0

bên cạnh đó giọng trò chuyện trầm tư trữ tình thiết tha cũng là một yếu tố góp phần thành công không nhỏ trên phương diện nghệ thuật của hoàng phủ ngọc tường

Thế giới nhân vật nữ trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ

Thế giới nhân vật nữ trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ

Khoa học xã hội

... chân thành cảm ơn khoa ngữ văn, cảm ơn phòng Đào tạo sau đại học- trường Đại học sư phạm Hà nội nhiệt tình giảng dạy, giúp đỡ, động viên chúng em khoá học Nhân dịp này, xin gửi lời cảm ơn chân thành ... ci nh th hoa ngõu Cỏi khn i u nh th hoa sen" c bit v p tõm hn rt c cao tỡnh yờu h thit tha v hụn nhõn h v tha , chung thy: "Chng em ỏo rỏch em thng Chng ngi ỏo gm xụng hng mc ngi." 19 Núi túm ... th Vn hc i mi khụng cũn nhiu nhng ph n st ỏ, kiờn cng na m thay vo ú l nhng ngi yu ui, nh d c tin, a cm, a oan Chớnh bng s dng cm thay i cỏch nhỡn ca mỡnh, cỏc nh i mi ó tỡm thy ph n mt cụng...
  • 95
  • 1,876
  • 16
TÊN NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC

TÊN NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC

Ngữ văn

... số, nhà văn định “thay tên đổi họ”, điều góp phần làm nên thành công tác phẩm Đây minh chứng cho chân lý nhân vật văn học thật thật đời Trong nhiều tác phẩm, có nhân vật tên (không gọi tên) Trừ ... văn không khí tác phẩm Tên nhân vật sáng tác Thạch Lam thường mang vẻ hiền lành, sáng, chí toàn không dấu: Lan, Sơn, mẹ Lê, cụ Thi, An, Liên… Còn giới nhân vật “Số đỏ” Vũ Trọng Phụng ấn ng ... sừng, lang Tỳ, lang Phế… ng tự, Nguyễn Công Hoan “phổ”chất trào phúng rõ nét vào tên nhân vật mà độc đáo cô Kếu truyện ngắn “Cô Kếu, gái tân thời” Thậm chí hình thành câu thành ngữ đại có xuất...
  • 3
  • 5,980
  • 25
Phần 2: Chương 2: Nhân vật trong tác phẩm văn học - Lý luận văn học pptx

Phần 2: Chương 2: Nhân vật trong tác phẩm văn học - Lý luận văn học pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghóa thực không thiết lúc phân biệt diện phản diện Vả "chính diện" "phản diện" thước đo cho phẩm chất nhân vật Sự "đa diện" nhân vật tính cách chủ nghóa thực khiến cho không đại diện cho "diện" mà ... xuất dạng phiến đoạn nhiều thể loại khác thơ trữ tình, bút kí, tùy bút chủ yếu thơ trữ tình thường gọi "cái trữ tình" 45 d Xét từ góc độ chất lượng nghệ thuật người ta thường dùng khái niệm tính ... nhân vật tưởng Ở nhân vật giữ vai trò "phát ngôn" cho tác giả Đạm Tiên "phát ngôn" cho tưởng "tài mệnh ng đố" Nguyễn Du Ông Quán phát ngôn cho tưởng nhân nghóa Nguyễn Đình Chiểu Trên...
  • 11
  • 19,545
  • 427
Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

Ngữ văn

... ý đồ tưởng tác giả" II PHÂN LOẠI NHÂN VẬT Nhân vật văn học ng đa dạng Những nhân vật xây dựng thành công từ xưa đến sáng tạo độc đáo, không lặp lại Tuy nhiên, xét mặt nội dung tưởng, ... mắt nhân vật Ngoại hình nhân vật cần góp phần biểu nội tâm Ðây thống bên bên nhân vật Vì vậy, tính cách, đời sống bên nhân vật thay đổi, nhiều nét bên nhân vật thay đổi theo Khi xây dựng ngoại hình ... nhân vật giữ vị trí thứ yếu so với nhân vật trình diễn biến cốt truyện, việc thể chủ đề tưởng tác phẩm Nhân vật phụ phải góp phần hỗ trợ, bổ sung cho nhân vật không làm mờ nhạt nhân vật Có...
  • 5
  • 1,895
  • 6
Cách phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học hay

