... vững Tổ quốc ViệtNam xã hội chủ nghĩa II .Tư tưởng CNXH đường lên CNXH VN Vận dụng tưtưởng vào thựctiễn VN Tthcm CNXH có nguồn gốc sâu xa từ chủ nghĩa yêu nước, truyền thống nhân tưtưởng cộng ... dân chủ, trí tuệ, đoàn kết đổi tiếp tục khẳng định: "Trong trình đổi mới, phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc CNXH tảng tưtưởng chủ nghĩa Mác - Lênin TưtưởngHồChí Minh" Như vậy, mục tiêu ... 20 nămđổi vừa qua chứngminhtưtưởng đạo đắn, sáng tạo Chủ tịch HồChíMinh tiếp tục soi sáng đường đổi lên CNXH 2.3 -Về bước đi, biện pháp phương thức xây dựng CNXH VN - Phải học tập kinh nghiệm...
... chiến lược cách mạng ViệtNam kỉ XX chứng toe hồn giá trị thựctiễn giá trị khoa học tưtưởngHồChíMinh cách mạng giải phóng dân tộc Trong công đổi nay, vận dụng tưtưởngHồchíminhvấn đề dân ... thống tưtưởng hoạt động thựctiễnHồChíMinh Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nội dung cốt lõi, luận điểm trọng tâm xuyên suốt toàn tưtưởngHồChíMinhHồChíMinh người ViệtNam ... Minh Mục đích, lý tư ng, khát vọng HồChíMinhTưtưởng độc lập dân tộc gắn liền với CNXH HồChíMinh khởi nguồn từ mục đích, lý tư ng, khát vọng Người ỞHồChíMinh sớm nảy nở lòng yêu nước thương...
... CHƯƠNG VII TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA, ĐẠO ĐỨCVÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI I TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂNHÓA Khái niệm vănhóa theo tưtưởngHồChíMinh a Định nghĩa vănhóa - Vănhóa khái niệm ... tài Người mà tính coi khinh xa hoa…” => Tưtưởng đạo đứcHồChíMinh có bước phát triển so với tưtưởng đạo đức truyền thống Nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức 26 a Quan điểm vai trò sức mạnh ... tập trung điểm sau đây: + Mục tiêu vănhóagiáodụcthực ba chức vănhóagiáodục (bằng dạy học) Giáodục để mở mang dân trí, nâng cao kiến thức, bồi dưỡng tưtưởng đắn, tình cảm cao đẹp, phẩm chất...
... + vănhóa có quan hệ chặt chẽ với trị, vănhóanằm trị, thúc đẩy trị PT + vănhóa quan hệ chặt chẽ với kinh tế, vănhóakinh tế, thúc đẩy kinh tế phát triển * Chức vănhóa : + Bồi dưỡng tưtưởng ... phát triễn kinh tế – xã hội • IV- Vận dụng tư ng HồChíMinhvăn hóa, đạo đức, xây dựng người : • 1– Vềvănhóa • 1.1- Nhận thức đầy đủ vai trò vănhóađời sống XH • 1.2- Xây dựng vănhóatiên ... dụng tưtưởng đạo đức chủ nghóa Mác-Lênin • b- Quan niệm HồChíMinh vai trò đạo đức • + Vấn đề đạo HồChíMinh quan tâm hàng đầu ( Trong ngày đầu hoạt động CM cho ngày cuối đờiHồChíMinh đề...
... mỡnh vỡ mi ngi, phi cụng tõm sỏng HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.637 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.640 36 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.640-641 37 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.643 34 ... ngang hng vi cỏc nc tiờn tin trờn th gii 14 38 39 40 41 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.636 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.640 HồChí Minh: Toàn tập, tập 5, tr.642 26 Nh vy, nhng chun mc o ... Ton tp, 9, tr 283 H Chớ Minh: Ton tp, 7, tr 480 30 HồChí Minh: Toàn tập, tập 12, tr.498 28 29 20 * o c cũn l thc o lũng cao thng ca ngi v s minh tin b ca xó hi H Chớ Minh cho rng, mi ngi cú...
