bảng pl1 5 các thông số hoạt động sinh học

nghiên cứu phương pháp biên nhúng (immersed boundary method) và ứng dụng để tìm các thông số khí động lực học của cầu cáp treo trong điều kiện thiếu hệ thống thí nghiệm

... Hình 5. 2: Các ảo phẳng nghiêng 45o 97 Hình 5. 3: Đường dòng qua phẳng nghiêng 45o thời điểm t =5 98 Hình 5. 4: Trường áp suất qua phẳng nghiêng 45o thời điểm t =5 98 Hình 5. 5: Đường ... 54 Phân tích đạo hàm thành phần cưỡng 55 Phương pháp số 56 Lưu đồ giải thuật 57 3.3 Sai số 58 3.3.1 Theo số lượng lưới 58 3.3.2 ... qua phẳng nghiêng 5o thời điểm t =50 101 Hình 5. 15: Hệ số nâng hệ số cản phẳng nghiêng 5o 101 Hình 5. 16: Đường dòng qua phẳng nghiêng 10o thời điểm t= 15 102 Hình 5. 17: Trường áp suất...

128
565
0

Nghiên cứu một số hoạt động sinh học của lactobacillus sp. Và bacillus subtilis để chế biế n thức uống chức năng từ đậu nành và gạo lức

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... nghệ sinh học sau Các anh chị cán phòng cơng nghệ biến đổi sinh học, phòng vi sinh – Viện sinh học nhiệt đới – hỗ trợ hướng dẫn cách sử dụng máy móc, thiết bị, dụng cụ thí nghiệm Các bạn sinh ... 64,3 69,7 63,6 55 ,8 58 Chất xơ (%) 0,8 1,0 2,0 3,7 4,1 Tro (%) 1,4 1,4 1,4 1,9 2,6 Sự tận dụng protein tinh (%) 73,8 53 58 62 50 Năng lượng tiêu hóa (kJ/100g) 155 0 1360 1 450 1320 1290 Bảng 2.10 So ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG SINH HỌC CỦA LACTOBACILLUS SP...

98
1,179
5

Tổng hợp các hợp chất thơm và các hợp chất hoạt động sinh học từ dầu thơm dầu

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

4
225
0

Một số biện pháp hình thành biểu tượng về động vật nuôi cho trẻ từ 4- 5 tuổi thông qua hoạt động chung

Danh mục: Khoa học xã hội

... 1 ,5 2 2 2 2 2 2 Tiªu chÝ 2(3) 3(3) 2 1 ,5 2 ,5 1 ,5 2 ,5 2 ,5 2 1 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 2 ,5 2 1 ,5 Σ 4(2) 0 ,5 0 ,5 1 0 ,5 1 1 ,5 1 1 1 0 ,5 8 ,5 8 6 ,5 7 ,5 7 ,5 8 ,5 8 8 ,5 7 ,5 ... 3 2 ,5 3 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 3 3 2 ,5 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 Σ 4(2) 1 ,5 1,3 1,3 1,7 1,3 1,3 1,3 1,3 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1,3 9 ,5 8,8 9,3 8 ,5 9,7 9,3 7,8 7 ,5 8,8 8,8 9 ,5 9 ,5 9 ,5 8 ,5 8 ,5 9 ,5 8,3 ... 2 ,5 3 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 3 3 2 ,5 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 2 ,5 Σ 4(2) 1 ,5 1,3 1,3 1,7 1,3 1,3 1,3 1,3 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1,3 1 ,5 1 9 ,5 8,8 9,3 8 ,5 9,7 9,3 7,8 7 ,5 8,8 8,8 9 ,5 9 ,5 9,5...

36
1,934
3

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ ĐỘNG VẬT NUÔI CHO TRẺ 4 -5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CHUNG

Danh mục: Khoa học xã hội

... 1 ,5 2 2 2 2 2 2 Tiªu chÝ 2(3) 3(3) 2 1 ,5 2 ,5 1 ,5 2 ,5 2 ,5 2 1 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 2 ,5 2 1 ,5 Σ 4(2) 0 ,5 0 ,5 1 0 ,5 1 1 ,5 1 1 1 0 ,5 8 ,5 8 6 ,5 7 ,5 7 ,5 8 ,5 8 8 ,5 7 ,5 ... 3 2 ,5 3 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 3 3 2 ,5 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 Σ 4(2) 1 ,5 1,3 1,3 1,7 1,3 1,3 1,3 1,3 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1,3 9 ,5 8,8 9,3 8 ,5 9,7 9,3 7,8 7 ,5 8,8 8,8 9 ,5 9 ,5 9 ,5 8 ,5 8 ,5 9 ,5 8,3 ... 2 ,5 3 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 3 3 2 ,5 2 ,5 3 3 2 ,5 2 ,5 2 ,5 3 2 ,5 Σ 4(2) 1 ,5 1,3 1,3 1,7 1,3 1,3 1,3 1,3 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1 ,5 1,3 1 ,5 1 9 ,5 8,8 9,3 8 ,5 9,7 9,3 7,8 7 ,5 8,8 8,8 9 ,5 9 ,5 9,5...