Cách phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học hay

Văn

... vai trò nhân vật tác phẩn Mô hình chung phần đánh giá khái quát diện mạo – mức độ hành công tác giả xây dựng nhân vật – vai trò tưởng nghị thật nhân vật tác phẩm ... chất đủ làm người có học phải giật mình… Trên sở xác định đặc điểm nhân vật, quan hệ đời sống tác phẩm, người viết văn phân tích nhân vật cần đánh giá vai trò nhân vật tác phẩn Mô hình chung phần ... chứng kiến cảnh bố đánh mẹ, ta thấy người vị tha Nhìn vào cách chị ta giải thích thái độ cam chịu câu chuyện tòa án huyện, ta lại thấy người phụ nữ không han người đàn bà nhẫn nhục cam chịu mà...
  • 2
  • 1,447
  • 3
Nhân vật trong tác phẩm văn xuôi tự sự của Tản Đà

Nhân vật trong tác phẩm văn xuôi tự sự của Tản Đà

Văn học - Ngôn ngữ học

... Công trình đ-ợc hoàn thành tại: Khoa Vn, trng i hc Khoa hc xó hi v Nhõn vn, HQGHN Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: Tin s Trn Hi Yn Phản biện 1: GS TS Trn Ngc Vng Phản biện 2: PGS TS V Thanh Luận ... nh mng) S tham gia ca cỏc nhõn vt l khụng ging Cú nhng nhõn vt tham gia vo sut din bin ca cõu chuyn, nhng cng cú nhng nhõn vt ch xut hin gic mng ca nhõn vt chớnh Nhõn vt chớnh lang thang mng ... ụng dựng xõy dng nờn cỏc nhõn vt ny Trờn c s o , luõ n c ng mong mun ch c thờ gii nhõn võ t õ y tha hng va sang ta o thờm nhng gi t truyờ n thụ ng t s trc o cua dõn tụ c va t s t phng Tõy Phm...
  • 26
  • 432
  • 0
Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tâc phẩm người mẹ của m  gorki

Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tâc phẩm người mẹ của m gorki

Khoa học xã hội

... : Nghệ thuật thể nhân vật tác phẩm"Ngời mẹ" M.Gorki qua yếu tố thời gian không gian nghệ thuật , cốt truyện - kêt cấu tình truyện Nghệ thuật thể nhân vật qua yếu tố thời gian không gian nghệ thuật ... 1.2 Không gian nghệ thuật Trong tác phẩm văn học, không gian nghệ thuật với thời gian nghệ thuật trọng tâm tổ chức biến cố tác phẩm Không gian nghệ thuật hình thức bên hình tợng nghệ thuật Do đó, ... Thị Thanh Bình Khoá luận tốt nghiệp 1.1 Thời gian nghệ thuật 1.2 Không gian nghệ thuật Qua yếu tố cốt truyện kết cấu truyện Qua yếu tố tình truyện Phần C: Kết Luận Khái quát nhũng vấn đề Một...
  • 65
  • 3,299
  • 17
skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

Giáo dục học

... người hiền lành, thật thà, tốt bụng, giàu nghị lực lòng nhân ái…vốn quen sống mộc mạc, chất phác dân quê, hạt lúa củ khoai vậy… Đó thành công phủ nhận tác giả Bên cạnh lời nửa trực tiếp – giọng tác ... người phụ nữ đánh thức làm con, làm vợ, làm mẹ qua người vợ nhặt Tràng Ông tỏ ng tận tâm lí người mẹ già đôn hậu, hết lòng chỗ day dứt bổn phận làm mẹ chưa tròn việc làm cụ thể giúp tạo dựng ... nhiệm +Bữa cơm ngày đói thật thảm hại “cả nhà ăn ngon lành”  Sự xuất nàng dâu đem đến không khí đầm ấm, hoà hợp cho gia đình + Bà toàn nói đến chuyện ng lai, chuyện vui, chuyện làm ăn với dâu...
  • 22
  • 1,062
  • 1
cac nhan vat trong tac pham cua nguyen thi

cac nhan vat trong tac pham cua nguyen thi

Tư liệu khác

... chị Sứ có tình yêu tha thiết quê hương làng xóm • • • • -đối với mẹ :là người hiếu thảo người tiêu biểu cho lòng chung thủy anh dũng tuyệt vời người dân Nam Bô _đối với con:giành toàn tình yêu ... dạ, lòng nhân hậu tha thiết _Đó nhân vật Hạnh, Mận(Ước mơ đất):gan dũng cảm _Là chị Út Tịch(Người mẹ cầm súng) có lòng dũng cảm gan căm thù giặc sâu sắc, yêu thương người _Bà trăm Trung Nghĩa ... _Lối kể chuyện tự nhiên sống _Có kết hợp hài hòa nhiều mặt đối lập nội dung nghệ thuật • • Còn với Anh Đức phong cách điềm đạm thoát • • Các tình mà tác giả lựa chọn đặc sắc giàu kịch tính Không...
  • 17
  • 668
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỘC SINH LỚP 12 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẢM THỤ VÀ PHÂN TÍCH TÂM LÝ  NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TỰ SỰ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỘC SINH LỚP 12 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẢM THỤ VÀ PHÂN TÍCH TÂM LÝ NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TỰ SỰ

