0

báo cáo tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm tieu hoc

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHO HỌC SINH LỚP 4

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHO HỌC SINH LỚP 4

Cao đẳng - Đại học

... cách linh hoạt việc giảng dạy với đối tợng học sinh - Tăng cờng khuýen khích viết đề xuất sáng kiến kinh nghiệm cấp trờng, cấp huyện triển khai vào thực tế dạy học - Các cấp quản lý giáo dục cần ... tế thực nghiệm trờng tiểu học Bạch đằng thu đợc kết khả quan- Vì mở rộng Do thời gian trình độ có hạn nên đề tài dừng lại phạm vi nhỏ, thực nghiệm cha nhiều Song tin với giải pháp này, sáng tạo ... học Bạch Đằng - Uông Bí - QN Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp Trên đề xuất sáng kiến cảu Tôi mong đợc đóng góp ý kiến đồng nghiệp, BGH nhà trờng cấp trê Xin chân thành cảm ơn đồng chí! Xác nhận...
  • 20
  • 1,988
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍCH CỰC TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍCH CỰC TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Cao đẳng - Đại học

... làm cho hoạt động đạt chất lượng cao 4.Phương pháp tổng hợp kinh nghiệm: Nhờ phương pháp mà người nghiên cứu tổng hợp, đúc rút kinh nghiệm giáo viên đạo việc phát huy tính tích cực, tự giác, độc ... học sinh kĩ năng: Biết lắng nghe lựa chọn, tiếp nhận ý kiến người khác để bổ sung vào hiểu biết mình, đồng thời học sinh biết trình bày ý kiến cho bạn nghe học công tác tổ chức, điều khiển Dạy ... nội dung trò chơi phục vụ cho kiến thức kĩ trọng tâm học, nội dung học +Mang đầy đủ tính chất trò chơi: Có luật chơi, cách chơi, gây hứng thú thi đua học sinh nhóm * /Tóm lại: Đổi PPDH đổi hình thức...
  • 11
  • 1,266
  • 3
bản tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm và thang điểm chấm sáng kiến chiến sỹ thi đua cấp cơ sở tỉnh

bản tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm và thang điểm chấm sáng kiến chiến sỹ thi đua cấp cơ sở tỉnh

Sư phạm

... THANG ĐIỂM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP CƠ SỞ TT I II III IV Tiêu chuẩn Điểm chuẩn Sáng kiến, giải pháp có tính sáng tạo -Sáng kiến hoàn toàn mới, không trùng nội dung, giải pháp thực sáng kiến công ... Không thể áp dụng Sáng kiến, giải pháp có tính hiệu Sáng kiến, giải pháp mang lại lợi ích, hiệu cho toàn ngành, tiết kiệm công sức, kinh phí thời gian so với trước áp dụng Sáng kiến, giải pháp ... nhận trước -Sáng kiến, giải pháp có cải tiến so với trước với mức độ -Sáng kiến, giải pháp có cải tiến so với trước với mức độ trung bình Không có tính chép giống nhau, lấy từ mạng Sáng kiến, giải...
  • 4
  • 2,827
  • 5
BÁO CÁO THỰC TẬP -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TIẾNG VIỆT

BÁO CÁO THỰC TẬP -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TIẾNG VIỆT

Cao đẳng - Đại học

... địa phơng) Qua thực nghiệm giúp phát sai sót , điểm cha phù hợp t tởng quan niệm đọc diễn cảm , đồng thời rút kinh nghiệm sửa chữa hoàn thiện vấn đề đa Mặt khác, trình thực nghiệm, phát thiếu ... cảm cho học sinh lớp I.Đề xuất số biện pháp II.Thực nghiệm 1.Mục đích thực nghiệm 2.Đối tợng ,địa bàn ,thời gian thực nghiệm 3.Nội dung kết thực nghiệm Phần thứ 3: Phần kết luận ... tra tính khả thi biện pháp mà đề xuất đề tài , tiến hành thực nghiệm Đối tợng, địa bàn, thời gian thực nghiệm Tôi tiến hành dạy thực nghiệm lớp 5A 2, Trờng tiểu học Phơng Đông B - Thị xã Uông Bí...
  • 24
  • 990
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG NGHỆ 8 DỤNG CỤ CƠ KHÍ

