0

báo cáo nhập môn điện tử viễn thông

luận văn thạc sĩ cao học ngành điện tử viên thông đề tài nén ảnh động dùng WAVELET

luận văn thạc sĩ cao học ngành điện tử viên thông đề tài nén ảnh động dùng WAVELET

Điện - Điện tử - Viễn thông

... BáCH KHOA Hà Nội Luận văn thạc sĩ khoa học nén ảnh động dùng wavelet Ngành: Điện tử viễn thông Nguyễn Hữu phát Ngời hớng dẫn khoa học: PGS TS. Hồ Anh Tuý Hà ... chút ít so với các frame trớc và sau đó. Để giảm bớt thông tin truyền tải, ngời ta chỉ truyền những phần thông tin sai lệch và kết hợp với thông tin cũ. Có nhiều phơng pháp khác nhau để xác định ... Macroblock là một nhóm các khối DCT (theo nội dung thông tin) trong ảnh gốc. Header của Marcroblock chứa thông tin về các khối độ chói và độ màu, và thông tin bù chuyển động. Có ba loại Macroblock...
  • 124
  • 890
  • 0
Báo cáo thực tập tổng hợp Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I – ETC

Báo cáo thực tập tổng hợp Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I – ETC

Kinh tế - Thương mại

... cáp điện, sản phẩm điện gia dụng, thiết bị viễn thông, máy phát điện 3Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I ETC là một trong những công ty hàng đầu chuyên hoạt động trong lĩnh vực công nghệ thông ... TNHH Điện tử Viễn thông I ETC đà ra đời. Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I ETC đợc thành lập từ tháng 04/2000 theo giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 010200365 của Sở Khoa học và Điện tử ... Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I ETC hoạt động chuyên nghiệp trong lĩnh vực chuyển giao công nghệ viễn thông, sản xuất, lắp ráp, sửa chữa các sản phẩm điện tử, tin học, tổng đài, điện thoại,...
  • 19
  • 2,363
  • 10
báo cáo thực tập đài truyền hình viễn thông_ ngành điện tử viễn thôngx

báo cáo thực tập đài truyền hình viễn thông_ ngành điện tử viễn thôngx

Cơ sở dữ liệu

... CR5, điện thế từ CR6 được đưa đến bộ đệm U4C. Các điện thế từ U4C được giảm từ điện áp từ U4C ở đầu vào đến bộ cộng khuếch đại U4A. đầu ra là 1 điện áp mà phần dư của nó tỷ lệ với đầu ra RF thông ... ra của RF thông qua bộ ghép đôi định hướng. Điện thế DC này thì được ứng dụng tới bộ đệm U4C.Cảnh báo: giống như ddiot CR5 trở thành sự cảnh báo với hoạt động, nó sẽ làm tăng sự dẫn điện. sự ... kiến thwusc còn hạn chế nên bản báo cáo của em không tránh khỏi những thiếu sót và hạn chế.Kính mong thầy cô và các cô,các chú trong đài xem xét,góp ý để bản báo cáo của em được hoàn thiện hơn....
  • 49
  • 2,827
  • 76
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... Điện tử - Viễn thông; - Phát triển một sự hiểu biết và khả năng để áp dụng các khoa học cơ bản, toán học, và các khoa học điệnthông tin vào thực tiễn của ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông; - ... mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-20121. Đối tượng tuyển ... tưởng); Kỹ năng giao tiếp bằng văn viết; Giao tiếp điện tử / đa truyền thông; Giao tiếp bằng toán học, đồ họa; Kỹ năng thuyết trình, Kỹ năng viết báo cáo kỹ thuật. o Ngoại ngữ: có các kỹ năng nghe,...
  • 6
  • 610
  • 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... Công nghệ thông tin• Quản trị mạng• Chuyên viên thiết kế và xử lý nội dung số• Chuyên viên vấn dịch vụ công nghệ thông tin • Chuyên viên kiểm thử phần mềm• Giảng viên Công nghệ thông tin ... Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông tinNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển ... thuyết thông tin, công nghệ phần mềm, cơ sở dữ liệu, mạng máy tính, kiến trúc máy tính. • Kiến thức tổng quát về các kiến trúc máy tính và hệ điều hành, cơ sở dữ liệu, các loại hình mạng truyền thông, ...
  • 5
  • 522
  • 0
QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

Cao đẳng - Đại học

... của Khoa Điện tử Viễn thông, học kỳ I năm học 2011-2012, gồm các cán bộ có tên sau đây:TT Họ tên Tên môn học TCChế độ được hưởng (tiết chuẩn)1 ThS. Trần Thị Thúy QuỳnhKỹ thuật điện từ 3 ... của Khoa Điện tử Viễn thông theo công văn số 72/ĐTVT ngày 12/10/2011;Xét đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Phê duyệt Danh sách cán bộ làm nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc ... Nội, ngày tháng năm 2011QUYẾT ĐỊNHVề việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lượcKhoa Điện tử Viễn thông học kỳ I năm học 2011-2012HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆCăn...
  • 3
  • 824
  • 1
Tài liệu NGÂN HÀNG ĐỀ THI Môn: CƠ SỞ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Dùng cho hệ ĐHTX, ngành Điện tử - Viễn thông doc

Tài liệu NGÂN HÀNG ĐỀ THI Môn: CƠ SỞ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Dùng cho hệ ĐHTX, ngành Điện tử - Viễn thông doc