44
1,888
3

CÁC CHỈ SỐ HOẠT ĐỘNG QUAN TRỌNG CỦA HỆ THỐNG RƠLE BẢO VỆ

Danh mục: Điện - Điện tử

... Cần lưu ý số E tỷ số số lần cố số R tỷ số số lần tác động Chỉ số R có giá trị cao thông thường cố hệ thống bảo vệ tác động vài lần sai lần Các số khác Ngồi hai số R E nói trên, hoạt động bảo vệ ... Chỉ số Chống Sự cố Hệ thống E đánh giá khả hoạt động chuẩn xác có cố hệ thống: E= Mc Mc + Mi Trong đó: - Mc số cố hệ thống mà bảo vệ hoạt động - Mi số cố hệ thống mà bảo vệ tác động sai Chỉ số ... Chỉ số hoạt động sử dụng để đánh giá định lượng mức độ tin cậy hệ thống bảo vệ lưới điện Chỉ số hoạt động áp dụng riêng rẽ cho mạch bảo vệ chính, phụ, thiết bị đóng cắt, I CHỈ SỐ HOẠT ĐỘNG...

5
442
16

THIẾT KẾ HỆ DẪN ĐỘNG BĂNG TẢI VỚI CÁC THÔNG SỐ VỀ THỜI GIAN LÀM VIỆC, TẢI TRỌNG, CÁC THÔNG SỐ LÀM VIỆC

Danh mục: Cơ khí - Luyện kim

... 66,877 v/ph TII = 9 ,55 .106 ì PII/nII = 50 74 45 Nmm Kết luận: Trục Đ/cơ T/Sè 5, 5 Pi I II 4,387 4,126 3 ,55 5 3 ,5 ui ni Txo¾n 12,304 2880 2880 822, 857 1 454 6 ,5 1 454 6 ,5 47884 66,877 50 74 45 CHƯƠNG II: THIếT ... Wo(mm3) 25 20 6x6 3 ,5 153 4 640, 45 3068 14 25, 4 85 1D 2A 2C 2D 40 45 40 55 12×8 16×10 6283,2 8946,2 7611,3 14493 1 256 6,37 17892, 35 1 655 7 ,5 30826, 75 - Xác định hệ số Kdj , Kdj tiết diện nguy hiểm: + Các ... toán nh bảng sau, với lt 1,35d D,mm 20 45 55 lt,mm 28 63 70 b×h 6×6 14×9 16×10 t1,mm 3 ,5 5 ,5 T(Nmm) 47884 50 74 45 5074 45 σd(MPa) 68,4 102,3 89 ,5 τc(MPa) 28 ,5 25, 6 22,4 Theo b¶ng 9 .5 ( [5] tËp...

39
496
0

sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời

Danh mục: Giáo dục học

... nghe?… Bảng tổng hợp kết quả, khảo sát đánh giá trẻ sau Đầu năm STT Tính tích cực trẻ Cuối năm Chưa SL 28/ 45 17/ 45 45/ 45 TL 62,3% 37,7% 100% 0% SL 25/ 45 20/ 45 43/ 45 3/ TL 55 ,55 45, 5% 95, 6% 4, ... trẻ số trẻ Tỉ lệ % số trẻ Tỉ lệ % Sự tự tin 45 28 62.3% 17 37,7% Khả giao tiếp trẻ 45 25 55, 5% 20 45, 5% Trẻ tò mò ham hiểu biết 45 27 60% 18 40% 66,7% 15 33,3% Trẻ thể số hiểu 45 30 biết giới xung ... trẻ Để kết hợp hoạt động chung hoạt động trời tạo hứng thú để trẻ hoạt động VD: Hoạt động trời quan sát số loại hoa Cô chuẩn bị số loại hoa – Cho trẻ quan sát trò chuyện trẻ số loại hoa trường...

