... trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực.
II/. Tổ chức triển khai thực hiện phong trào Xây dựng tr ờng học
thân thiện, họcsinhtíchcực :
Phong trào Xây dựng trờng họcthân thiện, HS tíchcực ... trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực.
* Chỉ tiêu phấn đấu trong năm học 2009-2010:
Toàn Ngành phấn đấu có từ 4-6 trờng học đạt 5 tiêu chuẩn trờng học
thân thiện, họcsinhtích cực.
Cuối ... tháng 8 năm 2009
báo cáo
Sơ kết 01 năm triển khai thực hiện phong trào Xây dựng tr ờng học
thân thiện, họcsinhtích cực
I/. Đặc điểm tình hình.
Năm học 2008-2009 là năm học đầu tiên thực...
... sinhtíchcực chủ động tham gia các
hoạt động bảo vệ , chăm sóc , giữ gìn vệ sinh
môi trường lớp học , nhà trường , khu vệ sinh
và vệ sinh cá nhân phù hợp. ( 5 điểm)
20điểm 15 điểm
2.Dạy và học ... phù hợp với đặc
điểm lứa tuổi của
học sinh ở mỗi địa
phương, giúp học
sinh tự tin học tập
2.1. GV tíchcực đổi mới PPDH , khuyến khích
sự chuyên cần , tíchcực , chủ động sáng tạo và
ý thức ... họcsinh trồng cây , chăm sóc
cây thường xuyên ( 5 điểm)
1.3. Có đủ nhà vệ sinh nhà trường được đặt ở
vị trí phù hợp với cảnh quan trườnghọc , được
giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. ( 5 điểm)
1.4. Học...
... dựng
trường họcthân thiện, họcsinhtíchcực , cơng văn số 2217 của Sở GD&ĐT Cà Mau ngày
24 tháng 12 năm 20009 về việc đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TÂN HƯNG TÂY A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNGHỌCTHÂN
THIỆN , HỌCSINHTÍCH CỰC
Thực hiện cơng văn số ... thiện, họcsinhtíchcực ;
Căn cứ cơng văn số 202/PGD& ĐT ngày 5 tháng 05 năm 2010
Nay bam giám hiệu trường tiểu học Tân Hưng Tây A làm báocáo tự đánh giá, cho điểm và
xếp loại trường...
... hiện chủ trương
tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua dạy
nghề phổ thông cho học sinh.
4. Kết luận
Thực hiện chủ trương xây dựng Trường
học thân thiện, h
ọc sinhtíchcực , đứng trước ... hợp với chủ trương xây dựng Trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực .
1. Đặt vấn đề
*
Theo Luật Bảo vệ môi trường năm 1993,
môi trường (hay còn gọi là môi trường sống của
con người) bao gồm ... tổng hợp - hướng nghiệp
với chủ trương xây dựng " ;Trường họcthân thiện, họcsinh
tích cực& quot; và tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường
Bùi Đức Tú*
Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng...
... mình tạo cảm giáo
mát mẻ, dễ chịu trong phòng học.
Trên đây là báocáo xây dựng Trườnghọcthânthiện – Họcsinh tích
cực của Trường TH Lê Văn Tám năm học 2009 – 2010 và một số nhiệm vụ
trọng tâm ...
2010
BÁO CÁO XÂY DỰNG
TRƯỜNG HỌCTHÂNTHIỆN - HỌCSINHTÍCH CỰC
Năm học 2009 - 2010
I. TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI
1- Những thuận lợi cơ bản:
- Nhà trường đã có kế hoạch đầu tư xây dựng cảnh quan môi trường
xanh ... giá, xếp loại học sinh;
-Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, hướng dẫn học sinh
phương pháp tự học;
-Tạo bầu không khí thân thiện, thiết kế và hướng dẫn họcsinh làm đồ
dùng học tập, khuyến...
... họcthân thiện, họcsinhtích cực
Năm học 2009-2010
I. Cơ sở nhận thức:
Năm học 2009-2010 là năm học thứ hai toàn ngành thực hiện phong trào thi đua Xây dựng
trờng họcthân thiện, họcsinhtích ... triển
khai Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực
- Căn cứ vào kế hoạch triển khai thực phong trào thi đua Xây dựng trờng họcthân thiện, học
sinh tíchcực của liên đội
- Căn cứ vào ... họcthân thiện, họcsinhtích cực
Năm học 2009-2010
- Căn cứ Chỉ thị số 40/2008/BGD- ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ GD& ĐT về việc phát động
phong trào thi đua Xây dựng trờng họcthân thiện, học...
... dựng trườnghọcthân thiện,
học sinhtíchcực ?
Trả lời
Để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình và hưởng thành quả
cao nhất của phong trào thi đua “Xây dựng trườnghọc
thân thiện, họcsinhtíchcực ... HỎI 2 . Trườnghọcthânthiện đã được triển
khai thí điểm ở Việt Nam thời điểm nào?
*** Đoàn viên: đi đầu trong phong trào thi đua
“Xây dựng trườnghọcthân thiện, họcsinhtích
cực , tuyên ... môi trường,
giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học
và cá nhân”.
3. Giai đoạn từ 2008 -2013:
Triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trườnghọcthân
thiện, họcsinh tích...
...
“xây dựng trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực giai đoạn 2008 – 2013, Trường
Tiểu học Sơn Lai quyết định thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng trườnghọcthânthiện
học sinhtích cực, tham gia ...
thích đến trường vì trường rất vui.
Đối chiếu với các mục tiêu của phong trào “xây dựng trườnghọcthân thiện,
học sinhtíchcực , qua những năm học qua, trường đã có những việc làm tíchcực
nhằm ... tíchcực đối với các
trường tiểu học trong Huyện.
Năm học 2009-2010 Trường tiểu học Sơn Lai đã được Sở GD-ĐT Ninh Bình
kiểm tra và công nhận là Trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực .
3....
... traò “Sao điểm 10” , “Tiết học tốt” “Tiết dạy tốt”…
trong họcsinh và giáo viên.
- Mỗi lớp có bản tự đăng ký xây dựng lớp học, trườnghọcthân thiện, học
sinh tíchcực phù hợp với tình hình ... mức độ tốt, hai
năm liền đạt trường tiên tiến xuất sắc, năm học 2008-2009 đạt Xuất sắc trong
phong trào thi đua Trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực .
IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
1. Đội ngũ, ... trong nhà trường, gắn
giáo dục nhà trường với cộng đồng, xây dựng trườnghọcthân thiện, họcsinhtích
cực, đơn vị đã thực hiện một số giải pháp sau:
1. Quán triệt nhận thức :
- Bản thân Hiệu...