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG NGHỆ 8 DỤNG CỤ CƠ KHÍ

Cao đẳng - Đại học

... Người thực hiện: Trần Thị Thu Trinh -11- Sáng kiến kinh nghiệm Công nghệ Trên kinh nghiệm nhỏ mà thực thấy có hiệu quả, mong quý đồng nghiệp thử nghiệm có ý kiến đóng góp thêm Người thực Trần Thị ... để nắm vững kiến thức liên quan mà học sinh không thấy cuối vận dụng kiến thức nắm để làm việc gì?, đâu ? I Biện pháp thực A Chuẩn bị Về phía giáo viên - Nắm kiến thức cần giảng, kiến thức cần ... quan, thao tác tháo lắp, kiểm tra phải thành thạo Người thực hiện: Trần Thị Thu Trinh -3- Sáng kiến kinh nghiệm Công nghệ - Về dụng cụ: chuẩn bị số dụng cụ, thiết bị, đồ dùng có sẵn nhà giáo viên...
  • 11
  • 1,074
  • 4
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 3

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 3

Cao đẳng - Đại học

... vợt qua mặc cảm, tự tin phấn đấu vơn lên Trên vài kinh nghiệm nhỏ công tác phụ đạo học sinh yếu Trong trình dạy học nghĩ phải học hỏi nhiều kinh nghiệm đồng nghiệp việc phụ đạo học sinh yếu kém, ... toàn diện, có kiến thức văn hoá khoa học kỹ thuật, kỹ năng, nghề nghiệp, có sức khoẻ, có tinh thần trách nhiệm cao với ngời, với thân, giàu lòng nhân ái, sống lành mạnh Việc phát triển kiến thức ... gây hứng thú, động viên, khích lệ em cố gắng tuần tổ chức bồi dỡng cho em buổi, bồi dỡng ý đến kiến thức em cha hiểu cha nắm vững để bổ sung kịp thời Bên cạnh đó, tổ chức cho học sinh học theo...
  • 5
  • 905
  • 2
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TOÁN GIẢI BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TOÁN GIẢI BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

Cao đẳng - Đại học

... hành máy tính cầm tay ñể có kết Vì khả thời gian có hạn nên sáng kiến xin tạm dừng ñây Rất mong góp ý ñồng chí, ñồng nghiệp ñể sáng kiến ñược phát huy ñược mở rộng Ba Tơ, ngày 25 tháng năm 2008 ... ña thức P(x) có nghiệm x = m có giá trị bao nhiêu? Giải: a) Nhập : X + 2X – 3X + 4X – 5X + 2003 CALC X? khai báo: 2,5 = KQ: r =2144,406250 b) Giải KQ: m = -141,40625 c) P(x) có nghiệm x = P(2) ... 2)(x + x + 3) 1 3 = (x + ) + > x 4 ( hay tam thức bậc hai x + x + có nên vô nghiệm ) 2 Mà x + x + = x + x + + Suy R(x) có nghiệm x = 10)Cho ña thức P(x) = 6x – 7x – 16x + m a)Với ñiều kiện m ña thức...
  • 44
  • 732
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN QUANG HÌNH 9

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN QUANG HÌNH 9

Cao đẳng - Đại học

... lý tiết kiến thức nhiều mà tập tương dối khó, GV khơng hướng dẫn kỹ đến “ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI TKPK” HS khó khăn để giải tập Hướng dẫn HS tóm tắt TKHT OF = 12cm OA(1) = 36cm Sáng kiến kinh nghiệm ... để phục vụ tốt cho cơng tác giảng dạy Trên kinh nghiệm nhỏ giảng dạy tập quang hình Rất mong góp ý đồng nghiệp Sáng kiến kinh nghiệm - 13 I bµi häc kinh nghiƯm Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y bé m«n ... TKPK a/Vẽ ảnh trường hợp b/Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kinh chiều cao ảnh trường hợp, biết AB cao 6mm Hướng dẫn HS tóm tắt Tóm tắt TKHT vàTKPK OA = 8cm OF = 12cm...
  • 20
  • 322
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-TỔ CHỨC DẠY NÓI CÓ HIỆU QUẢ

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-TỔ CHỨC DẠY NÓI CÓ HIỆU QUẢ

