bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... = 810. Đoạn đường dài 810m. Mỗi đội phải làm 0,1. 810 + 9 = 90 mét.Số đội tham gia là 810 : 90 = 9 độiGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 10 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ... 3)(x + 4)d) x3 – 2x2 – 3x + 10 = (x3 + 2x2) – (4x2 + 8x) + (5x + 10) Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh1Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9BTVN:Giải các phương ... THCS Xuân Canh5Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 = (x2 + 6x + 18)(x2 – 6x + 18)Bài 5: Chứng mính rằng:a) x50 + x 10 + 1 chia hết cho x20 + x 10 + 1b) x2 – x9 – x1945...
- 15
- 22,540
- 166
KN Bồi dưỡng học sinh giỏi toán
... cho học sinh tiểu học, tôi thấy sử dụng phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng đà trở thành 1 phơng pháp hữu hiệutrong việc giải bất cứ dạng toán nào ở tiểu học nh: Dạy toán có yếu tố hình học, giải toán ... đến dạng phức tạp) và giúp học sinh dể hiểu, nhớ lâu kiến thứchơn các phơng pháp khác. Vì phơng pháp này nó trực quan sinh động, phù hợp với sinh lí học sinh tiểu học. Và với phơng pháp sơ đồ ... dạy toán ở tiểu học thì có đến 11 phơng pháp đạy học (Các phơng phápdạy toán cấp I NXB ĐHSP năm 1980); Tôi thấy phơng pháp sử dụng sơ đồ đoạnthẳng giúp học sinh giải quyết đợc nhiều dạng toán...
- 14
- 780
- 6
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt
... + − + − + −5.Cho hai số a,b thỏa mãn điều kiện a - 2b + 2 = 0Chứng minh rằng : 2 2 2 26 10 34 10 14 74 6a b a b a b a b+ − − + + + − − + ≥6.Cho bốn số a,b,c,d thỏa mãn điều kiện:a + 2b = ... 2 5 2 52a b c d ac bd− − + − − + − − ≤ .Xét dấu bằng xẩy ra khi nào? 10. Cmr với mọi x,y ta đều có:2 2 2 24 6 9 4 2 12 10 5x y x x y x y+ + + + + − − + ≥11.Cho a,b,c,d là bốn số thực thỏa ... 1Kí hiệu nghiệm đó là nxb)Cmr dãy số { }nxcó giới hạn bằng 4 khi n → +∞ (QG-A-2002) 10. Cho hàm số ( )f x và ( ),f x đồng biến trên đoạn [ ];a b,với( ) ( ) ( ) ( ),1 1,2...
- 18
- 492
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
... 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4vµ víi n = 5 th× : (a + b)5 = a5 + 5a4b + 10a3b2 + 10a2b3 + 10ab4 + b52II. Các ví dụ Ví dụ 1. Đơn giản biểu thức sau : A = (x + y + z)3 ... dạng:)())(())(()()(21212 110 nnCxCxCxbCxCxbCxbbxP−−−++−−+−+= Bằng cách thay thế x lần lượt bằng các giá trị 1321,,,,+nCCCC vào biểu thức P(x) ta lần lượt tính được các hệ số nbbbb ,,,, 210 .Bµi ... dạng:2519)()1(1825)(2+−=⇔−+−=xxxPxxxxP.Bài 2: Tìm đa thức bậc 3 P(x), biết: 1)3(,4)2(,12)1( ,10) 0(====PPPPHướng dẫn: Đặt )2)(1()1()(3 210 −−+−++=xxxbxxbxbbxP(1)Bài 3: Tìm đa thức bậc ba P(x), biết khi chia...
- 16
- 1,011
- 13
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
... 7B Toán 8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡngTháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toán tính giá trị của biểu thứcTháng 11 Toán ... số Tháng 12 Toán Tam giác Tháng 1 Toán đồ thị hàm số y = axTháng 2 Toán Các loại tam giác đặc biệtTháng 3 Toán đơn thức Tháng 4 Toán Các đờng đặc biệt trong tam giácTháng 5 Toán đa thức ... bồi dỡngTT Họ và tên Lớp MônĐiểm kiểm tra các lần1 2 3 4 5 6 7 8 91Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán 2Phùng Thị Huyền 7A Toán 3Phạm Văn Linh 7A Toán 4Mạch Thị Vân 7A Toán 5Ngô Văn Nam 7A Toán 6Tống...
