... G-20 cam kết đánh thuế mới đối với khu vực Ngân hàng. Trung Quốc thì lại nhấn mạnh việc tăng vai trò của nước này tại các định chế toàn cầu. Không chỉ trên thế giới, sự bất đồng trong nội bộ ... sang chiến lược phát triển các ngành dựa vào lợi thế lao động chất lượng cao. - Ta đang trong quá trình hội nhập sâu rộng vào khu vực và thế giới, kể cả hướng tới Cộng đồng kinh tế ASEAN. Do ... thoái năm 2009, tăng trưởng kinh tế thếgiới năm 2010 đang dần phục hồi ở mức 2,7%, kích thích tài khoá giảm dần, mất cân bằng thanh toán toàn cầu trở lại. Dự báo các nền kinh tế đang phát triển...
... tiêu dùng vẫn yếu. Mỹ là nớc nhập khẩu nhiều nhất thế giới, do đó tổng cầu của Mỹ yếu sẽ ảnh hởng tới các động lực phục hồi tăng trởng kinh tế thế giới. Kinh tế Mỹ đang chịu áp lực ngày càng tăng ... với nền kinh tế thế giới, đặc biệt là tác động với một độ trễ nhất định tới các nền kinh tế hớng xuất khẩu vào thị trờng EU, là không thể xem nhẹ. Mặc dù những nguy cơ đối với sự ổn định tài ... khuyến nghị cho việc quản trị nền kinh tế thếgiới hiện nay gồm : (1) Xử lý thận trọng thâm hụt ngân sách nhằm tránh đẩy cuộc khủng hoảng sang giai đoạn mới; (2) Thực hiện tốt chiến lợc thoát khủng...
... tựu mới của tâm lí học và những phơng tiện mới đợc áp dụng vào dạy học đà làm xuất hiện nhiều kiểu dạy học, trong đó nổi bật: dạy học cá thể hoá, dạy học hợp tác, dạy học theo trình độ, dạy học ... vai trò của sự phát triển sản xuất và khoahọc - kỹ thuật đối với sự phát triển xà hội hiện đại. - Chủ đề về chiến tranh và hoà bình trên thế giới. - Các cuộc xung đột trên thếgiới là chủ ... chính thức xác định lại mục tiêu các bậc họcmới là Tiểu học và Trung học (bao gồm THCS và THPT), nên cả bậc Tiểu học lẫn hai cấp của bậc Trung học mới vẫn vận hành theo các mục tiêu mà cuộc...
... HS trong dạy học lịch sửthếgiới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu thế kỷ XX) lớp 11 THPT, chương trình chuẩn. 8. Ý nghĩa khoahọc và thực tiễn của luận văn 8.1. Ý nghĩa khoahọc Góp phần làm ... năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT. Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sửthếgiới cận đại (thế kỷ ... NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬTHẾGIỚI CẬN ĐẠI (THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX) LỚP 11, THPT, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung cơ bản của phần lịch sửthếgiới Cận...
... trình lịch sửthếgiới cận đại học sinh đã được học ở lớp 10, hoàn chỉnh kiến thức lịch sửthếgiới hiện đại đã học ở lớp 8 và làm cơ sở cho việc tiếp nhận kiến thức lịch sửthếgiới giai đoạn ... để học sinh học tập và nghiên cứu lịch sử. Do đó, nó trang bị cho học sinh kiến thức khoa học, qua đó phát triển trí tuệ và năng lực hành động, hình thành ở các em cơ sở thế giớiquankhoahọc ... các sự kiện trong sự phát triển chung, thống nhất của lịch sử. 2.1.2. Nội dung cơ bản của lịch sửthếgiới lớp 11 trung học phổ thông – chương trình chuẩn Phần chƣơng trình lịch sửthế giới...
... trường, sự thiếu sót trong chương trình, sách giáo khoa, sựquản lí, chỉ đạo bộ môn,… Trong đó nổi lên là vấn đề đổi mới phươngpháp trong dạy học lịch sử.Việc đổi mới phương pháp dạy học lịch ... HỌC, DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNHTÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VÀ THỰC TRẠNG QUÁ TRÌNH DẠY HỌCLỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY.I.Một số vấn đề lí luận dạy học 8 1.Khái niệm về quá trình dạy học ... đình chủ mỏ ở Đức , lớn lên theo học ngành luật và tốt nghiệp trường Đại học Écphuốc , sau đó học tại học viện thần học. Năm 1558 Ông trở thành giáo sự thần học trường Vitenbéc cùng thời gian...
... CHO HỌC SINH HUYỆN THANH LIÊM TỈNH HÀ NAM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬTHẾGIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sửthếgiới ... gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh trường trung học phổ thông”, Lui. 10. Hc lch s (1996), Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm ... bày miệng cho học sinh trong dạy học chương Các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII - lớp 10 THPT- chương trình chuẩn” c Phan Th Thanh Loan, Khoa Si...
... tế cho thấy, phần lớn học sinh học theo ban xã hội thường là các em có mức học trung bình, chỉ có một số học sinh mới có mức học khá lịch sử với niềm yêu thích thực sự. Học sinh đạt đim kém ... là vì học sinh không thích học lịch sử, không thích học dẫn đến tình trạng học sinh học lịch sử như là một môn học bắt buộc. Từ việc phát 200 phiếu điều tra về việc học môn lịch sử của học sinh ... dạy học, nội dung dạy học, hình thức và phương pháp tổ chức dạy học, các hình thức, tiêu chí kim tra, đánh giá, nguồn học liệu, phương tiện dạy học và môi trường học tập. Nội dung dạy học...