Cao đẳng - Đại học

... trình dạy hội thoại thờng có tập yêu cầu ngời học kể chuyện kinh nghiệm Trong lớp,ngời dạy cho ngời chuẩn bị để giải thích quy trình hay thí nghiệm Sau ngời dạy hay lớp phản hồi hình thức hỏi - đáp ... ngữ âm, từ vựng ngữ pháp đợc sử dụng nói Bài tập vấn dùng làm sở cho luyện viết Nếu ngời học tóm tắt vấn miệng tập viết cho thấy khác biệt văn viết văn nói tiếng anh d Quan sát: Trong hoạt động ... nhóm lớp làm giai đoạn sau đây: - Thiết lập tình có ý nghĩa - Giới thiệu ngữ liệu: ôn lại phần kiến thức cần thiết cho việc thực tập rèn luyện, giới thiệu từ, cấu trúc ngữ pháp để chuẩn bị cho...
  • 11
  • 468
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Tư liệu khác

... dàn trải , không nêu bật đợc trọng tâm ham nâng cao mở rộng kiến thức cách tuỳ tiện , lúc HS cha nắm vững kiến thức : Tốc đọ giảng dạy kiến thức luyện tập nhanh khiến cho HS yếu , không theo kịp ... phù hợp với nhóm đối tợng HS Đặc biệt HS bị hổng kiến thức từ lớp dới GV phải tìm cách bổ sung lại kiến thức cho em vào buổi học để lấp lổ hổng kiến thức cho HS -Tổ chức học cách linh hoạt nhẹ ... vận dụng kiến thức;giúp em có phơng pháp học tập tốt -Ngoài phải bám sát chơng trình chuẩn để truyền thụ kiến thức cách có chọn lọc ,cơ cho HS dể nắm ,dể nhớ Tránh sa vào tình trạng tải kiến thức...
  • 8
  • 5,524
  • 38
sáng  kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

Tư liệu khác

... dàn trải , không nêu bật đợc trọng tâm ham nâng cao mở rộng kiến thức cách tuỳ tiện , lúc HS cha nắm vững kiến thức : Tốc đọ giảng dạy kiến thức luyện tập nhanh khiến cho HS yếu , không theo kịp ... phù hợp với nhóm đối tợng HS Đặc biệt HS bị hổng kiến thức từ lớp dới GV phải tìm cách bổ sung lại kiến thức cho em vào buổi học để lấp lổ hổng kiến thức cho HS -Tổ chức học cách linh hoạt nhẹ ... vận dụng kiến thức;giúp em có phơng pháp học tập tốt -Ngoài phải bám sát chơng trình chuẩn để truyền thụ kiến thức cách có chọn lọc ,cơ cho HS dể nắm ,dể nhớ Tránh sa vào tình trạng tải kiến thức...
  • 8
  • 4,721
  • 43
Sang kien kinh nghiệm tieu hoc

Sang kien kinh nghiệm tieu hoc

Tư liệu khác

... Nưa Tìm hiểu kinh nghiệm công tác tra kiểm tra số đơn vị trường bạn Căn vào thực trạng đơn vị nhà trường đề các giải pháp việc kiểm tra tổ chức thực sau kiểm tra Rút học kinh nghiệm đề các ... viết sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý, điều hành, dạy học nhà trường Tiếp tục triển khai thực các vận động các phong trào thi đua Tập trung đạo việc tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức ... viên Các lưu sáng kiến kinh nghiệm * Nề nếp sinh hoạt tổ: Thông qua chương trình dạy học, nộp soạn Thông báo việc thực chương trình Khối lượng dự giờ, chấm, chữa * Bồi dưỡng nghiệm vụ Thực các...
  • 19
  • 1,557
  • 15
SKKN Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

SKKN Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Giáo dục học

... NGIỆM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NĂM HỌC 2011 - 2012 PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: …………………………………………………………… Bộ môn: ………………………………………………………………………………… Tác ... SKKN vào sáng ngày 8/1/2013 - Mọi ý kiến cần trao đổi, liên hệ số điện thoại: 01699 443 808 -9- HIỆU TRƯỞNG UBND HUYỆN KRÔNG BÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGIỆM ... đích, yêu cầu: - Việc viết, đánh giá xét duyệt để công nhận sáng kiến kinh nghiệm (SKKN), áp dụng SKKN nhằm phát huy tinh thần lao động sáng tạo cán bộ, giáo viên, nhân viên, góp phần nâng cao chất...
  • 15
  • 2,966
  • 5
SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC

SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC

Tiểu học

... nớc gì ?Kinh đô đóng đâu?(thăm số 1) Câu hỏi 2:Thời nhà Lí trò nớc ta từ năm đến năm nào? Tên nớc ? Kinh đô đóng đâu?(thăm số 2) Câu hỏi 3:Nhà Trần trò nớc ta thời gian nào? Đặt tên nớc gì? Kinh ... Cồ Vệt ,kinh đô đóng Hoa L -Ninh Bình ngày Câu 2:Nhà Lí trò nớc ta từ năm 1009 đến năm 1226, kinh đô đóng Thăng Long, tên nớc Đại Việt Câu3 : Nhà Trần trò nớc ta từ năm1226 đến năm 1400 ,kinh đô ... Việt thời Trần; Nớc Đại việt thời Hậu Lê - Kể tên kiện lòch sử tiêu biểu giai đoạn trình bày tóm tắt kiện ngôn ngữ B Nội dung SGK Câu hỏi1:Buổi đầu độc lập,thời Lí ,Trần ,Hậu Lê đóng đô đâu ?...
  • 23
  • 1,368
  • 1
SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC(HAY)

SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC(HAY)

Tiểu học

... áp đặt, cha phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh 2- Về học sinh: - Cha nắm kiến thức mạch kiến thức yếu tố hình học lớp dới nắm bắt kiến thức cách mơ hồ - Thụ động, lời suy nghó ... TOÁN 1- CÁC MẠCH KIẾN THỨC TOÁN 4: Toán mở đầu cho giai đoạn học tập sâu Có thể coi Toán bổ sung hoàn thiện, tổng kết, hệ thống hoá, khái quát hoá kiến thức giai đoạn trớc mạch kiến thức sau: - ... pháp đạt đợc kết cao so với năm trớc: Học sinh tiếp thu tốt, nắm vững kiến thức rèn đợc kỹ giải dạng toán D.bài học kinh nghiệm Qua thực tế giảng dạy yếu tố hình học, để nâng cao chất l ïng dạy...
  • 29
  • 1,923
  • 16
kho sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

kho sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... sinh +) Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng môn Lịch sử +) Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... nhạc lớp VNEN +) giáo án âm nhạc lớp VNEN +) Sáng kiến kinh nghiệm: dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề để dạy toán điển hình lớp +) sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức số trò chơi ... HƯỚNG HỌC, CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP HAI +) Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu phương pháp trò...
  • 10
  • 12,553
  • 69
Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH THIẾT LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - PHƯƠNG TRÌNH TỪ CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ THÔNG QUA BẢNG TÓM TẮT LỜI GIẢI Khối, lớp 8, 9

Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH THIẾT LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - PHƯƠNG TRÌNH TỪ CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ THÔNG QUA BẢNG TÓM TẮT LỜI GIẢI Khối, lớp 8, 9

Giáo dục học

... niềm say mê, khai thác hết tính tích cực, tư sáng tạo em Cần giúp học sinh tự khai thác kiến thức thông qua việc tóm tắt giải qua bảng tóm tắt mang tính sáng tạo, dễ hiểu I - sở lý thuyết Khi “Giải ... niềm say mê, khai thác hết tính tích cực, tư sáng tạo em Cần giúp học sinh tự khai thác kiến thức thông qua việc tóm tắt giải qua bảng tóm tắt mang tính sáng tạo, dễ hiểu I - sở lý thuyết Khi “Giải ... hình học Tôi tin kinh nghiệm biện pháp nhỏ bé kinh nghiệm đúc kết qua sách thầy cô trước bạn đồng nghiệp Vì mong góp ý, xây dựng quý thầy cô giáo, tiếp tục giúp đỡ hoàn thiện sáng kiến, bước hoàn...
  • 35
  • 825
  • 4
QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy , quản lý GD Phong trào ngày lớn mạnh, nhiều sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng cao Tuy nhiên số hạn chế sau : Việc xét , đánh giá sáng kiến kinh nghiệm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1.Những vấn đề chung SKKN 1.1 .Kinh nghiệm: Kinh trải qua (đã nghe, thấy,đã trải qua), Kinh nghiệm điều hiểu biết có tiếp xúc với thực tế, trãi - Kinh nghiệm nói SKKN kinh nghiệm ... ưu 1.3 Sáng kiến: Là đề xuất ý kiến , có tác dụng làm cho công việc tiến hành tốt Khi người dùng lời nói chữ viết để thông báo kinh nghiệm nhằm giải mâu thuẩn kinh nghiệm trở thành sáng kiến Trong...
  • 11
  • 6,197
  • 23

Xem thêm