi hứng thú tiếp xúc với thơ văn tự rèn luyện để nhận thức có tình cảm đẹp, từ đến với văn học cách tự giác, say mê yếu tố quan trọng ... trọng cảm thụ văn học Trang bị cho học sinh vốn hiểu biết để giúp em có thêm cảm nhận đợc vẻ đẹp thơ văn - Muốn cảm nhận đợc thơ, văn trớc tiên học sinh cần có vốn hiểu biết định a) Học sinh cần ... phải hiểu cảm thụ văn học? Hiểu cách đơn giản cảm thụ văn học cảm nhận giá trị bật, điều sâu sắc tinh tế đẹp đẽ văn học thể thơ đoạn văn trí từ ngữ giá trị câu thơ, câu văn Để giúp học sinh hiểu...
  • 6
  • 2,630
  • 56
Tìm hiểu khả năng xác định từ loại của học sinh lớp 4, 5 thông qua các bài tập luyện từ và câu

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại của học sinh lớp 4, 5 thông qua các bài tập luyện từ và câu

Giáo dục học

... Vƣơng 4A3 – 32 học sinh 5A3 – 41 học sinh Tiểu học Nam Viêm 4A2 – 32 học sinh 5A2 – 39 học sinh 2.1 .4 Kết tìm hiểu khả xác định từ loại học sinh lớp 4, 5 thông qua tập Luyện từ câu Đối với việc dạy ... Tiểu học Hùng Vƣơng Tiểu học Nam Viêm Lớp 4A3 5A3 4A2 5A2 Tổng số 32 41 32 39 SL 24 37 24 29 % 75 90, 24 75 74, 36 SL 8 10 % 25 9,76 25 25, 64 Đúng Sai 41  Kết khảo sát cho thấy: + Số học sinh làm ... 29/39 = 74, 36% + Số học sinh làm sai: Lớp 4A3 (Trƣờng Tiểu học Hùng Vƣơng): 8/32 = 25% Lớp 4A2 (Trƣờng Tiểu học Nam Viêm): 8/32 = 25% Lớp 5A3 (Trƣờng Tiểu học Hùng Vƣơng): 4/ 41 =9,76% Lớp 5A2 (Trƣờng...
  • 74
  • 690
  • 0
Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học nội dung hình học_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học nội dung hình học_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Giáo dục học

... giảng có trò chơi học tập lớp 5A2 Tiết giảng không tổ chức trò chơi học tập lớp 5A3 Trung bình số HS phát biểu câu hỏi 40 / 45 35 / 45 Số HS đợc gọi phát biểu câu hỏi 10 / 45 10/ 45 Số HS trả lời ... trò chơi học tập học toán khối lớp 4, 5 Để tìm hiểu vấn đề này, tiến hành quan sát dạy học ( Bài: Diện tích hình tam giác, trang87 SGK toán 5) lớp 5A 5A3 trờng Tiểu học Xuân Hoà A, hai lớp dạy với ... giáo dục học sinh Tiểu học 1 .5 Kết luận Chơng 2: Môn toán 4, cách tổ chức trò chơi dạy học nội dung hình học 2.1 Môn Toán lớp 4, 5 2.2 Cách tổ chức trò chơi dạy học nội dung hình học 4, 5 2.3 Kết...
  • 46
  • 1,661
  • 3

Xem thêm