... tịch HồChí Minh- vị lãnh tụkính yêu dân tộc ViệtNam nhà trị, nhà vănhóa vô kiệt xuất, Người để lại cho nhân loại tài sản vô giá, trường tồn bất diệt, TưtưởngHồChíMinhTưtưởng trở thành ... giáodục nước nhà;… Trong công tác quản lý giáo dục, Người thị “phải sâu vào việc điều tra nghiên cứu, tổng kết kinh nghiệm, chủ trương phải cụ thể, thiết thực, đắn” TưtưởngHồChíMinhgiáodục ... đề giáodục đào tạo” phận có giá trị quan trọng mặt lý luậnthựctiễnTưtưởng không sở lý luận cho việc xác định chiến lược đào tạo người, chủ trương, đường lối đạo phát triển giáodụcViệt Nam...
... tư tưởng- lý luận hình thành tưtưởngHồChíMinh Trình bày trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinh Phân tích giá trị tưtưởngHồChíMinh cách mạng ViệtNam giới Trang Bộ môn Tưtưởng ... Bộ môn TưtưởngHồChíMinh CHƯƠNG III TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ỞVIỆTNAM I TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ỞVIỆTNAM Tính ... Đảng ta lựa chọn Trang Bộ môn TưtưởngHồChíMinh CHƯƠNG I CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH I CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH Cở sở khách quan a Bối cảnh LS...
... hi Trong quan h vi kinh t, xây dựng kinh tế để tạo điều kiện cho xây dựng phát v n hoá Chính KT TT trị n v hoá hội xã YTX H HTKT-XH CSHT Kinh tế TTX H - Hai l, húa khụng th ng ngoi m phi kinh ... TNG H CH MINH V VN HểA, O C V XY DNG CON NGI MI I NHNG QUAN IM C BN CA H CH MINH V VN HểA II T TNG H CH MINH V O C III T TNG H CH MINH V XY DNG CON NGI MI Khỏi nim húa theo t tng H Chớ Minh a nh ... dõn quyn Xõy dng kinh t Quan im ca H Chớ Minh v cỏc chung ca húa a Quan im v v trớ vai trũ ca húa i sng xó hi - Mt l, húa l i sng tinh thn ca xó hi, thuc kin trỳc thng tng Trong quan h vi chớnh...
... - HồChíMinhtrọng chắt lọc tinh hoa đạo đức nhân loại chứa đựng học thuyết Nho giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo Đó điều nhân đạo tu thân Nho giáo; tưtư ởng từ bi, cứu khổ, cứu nạn Phật giáo; ... đạo tu thân Nho giáo; tưtư ởng từ bi, cứu khổ, cứu nạn Phật giáo; tưtư ởng bác ái, bao dung đức chúa Giê Su, tưtưởng công bằng, tự nhà Khai sáng Pháp o Khng t khụng phi l mt tụn giỏo, núi ... Lờnin v Vit Nam, ly ú lm c s xõy dng nn hoỏ Vit Nam mi d Bn thõn H Chớ Minh l nh hot ng v sỏng to hoỏ ln 2.Khỏi nim hoỏ theo t tng HCM a Quan nim chung v hoỏ b nh ngha ca H Chớ Minh v hoỏ Vỡ...
... Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang + Kinh tế trị phải có vănhóaVận dụng sáng tạo TT HCM, Đảng ta chủ trương gắn vănhóa với phát triển, chủ trương đưa giá trị vănhóa thấm sâu vào ... làm cho lối sống trở thành thói quen, phong tục tập quán tốt đẹp, kế thừa p.triển phong mỹ tục lâu đời DT II TƯTƯỞNG HCM VỀ ĐẠO ĐỨC Trang Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang Nội dung ... học” KẾT LUẬN HCM giới tôn vinh nhà vănhóa kiệt xuất, không Người sáng tạo thời đại vănhóaViệtNam mà đóng góp Người vào lý luận phát triển chungvănhóa nhân loại - Trong lĩnh vực văn hóa, HCM...