Văn học - Ngôn ngữ học

... người hiền lành, thật thà, tốt bụng, giàu nghị lực lòng nhân ái…vốn quen sống mộc mạc, chất phác dân quê, hạt lúa củ khoai vậy… Đó thành công phủ nhận tác giả Bên cạnh lời nửa trực tiếp – giọng tác ... cùng, đói rách phải tha phương cầu thực để kiếm miếng ăn - Ấn ng chung: người phụ nữ chao chát, chỏng lỏn Vì đói mà quên giữ kẻ, đánh sĩ diện thẹn, thẹn thùng Tự làm quen, đòi ăn, theo không ... người phụ nữ đánh thức làm con, làm vợ, làm mẹ qua người vợ nhặt Tràng Ông tỏ ng tận tâm lí người mẹ già đôn hậu, hết lòng chỗ day dứt bổn phận làm mẹ chưa tròn việc làm cụ thể giúp tạo dựng...
  • 30
  • 610
  • 0
NGHỆ THUẬT xây DỰNG HÌNH TƯỢNG NHÂN vật TRONG tác PHẨM “THUỐC” của lỗ tấn

NGHỆ THUẬT xây DỰNG HÌNH TƯỢNG NHÂN vật TRONG tác PHẨM “THUỐC” của lỗ tấn

Thạc sĩ - Cao học

... 3.2 Không gian thời gian nghệ thuật 3.2.1 Không gian nghệ thuật 3.2.2 Thời gian nghệ thuật 3.3 Điểm nhìn trần thuật giọng điệu trần thuật 3.3.1 Điểm nhìn trần thuật 3.3.2 Giọng điệu trần thuật PHẦN ... lọc đủ thứ tưởng triết học văn học xuất Trung Quốc vào đầu kỉ XX để hình thành tưởng văn nghệ, phong cách văn chương riêng Theo dọc chiều dài kỉ XX tận hôm nay, tưởng văn nghệ phong ... tên không tuổi, không thân thích họ hàng, không vợ không con, không tấc đất cắm dùi… Cuộc đời AQ chuỗi tháng ngày cù bơ cù bất, làm thuê cho nhà mai làm thuê cho nhà khác, quần quật làm lụng không...
  • 70
  • 2,124
  • 7
Phân tích các nhân vật trong tác phẩm lặng lẽ Sapa của Nguyễn Thành Long

Phân tích các nhân vật trong tác phẩm lặng lẽ Sapa của Nguyễn Thành Long

Trung học cơ sở - phổ thông

... Cô đẹp đóa hoa cô cầm tay Đó nhân vật, tâm hồn trẻo, bình dị, hồn hậu đầy tình thương Nguyễn Thành Long không hồng, mà thoáng gợi "một trang đời, mảng, nét sống chắt nhận xét nho nhỏ nhắc ... cao cả, đầy tình người Anh trí thức có lối ứng xử lịch sự, ấm áp tình yêu thương 3.Cô kĩ sư trẻ tác giả phác họa vài nét thật duyên dáng Cử cô "ôm bó hoa vào ngực” cô lắng tai nghe câu chuyện kể ... truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa giúp ta yêu thêm đời, yêu thêm người Và câu thơ Thanh Hải ngân vang lòng, làm ta xúc động mùa xuân nho nhỏ - Lặng lẽ dâng cho đời Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 940
  • 1
Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm kịch của victo huygô

Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm kịch của victo huygô

Văn học - Ngôn ngữ học

... 1.2 Lý luận nghệ thuật xây dựng nhân vật kịch Như trình bày trên, nhân vật chức quan trọng phương tiện để nhà văn gửi gắm ý ng nghệ thuật mình, có vai trò định tới phần lớn yếu tố hình thức ... kịch Mỗi biện pháp sử dụng tất hay không, đậm hay nhạt phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: loại nhân vật, ý đồ nghệ thuật nhà văn Với phân tích bốn yếu tố nghệ thuật trên: biện pháp đối thoại, biện ... hạ Đôn Carlox Độc thoại Đôn Carlox hồi IV, lớp thể tham lam với mong muốn làm hoàng đế Hoàng đế! Hoàng đế! Làm hoàng đế Ôi tức điên không làm hoàng đế! Ôi! Đế quốc! Đế quốc! Ta với tay đến thấy...
  • 114
  • 701
  • 0
nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm của nguyễn thi

nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm của nguyễn thi

Khoa học xã hội

... để làm bật nhân vật Căn vào phương diện hệ tưởng, quan hệ lí ng chia nhân vật thành ba loại nhân vật sau: Nhân vật diện loại nhân vật mang vẻ đẹp lý ng, quan điểm tưởng đạo đức tốt ... căm thù giặc trẻ nhỏ Nguyễn Thi miêu tả qua trò chơi chúng, không trò chơi mà chuyện làng chuyện xóm, chuyện đất nước Lúc mẹ bận phá bót, bao đồn Bé bày cho em chơi trò chơi học - trò chơi ưa thích ... thành công to lớn với trang viết ban đầu ấy, Nguyễn Ngọc Tấn làm nên dấu hiệu tốt đẹp tài đầy triển vọng, nét để định hình cho phong cách nghệ thuật vừa thực đến chân thực vừa giàu chất trữ tình...
  • 63
  • 1,721
  • 11
Khoá luận tốt nghiệp nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm kịch của victo huygô

Khoá luận tốt nghiệp nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm kịch của victo huygô

Giáo dục học

... 1.2 Lý luận nghệ thuật xây dựng nhân vật kịch Như trình bày trên, nhân vật chức quan trọng phương tiện đế nhà văn gửi gắm ý ng nghệ thuật mình, có vai trò định tới phần lớn yếu tố hình thức ... kịch Mỗi biện pháp sử dụng tất hay không, đậm hay nhạt phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: loại nhân vật, ý đồ nghệ thuật nhà văn Với phân tích bốn yếu tố nghệ thuật trên: biện pháp đối thoại, biện ... hạ Đôn Carlox Độc thoại Đôn Carlox hoi IV, lớp thể tham lam với mong muốn làm hoàng đế Hoàng đe! Hoàng đế ỉ Làm hoàng đế Ôi tức điên không làm hoàng đe! Oiỉ Đe quốcỉ Đe quổcỉ Ta với tay đến thấy...
  • 67
  • 456
  • 0
Tính cách nam bộ của các nhân vật trong tác phẩm đất của anh đức

Tính cách nam bộ của các nhân vật trong tác phẩm đất của anh đức

Văn Biểu Cảm

... người gương mẫu dân làng noi theo Ông thể tình yêu mảnh đất quê hương chỗ định bám đất không chịu rời Ông định không trước mặt quân thù ông nói dõng dạc: “ Tôi nói thiệt không nói giỡn đâu Chú ... ra, vây kín lấy xóm ấp” Không chiến tranh mặt trận mà người nông dân giơ cao biển thể ý chí họ Đó “Quyết tử giữ làng” Chính họ bắt tay vào xây dựng thành lũy, đào lỗ châu mai để chuẩn ... lời cộc lốc Ngắn gọn đanh thép Để cho chúng thấy chúng không làm ông run sợ Và điều lần thể tình yêu quê hương đất nước ông Tám Và sau không nói trước hàng loạt súng ông Tám đứng lên mặc áo mà...
  • 2
  • 1,345
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

Văn học - Ngôn ngữ học

... nhiệt tình sống, cô làm việc sống nh trâu ngựa, rùa nuôi xó cửa Kiếp sống đánh hết nhiệt tình sống cô, hết cảm giác làm ngời Cô không kêu than, không oán trách, không cời, không nói chí không ... Nguyễn Khắc Phi trong: "Từ điển thuật ngữ văn học" (NXB ĐHQGHN- 1997) tự đợc hiểu : "Phơng thức tái đời sống bên cạnh hai phơng diện khác trữ tình kịch, đợc dùng làm sở để phân loại tác phẩm văn ... kháng lại hoàn cảnh bắt đầu hình thànhTừ ý thức, từ tình thơng yêu đồng loại khiến Mị không dự hành động cởi trói cứu Aphủ " Làm Mị không thấy sợ Mị rút dao nhỏ cắt lúa cắt nút dây mây" Hành...
  • 7
  • 1,187
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008