- 3
- 2,942
- 72
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... A = 224 .10 2n + 99…9 .10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224 .10 2n + ( 10 n-2 – 1 ) . 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224 .10 2n + 10 2n – 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 225 .10 2n – 90 .10 n + 9 = ( 15 .10 n – ... S = 100 .991 13.12112.11111 .10 1++++Ta cã : 111 10 111 .10 1−= , 12111112.111−= , 100 1991 100 .991−=Do ®ã : S = 100 9 100 1 10 1 100 1991 121111111 10 1=−=−++−+−• ... 44…4 . 10 n + 8 . 11…1 + 1 n chữ số 4 n-1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 1 = 4. 9 110 −n. 10 n + 8. 9 110 −n + 1 = 99 810. 810. 410. 42+−+−nnn = 9 110. 410. 42++nn2Vì...
- 33
- 7,953
- 139
bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8
... Chứng minh rằng nếu một số có tám chữ số chia hết cho 101 thì khi viết chữ sốcuối cùng lên đầu cũng được số có tám chữ số chia hết cho 101 14/ Cho tổng của năm số nguyên bằng 0. Chứng minh rằng...
- 2
- 1,753
- 10
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
... < 100 Suy ra : 101 cd = k2 100 = (k 10) (k + 10) k + 10 M 101 hoặc k 10 M 101 Mà (k 10; 101 ) = 1 k + 10 M 101 Vì 32 k < 100 nên 42 k + 10 < 110 k + 10 = 101 ... giái31 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS[ ]=++=++=++=+++ 10) 1)(1(5)1)(1(2)1)(1( 100 )1)(1)(1(2xzzyyxzyx=++=++=++=+++ 10) 1)(1(5)1)(1(2)1)(1( 10) 1)(1)(1(xzzyyxzyx=+=+=+112151yxz===401zyxVậy ... giái42 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS4152352++xxĐẳng thức xẩy ra +250)152)(352(xxx325xVậy nghiệm của PT đà cho là 325xb) )1(2 7106 42+=+xxxxGiảiĐK...
- 67
- 1,221
- 25
BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5
... 8440b) 105 56 + 8074 + 9444 + 926 + 100 0c) 576 + 789 + 467 + 111Bài 1: a)(4823 + 5177) + ( 1560 + 8440) = 10. 000 + 10. 000 = 20.0000a) (105 56 + 94444) + ( 8074 + 926) + 100 0 = 19500 + 9000 + 100 0 ... EYEMEYYOEYYaEYY`???EYEYEY;EYEEYY+++++++++`;EEYE;E9`YO9Y;YOY;``O`O`O9Y;YOY;``G=++=++=+++++=+++++aYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYG9FG`FGa;FGOEFGYMYFYYYMYYOYYaYY`YY9YYYYYY;YYEYYYG===++++=+++++++++=+++++++++b 10 21 210 21x102121)1 110( )192()201(2120211921182117 215214213212211)===++++++=+++++++++cc) ... 5: Cho dãy số : 1, 4, 7, 10, , 31, 34, a) Tìm số hạng thứ 100 trong dãy. b) Số 2002 có thuộc dãy này không?Bài 6: Cho dãy số : 3, 18, 48, 93, 153, a) Tìm số hạng thứ 100 của dãy. b) Số 11703...
- 153
- 871
- 11
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
... thức:P = a4 + b4 + c4Bài 7: Cho a, b là các số thực dương thỏa mãn:a 100 + b 100 = a 101 + b 101 = a 102 + b 102 Tính giá trị của biểu thức P = a2007 + b2007Bài 8: Cho 1=+byax ... 2)4 + (x + 8)4 = 272Bài 7: a) (x + 2)4 + (x + 1)4 = 33 + 122 10 ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNGDẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC.Bài 1: Cho biểu thức ... GTNN và tìm GTNN đó.Bài 18: Rút gọn biểu thứcP = 5 310 535 310 53−+−−+++Bài 19: Rút gọn biểu thứca) A = 7474−−+ b) B = 5 2104 5 2104 +−+++c) C = 532154154−−−++Bài 20: Tính giá trị...