Hóa học - Dầu khí

... Chỉ sử dụng cho mục đích học tập. 1 NGÂN HÀNG ĐỀ THI Môn: CƠ SỞ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Dùng cho hệ ĐHTX, ngành Điện tử - Viễn thông Số tín chỉ: 3 CHƯƠNG 1. MÔ TẢ TOÁN HỌC HỆ THỐNG ĐIỀU ... vào tín hiệu vào 4/ Trong các hệ thống rời rạc thông thường, ngoài phần tử xung, các phần tử khác còn lại trong hệ thống là các phần tử a Rời rạc tuyến tính b Phi tuyến c Liên tục ... Tuyến tính hóa từng đoạn b Lượng tử hóa c Phi tuyến hóa đường cong d Rời rạc hóa từng đoạn 3/ Trong phương pháp lượng tử hóa theo thời gian, phép lượng tử được thực hiện theo: a Những...
  • 53
  • 1,930
  • 26
Tài liệu BÁO CÁO NHẬP MÔN ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA - Đề tài: Solenoid Value pptx

Tài liệu BÁO CÁO NHẬP MÔN ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA - Đề tài: Solenoid Value pptx

Điện - Điện tử

... Phần cuộn điện từ với phần hồi tiếp điện tử: Trên hình vẽ là phần bên tay trái, phía dưới.Chức năng của cuộn điện từ này như bạn Thợ máy đã mô tả. Tuy nhiên nó còn có lõi hồi tiếp điện tử. Lõi ... ty cuộn điện từ để theo dõi độ dịch chuyển của ty cuộn điện từ và lõi con trượt và chuyển tín hiệu này phản hồi về card điện tử nhằm điều khiển chính xác độ mở của valve theo dòng điện tương ... van điện từDựa vào đặt tính đóng mở bằng điện van điện từ được ứng dụng rộng rãi trong môi trường điều khiển tự động, tự động hoá quá trình sản xuấtVan điện từ dùng để đóng, mở dòng điện...
  • 15
  • 3,930
  • 90
Báo Cáo Đồ án Điện Tử ĐIện Hình Thiết kế hệ thống đệm từ trường doc

Báo Cáo Đồ án Điện Tử ĐIện Hình Thiết kế hệ thống đệm từ trường doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Trn Vn Ninh] K44KT TNUT Page 1 1 [Thit K H Thng m T Trng] - GVHD: Báo Cáo Đồ án Điện Tử ĐIện Hình Thiết kế hệ thống đệm từ trờng GVHD: TS.NGYÊN DUY CƯƠNG SVTH: 1: Nguyễn ... K H Thng m T Trng] - GVHD: III.1: Dựa trên báo cáo khoa học của Ph.D James Cicon (1) (BUILD A MAGNETIC BALL LEVITATOR - 1996) Trong báo cáo đó Tiến Sĩ James Cicon có đa ra một hệ thống ... kế mạch điện tử làm việc theo sơ đồ hệ thống trên. III.2.1: Mạch Nguyên Lý: Mạch gồm các khối sau: - Khối Nguồn: o Điện áp từ biến áp đc đa qua bộ chỉnh lu cầu để chuyển thành điện áp...
  • 10
  • 1,643
  • 13
Báo cáo nhập môn kĩ thuật điện

Báo cáo nhập môn kĩ thuật điện

Điện - Điện tử - Viễn thông

... túc, khoa học. Chúng em cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô phụ trách môn Nhập môn kĩ thuật nghành Điện đã đưa môn học đến với chúng em và hết long truyền dạy những kiến thức bổ ích về ... về các thiết bị điện dân dụng trong cuộc sống hàng ngày.Trong bản báo cáo này chúng em đã trình bày về những vấn đề đã tìm hiểu được, xong do kiến thức còn hạn hẹp nên bản báo cáo còn nhiều ... trình "mồi" như đã nói. Mach điện nói trên là mạch điện cơ bản nhất. Sau này người ta đã tạo ra các điện áp cao để mồi bằng các tăng pô điện tử. Các tăng pô này tạo ra các xung kích...
  • 26
  • 2,297
  • 0
đề thi môn xử lý tín hiệu số điện tử viễn thông

đề thi môn xử lý tín hiệu số điện tử viễn thông

Điện - Điện tử - Viễn thông

... -1 {X(k)} v i ớ{ }4,2,2,5)k(X −=↑Câu 35: Mu n thi t k b l c FIR thông d i có t n s gi i h nố ế ế ộ ọ ả ầ ố ớ ạ d i thông là 3.5 kHz và 4.5 kHz, b r ng d i chuy n ti p 500Hz,ả ề ộ ả ể ế ... n'*k;>> Wnk = W.^(nk); X2 = X1 * Wnk -Trang 21Câu 36: Thi t k b l c FIR thông th p có t n s gi i h n d iế ế ộ ọ ấ ầ ố ớ ạ ả thông và d i ch n là 10 kHz và 22.5 kHz, t n s l y m u là 50kHzả ắ ầ ... qu nào úngế ả đCâu 10: H sau: ệ)2n(x)1n(y6.0)n(y −=−+ n nh Ổ đị -Trang 15Câu 26: Cho b l c thông th p RC có hàm truy n là:ộ ọ ấ ềRC1sRC1)s(H+=. Chuy n b l c này sang l c s v i t...
  • 23
  • 859
  • 1
giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần đầu tư phát triển công nghệ điện tử viến thông

giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần đầu phát triển công nghệ điện tử viến thông

Tài chính - Ngân hàng

... Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông. - Đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cho Công ty Cổ phần Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông. 3. ĐỐI ỢNG VÀ PHẠM ... Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông. * Phạm vi nghiên cứu: - Thực trạng hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty Cổ phần Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông thể hiện qua các tài ... Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông. Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty Cổ phần Đầu Phát Triển Công nghệ Điện tử Viễn thông. ...
  • 82
  • 523
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25