18
1,424
21

skkn một số vấn đề phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi thông qua hoạt động thơ

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Một số vấn đề phát triển ngôn ngữ Qua thực chuyên đề làm quen Văn học- chữ viết tập huấn chuyên đề, giáo viên nắm phương pháp hình thức tổ chức hoạt động làm quen văn học, đặc biệt tiết hoạt động ... cách sử dụng đồ dùng dạy học chưa khoa học dẫn ®Õn giê häc trỴ Ýt tËp trung chó ý, ®a đến hiệu tiết học chưa cao Qua thực tế giảng dạy thấy môn Văn học mà đặc biệt hoạt động thơ có tầm quan trong ... giáo dục đạo đức, thẩm mĩ thông qua hoạt động thơ giúp trẻ làm giàu vốn từ, rèn luyện khả phát âm cách diễn đạt mạch lạc tác phẩm văn học phát huy tác dụng cô biết cách truyền tải tư tưởng cảm...

12
793
1

skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi thông quan hoạt động dạy trẻ kể chuyện diễn cảm

Danh mục: Mầm non

... VÀ KẾT QUẢ Bảng : Bảng so sánh kết trung bình nhóm sau tác động 10 KQ trung bình trước thử nghiệm KQ trung bình sau thử nghiệm Độ chênh lệch 20 0, 45 0, 75 0,3 20 0,4 1, 85 1, 45 Nhóm Số trẻ Đối ... 17trẻ = 85% 1, 85 Đối chứng 20 trẻ = 45% 7trẻ = 35% trẻ = 20% 0, 75 Nhìn vào bảng ta thấy kết nhóm có khác rõ rệt Khi đo đầu vào nhóm thực nghiệm kết cho ta thấy X= 0,4 Đo đầu X= 1, 85 ( Sau thực ... chứng Học sinh lớp chọn tham gia nghiên cứu có điểm tương đối đồng Các trẻ lớp tích cực, chủ động, mạnh dạn, tự tin Các thành tích học tập năm trước lớp tương đương 2/ Thiết kế - Chọn lớp 5A1 :...

15
1,554
0

Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời

Danh mục: Giáo dục học

... phát từ trẻ Vui chơi hoạt động chủ đạo trẻ mẫu giáo, hoạt động trẻ đón nhận cách hứng thú tích cực Là giáo viên mầm non nhận thấy hoạt động trời hoạt động mà trẻ mong chờ hoạt động tạo nhiều hội ... STT Kỹ sống Tổng số trẻ Đạt Số trẻ Tỉ lệ % Chưa đạt Số trẻ Tỉ lệ % Tính tự tin 60 31 51 .6 29 48.3 Kỹ hợp tác 60 24 40 36 60 Kỹ giao tiếp 60 25 41.7 35 58.3 Kỹ xử lý tình 60 21 35 39 65 Sự tò ... thỏa thuận đưa cách giải khác nhau: + Cách 1: Vận động chuyển nhóm cho đủ số dụng cụ lao động + Cách 2: Tìm cô giáo bày tỏ mong muốn cô giúp đỡ cách cung cấp thêm dụng cụ lao động + Cách 3: Với...

21
647
1

Một số biện pháp nâng cao khả năng quan sát của trẻ mẫu giáo từ 4-5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với một số loại quả

Danh mục: Giáo dục học

... vào học lớp phổ thông cho trình học tập, nhận thức lâu dài trẻ sau 2.Cơ sở thực tiễn Khi đưa “Một số biện pháp nâng cao khả quan sát trẻ mẫu giáo 4 -5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với số loại ... biết cách quan sát mở rộng vốn từ Trong q trình trẻ rèn luyện phát triển lực cảm giác… - Cách thực hiện: Thông qua hoạt động ngày trẻ như: Giờ đón trẻ, dạo chơi, tham gia chơi, hoạt động trời, hoạt ... trẻ cách thể kết hoạt động thực tiễn đường phù hợp với đặc điểm nhận thức trẻ giới xung quanh (trực quan hành động) Trẻ thích thú tích cực hoạt động đường khác Dạy trẻ cách thể kết quan sát hoạt...

23
555
1

một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình

Danh mục: Giáo dục học

... đánh giá 55 % sản phẩm, thành từ có hình ảnh Trẻ biết sử dụng mầu sắc, bố cục 50 % tranh cách sáng tạo Số trẻ ghi nhớ kỹ học 30% HỌC KỲ TỐT KHÁ 45% 85% 15% 45% 98% 2% 50 % 97% 3% 70% 65% 35% +Về phía ... giáo dục phát nhân cách toàn diện cho trẻ em, hoạt động tạo hình có vị trí quan trọng Hoạt động tạo hình hoạt động hấp dẫn trẻ mẫu giáo, giúp trẻ tìm hiểu, khám phá thể cách sinh động chúng nhìn ... nhân cách cho trẻ từ lứa tuổi mầm non, hoạt động tạo hình đóng vai trò vơ quan trọng phát triển trẻ nhỏ mặt như: thẩm mỹ, đạo đức, trí tuệ, thể lực lao động Hoạt động tạo hình hoạt động học tập...