- 16
- 1,988
- 62
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
... )ababbabaabba++.42http://violet.vn/thanhliem24Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= + +B 3 2 2 6 4 2= + C 6 2 5 13 4 3= + +D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2= + + + +E 10 24 40 ... 6A2 6 2 5 7 2 10 + + +=+ + +B 5 3 5 48 10 7 4 3= + +C 4 10 2 5 4 10 2 5= + + + +D 94 42 5 94 42 5= +E (4 15)( 10 6) 4 15= + F 3 5 .( 10 2)(3 5)= + a1 1 1 1A 1 2 2 3 3 4 ... +G 4 5 3 5 48 10 7 4 3= + + +H 6 2 2 3. 2 12 18. 128= + + +I 3 5 3 5 2= + 2 32K2 3 2 2 326 2 3+=+ + +Bài 15. Rút gọn biểu thức: 3 11 6 2 5 2 6A2 6 2 5 7 2 10 + + +=+...
- 5
- 1,459
- 52
chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4
... : 1 + 4 + 7 + 10 + …+ 94 + 97 + 100 = ( 1 + 100 ) + ( 4 + 97 + + ( 7 + 94 ) + …+ = 101 + 100 +101 + …Như vậy số cặp có tổng bằng 101 + 101 + 101 + …Như vậy số cặp có tổngbằng 101 sẽ bằng ½ ... tích cấu tạo của một số tự nhiên ab = a x 10 + babc = a x 100 + b x10 + c = ab x 10 + c abcd = a x 100 0 + b x 100 + c x10 + d = abc x 10 + d = ab x 100 + cd 3, Quy tắc so sánh hai số tự nhiên ... của dãy là 24 x 3 + 2=74 Trên đây là 3 bài toán tiêu biểu cho 3 dạng toán về dãy số cách đều . 15Chương trình bồi dưỡng Toán lớp 4 năm học 2009 – 2 010 Kiến thức cơ bản : Phần 1Cách đọc và viết...
- 16
- 1,047
- 14
boi duong hoc sinh gioi toan
... vuông ABCD µµ090A D= = có AB =2cm BC=CD =10 cm Tính ABCDSHướng dẫn Tính ABCDS-> BE -> ECBÀI 7 cho hình thang cân ABCD , AB =10 cm CD=22cm BD là đường phân giac góc D TínhABCDSHướng ... S= BÀI 2. cho tam giác ABC trung tuến AM CMR : a) ABM ACMS S=b. cho AB =6 cm AC = 8 cm BC =10 cm gọi N là trung điểm của AC Tính MBNSBÀI 3 cho hình chữ nhật ABCD từ A và C kẻ AE và CF ... DNFS=ANES(vì ND=NA ; EF//AD)• CM : FCMS=EBMS(vì CM = MB ; EF// CB)CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌCA). PHẦN DIỆN TÍCH: I . Kiến thức + Diện tích hình chữ nhật S=a.b +Diện tích hình vuông S=...
- 8
- 1,208
- 4
Bài soạn BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 5
... Bài 2: Tổng kết năm học 2007- 2008, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển ... một số tự nhiên : ab= a × 10 + b abc = a × 100 + b × 10 + c = ab× 10 + c abcd = a × 100 0 + b × 100 + c × 10 + d = abc × 10 + d = ab× 100 +cd 3. Quy tắc so sánh ... 11, học sinh trường tiểu học Kim Đồng đã đạt được số điểm 10 như sau: Số điểm 10 của khối 1 bằng 31 tổng số điểm 10 của 4 khối còn lại; số điểm 10 của khối 2 bằng 41 tổng số điểm 10 của...
- 20
- 1,313
- 5
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
- sach boi duong hoc sinh gioi toan 10
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25