... nhân Trang Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang Là sinh viên, phải học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức HCM nào? - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Một đạo đức xây dựng sở tự giác tu ... học” KẾT LUẬN HCM giới tôn vinh nhà vănhóa kiệt xuất, không Người sáng tạo thời đại vănhóaViệtNam mà đóng góp Người vào lý luận phát triển chungvănhóa nhân loại - Trong lĩnh vực văn hóa, HCM ... Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang HCM đưa chuẩn mực đạo đức người Việt Nam? (3cmđđ) Trung gì? Là trung thực, thật thà… Hiếu gì? Hiếu thảo, biết quan tâm… Dẫn điều Bác Hồ dạy...
... Chính dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân , “Nêu cao thực hành Cần, Kiệm, Liêm, Chính tức • Trang Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang • nhen lửa cho đời sống mới ’ + Lối sống mới: ... động vănhóa + Kinh tế trị phải có vănhóa Vận dụng sáng tạo TT HCM, Đảng ta chủ trương gắn vănhóa với phát triển, chủ trương đưa giá trị vănhóa thấm sâu vào kinh tế trị, làm cho vănhóathực ... nước Trang Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang Tính chất vănhóa “nhất thành bất biến” mà thay đổi cho phù hợp với giai đoạn mạng 1943: DT – KH – ĐC 2/1951: xây dựng vănhóa có tính...
... Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang Vănhóa thuộc lĩnh vực nào? Vănhóa với kinh tế trị có mối quan hệ với nhau? Tính chất vănhóa “nhất thành bất biến” mà thay đổi cho phù ... tinh hoavănhoá nhân loại + Nếp sống mới: nếp sống văn minh, Trang Giáo án môn TưtưởngHồChíMinh Tạ Văn Sang HCM đưa chuẩn mực đạo đức người Việt Nam? (3cmđđ) Trung gì? Là trung thực, thật ... xung phong “Chở đạo thuyền không khẳm Đâm thằng gian bút chẳng tà” Lý tư ng niên gì? c Quan điểm chức văn hóa: vănhóa có ba chức chủ yếu sau: - Một là, bồi dưỡng lý tư ng, tưtưởng đắn, tình...
... họp thứ Quốc hội khóa I, 20-9-1955 Bác Hồ báo cáo kỳ họp thứ khóa I, 2-3-1946 (Hồ Chí Minh) i biu quc hi khúa I biu quyt thụng qua Lut ci cỏch rung t Trong Di chúc, Người nhắc nhở cán phải làm để ... 28.2.4Cútinhthnqucttrongsỏng Chủ tịch HCM kỳ họp thứ QH khóa III, 205-1968 Ch tch H Chớ Minh luụn quan tõm n vic xõy dng Quc hi v Hin phỏp Bác Hồ ký sắc lệnh công bố Hiến pháp mới, 31-121959 Bác Hồ báo cáo ... VH l i sng tinh thn ca xó hi, thuc kin trỳc thng tng 27.1.2: VH kinh t v chớnh tr, phi phc v nhim v chớnh tr, thỳc y s phỏt trin kinh t 27.1.3: VH va l mc tiờu va l ng lc ca CM 28: Ni dung...