20
1,307
3

MOT SO BIEN PHAP NANG CAO KHA NANG QUAN SAT CUA TRE MAU GIAO 4 5 TUOI THONG QUA HOAT DONG

Danh mục: Khoa học xã hội

... vào học lớp phổ thông cho trình học tập, nhận thức lâu dài trẻ sau 2.Cơ sở thực tiễn Khi đưa “Một số biện pháp nâng cao khả quan sát trẻ mẫu giáo 4 -5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với số loại ... biết cách quan sát mở rộng vốn từ Trong q trình trẻ rèn luyện phát triển lực cảm giác… - Cách thực hiện: Thông qua hoạt động ngày trẻ như: Giờ đón trẻ, dạo chơi, tham gia chơi, hoạt động trời, hoạt ... trẻ cách thể kết hoạt động thực tiễn đường phù hợp với đặc điểm nhận thức trẻ giới xung quanh (trực quan hành động) Trẻ thích thú tích cực hoạt động đường khác Dạy trẻ cách thể kết quan sát hoạt...

23
546
0

Quy Trình Đăng Ký Hệ Thống Thang Lương, Bảng Lương Của Các Doanh Nghiệp Hoạt Động Theo Luật Doanh Nghiệp

Danh mục: Tài liệu khác

...

12
345
0

Một số biện pháp hình thành biểu tượng về hình dạng cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động góc

Danh mục: Báo cáo khoa học

... vừa học vào hoạt động thực hành khác • Hoạt động 4: Kết thúc - Giai đoạn 3: Hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ tiết học tiết học 1.2 Tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 -5 tuổi 1.2.1 Khái niệm hoạt ... CHO TRẺ 4 -5 TUỔI THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG GĨC TẠI TRƯỜNG MẪU GIÁO SAO BIỂN 3.1 Nguyên tắc tổ chức hoạt động góc nhằm hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 4 -5 tuổi Hoạt động góc hoạt động có sức ... tượng hình dạng cho trẻ tiết học: • Hoạt động 1: Ổn định, ôn tập củng cố kiến thức học, giới thiệu học • Hoạt động 2: Hình thành tri thức biểu tượng hình dạng, kỹ • Hoạt động 3: Luyện tập củng cố...

33
2,687
3

Tiểu luận một số biện pháp hình thành biểu tượng về động vật nuôi cho trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động chung

Danh mục: Giáo dục học

...

45
739
2

Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình

Danh mục: Giáo dục học

... từ hoạt động làm phát triển tình cảm thẩm mỹ trẻ Trong chương trình giáo dục mầm non, hoạt động tạo hình hoạt động hấp dẫn trẻ Thông qua hoạt động tạo hình trẻ tìm hiểu khám phá thể cách sinh động ... 57 % 35 100% 25 71% Trẻ có kỹ tham gia vào hoạt động tạo hình Trẻ nói tên sản phẩm 10 25/ 27 29% 14% 20 57 % Đề tài: Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 -5 tuổi thông qua hoạt ... tài: Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 -5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình Ngay từ đầu năm học để phụ huynh hiểu thêm hoạt động tạo hình tơi tổ chức số tiết học mẫu để...

27
5,411
20

skkn một số biện pháp nhằm phát triển khả năng vẽ của trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình

Danh mục: Mầm non

... lúc nơi, hoạt động ngày hoạt động trời, hoạt động học, hoạt động chiều… * Giờ hoạt động trời: Trẻ làm quen với môi trường xung quanh dạo chơi trẻ ngắm nhìn vật thật, sờ nắm, cho trẻ hoạt động trời ... sáng kiến kinhh nghiệm: Hoạt động tạo hình trẻ coi hoạt động mang tính sáng tạo nghệ thuật chưa thực thụ Bởi trình hoạt động sản phẩm hoạt động tạo hình trẻ thể đặc điểm nhân cách hình thành Mối ... tranh cối, hoa Trẻ hứng thú hoạt động góc tạo hình, tơi phải phân chia hợp lý luân chuyển số trẻ chơi góc tạo hình, để trẻ hoạt động góc Khi vào hoạt động góc, với trẻ hoạt động chung trẻ yếu chậm...

21
734
2