... chúng: Quan điểm HồChíMinh số lĩnh vực vănhóaVănhóagiáodụcVănhóaVăn nghệ Đời sống Mới a) Vănhóagiáodục - Mục tiêu vănhóagiáo dục: Thựchiên ba chức vănhóaGiáodục để tạo cn ngườ ... CƠ BẢN CỦA HỒCHÍMINHVỀVĂNHÓA Khái niệm vănhóa theo tư t ở ng HồChíMinh a) Đị nh nghĩa vănhoáHồChíMinh (SGK) Vănhóa bao gồm: - Ngôn ngữ, chữ viết Pháp luật, đạ o đứ c Tôn giáo Khoa ... thức phải sáng vui tư i, làm cho tác phẩm hay bổ ích c) Vănhóa đờ i sống - Đạ o đứ c - Lối sống - Nếp sống II TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨCTưtưởng đạo đứcHồChíMinh Cơ sở hình thành Cách...
... vực vănhoáVănhoágiáodục : Những quan điểm : - Giáodục phải nâng cao dân trí : Ngay từnăm 1919 ,Hồ ChíMinh có ý tư ng phải “có giáodục tiểu học bắt buộc để quần chúng nhanh chóng mở mang ... tư tưởng, gương đạo đứcHồChíMinh a Học tập làm theo tưtưởng đạo đứcHồChíMinh - Xác định vị trí, vai trò đạo đức cá nhân Với hệ trẻ, việc tu dưỡng đạo đức vô quan trọng, họ “người chủ tư ng ... học tập tưtưởngvăn hóa, đạo đức, làm theo gương đạo đứcHồChíMinh + Nhận thức rõ biểu cụ thể chủ nghĩa nhân vănHồChí Minh, đặc biệt quan tâm đến người + Xác định đường phấn đấu để trở thành...
... I TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂNHÓA Khái niệm vănhóa theo tưtưởngHồChíMinh a Định nghĩa vănhóa Tháng 8-1943, nhà tùTư ng Giới Thạch, lần HồChíMinh đưa định nghĩa vănhóa “Vì l ... Quan điểm HồChíMinhvănhóagiáodụcHồChíMinh đã: - Phê phán giáodục phong kiến - Tố cáo giáodụcthực dân - Xấy dựng giáodục nước ViệtNam Mục tiêu, thực ba chức vănhóagiáodục - Quan ... dân, góp ph ần vào vi ệc nâng cao đời s ống vui t ươi, Quan điểm HồChíMinhvấn đề chungVănhóa - Bồi dưỡng tưtưởng đắn tình cảm cao đẹp cho người c Quan điểm chức vănhóa Lý tư ng cao đẹp cho...
... I Những quan điểm HồChíMinhvănhóa Khái niệm vănhóa theo tưtưởngHồChíMinh a Định nghĩa vănhóaVănhóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà loài ... mạnh Mục đích to lớn thiết thực thiết thực nên định đạt Và phải thực Cần, Kiệm, Liêm, Chính III TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Quan niệm HồChíMinh người a Con người nhìn nhận chỉnh ... hóa (Tự nghiên cứu) II TưtưởngHồChíMinh đạo đức Nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức a Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức + Đạo đức gốc người cách mạng Đức gốc tài; hồng gốc chuyên; phẩm...
... giá trị vănhóa mà HồChíMinh để lại Vănhóa bao gồm nhiều lĩnh vực, tưtưởng Người vănhóa bao gồm: Vănhóagiáo dục, vănhóavăn nghệ, vănhóađời sống TưtưởngHồChíMinhvănhoávăn nghệ ... Các tưtưởng sáng tạo vănhóa nghệ thuật Chủ tịch HồChíMinh phận hợp thành hữu hệ thống tưtưởngHồChíMinh Các tưtưởngvănhóa nghệ thuật Chủ tịch HồChíMinh gắn bó chặt chẽ với tưtưởng ... ĐẦU B NỘI DUNG Chương 1: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂNHÓAVĂN NGHỆ 1.1 Bàn khái niệm văn hóa, vănhóavăn nghệ 1.2 Nội dung tưtưởngHồChíMinhvănhóavăn nghệ 15 1.2.1 Văn nghệ mặt trận, nghệ...