... nước2.4.1. Chỉthịsinhhọc ô nhiễm hữu cơ môitrường nước theo hệ hoại sinh a, Hệ hoại sinh – chỉthịsinhhọcmôitrường nước đầu tiênĐối tượng sinh vật: là sinh vật chỉthịmôi trường, có ... các yếu tố môitrường lên các sinh vật tích tụ làm cho chỉthịsinhhọcmôitrường là chỉ dẫn quan trọng cho việc thực hiện các phương pháp lý – hóa học. 2.2. Vai trò của chỉthịsinhhọc trong ... thái, sinh lý, sinh hóa. Sinh vật khác nhau thìchỉ tiêu khác nhau:VD:- vsv: BOD,…Chương 5: CHỈTHỊSINHHỌCMÔITRƯỜNG ĐẤTI, ĐẶC ĐIỂM MÔITRƯỜNG ĐẤT1.1 Khái niệm về môitrường đấtĐất là môi...
... thiệu khoa họcmôi trờng trong Lu vực sông Mê Công Uỷ hội sông Mê Công Chơng trình môi trờng 44Bảng 3. Các chỉ số sinhhọc có thể đợc Uỷ hội Mê Công Quốc tế sử dụng Giá trị môi trờng Chỉ số ... năng sinh thái của Lu vực. Sinh học Sinh học là môn khoa học nghiên cứu tất cả các vật thể sống. Từ cấp độ tế bào cơ bản đến hệ sinh thái - quy mô của Lu vực sông Mê Công, và đến cấp sinh ... vực sông Mê công 3 Tài nguyên sinh thái của lu vực sông mê công 4 bài 2 . giới thiệu các khái niệm về khoa học hệ sinh thái 12 Sinh học 12 Sinh thái 13 Hồ học 16 Thuỷ văn 18 Bài 3...
... Đối với học sinh: - Tổ chức giảng dạy về môi trường, đào tạo giáo viên giảng dạy về môi trường, in sách giáo khoa, tổ chức các Câu lạc Bộ xanh, thi tìm hiểu về môitrường cho các em trường ... cho các em trường THCS,…thi viết vẽ về môi trường cho các em tiểu học, nói chuyện chuyên đề về môi trường. - Phân phát các tài liệu về giáo dục môi trường, băng video giới thiệu về VQG Cát ... quyết việc làm•Văn hóa, giáo dục: Có hệ thống các trườnghọc nhưng số học sinh ở bậc học THPT thấp do điều kiện kinh tế và vị trí trường học xa•Y tế: được cải thiện•Bưu chính, viễn thông:...
... GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔITRƯỜNG ĐẤT MỘT SỐ VÙNG TRỒNG CÂY CÔNG NGHIỆP TẠI HUYỆN HÒA VANG, TP. ĐÀ NẴNG BẰNG CHỈTHỊSINHHỌC GIUN ĐẤTSVTH: HỒ THỊ HÀ GVHD: Th.S NGUYỄN VĂN KHÁNHTRƯỜNG CAO ĐẲNG ... HÀ GVHD: Th.S NGUYỄN VĂN KHÁNHTRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐỨC TRÍKHOA CÔNG NGHỆ SINHHỌC – MÔI TRƯỜNGChuyên ngành: Công nghệ Môi trường NỘI DUNG CHÍNH1. Mở đầu.2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu3. ... trên chúng tôi chọn đề tài “Đánh giá chất lượng môi trường đất một số vùng trồng cây công nghiệp tại huyện Hòa Vang, tỉnh Đà Nẵng bằng chỉthịsinhhọc giun đất” 2. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP...
... pháp cơ học, phương pháp hóa học, phương pháp sinh học. Công nghệ sinhhọc là một tập hợp các ngành khoa học và công nghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi sinh vật học, sinh hóa học, thống ... và bảo vệ môi trường. Hiện nay, công nghệ sinhhọc thường được thể hiện thông qua công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào và mô, công nghệ enzyme, và kỹ thuật di truyền. Công nghệ sinhhọc ngày ... mạnh đến hoạt động của vi sinh. Các vi sinh ăn dầu hoạt động mạnh nhất là những vi sinh tiêu thụ được phân đoạn có nhiệt độ sôi từ 40 – 2000 C. Công nghệ sinhhọcmôitrường Xử lý sự cố tràn...
... BỘ CHỈTHỊSINHHỌC PHỤC VỤ QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG LƯU VỰC SÔNG 83 1. CÁC TIÊU CHÍ CƠ BẢN ĐỂ XÂY DỰNG BỘ CHỈTHỊ 83 1.1. Nguyên tắc lựa chọn chỉthị 83 1.2. Các tiêu chí lựa chọn sinh vật chỉ ... vật chỉthị theo điều kiện Việt Nam 83 1.2.1. Đối với nhóm loài sinh vật chỉthịmôitrường 83 1.2.2. Đối với nhóm loài sinh vật chỉthị tích tụ 84 1.2.3. Đối với quần xã sinh vật chỉthị 85 ... loại chỉthị thuộc Bộ chỉthị rút gọn 88 2.3. Các chỉthị được đề xuất trong Bộ chỉthịsinhhọc đầy đủ và rút gọn 89 2.3.1. Thực vật nổi (Phytoplankton) 89 2.3.1.1. Loài/chi tảo chỉthị 89...
... Phiếu chỉthịmôitrườngbao gồm: - Bước 1: căn cứ vào Bộ chỉthịmôitrường đã được ban hành, các cơ quan đầu mối trong hệ thống quản lý chỉthịmôitrường xem xét tính khả thi của các chỉthị ... học. II.2. Hệ thống quản lý chỉthị – Các phiếu chỉ thị môitrường Nên xây dựng một hệ thống quản lý các chỉthị đơn giản dựa trên các phiếu chỉ thị môitrường như là một phần tích hợp ... thiết lập Phiếu chỉthịmôi trường, tiếp đó tiến hành thu thập, tổng hợp, cập nhật thông tin, dữ liệu cho Phiếu chỉ thị môi trường. 11II.2.1. Thiết lập Phiếu chỉthịmôitrường Các bước...
... hợp; Sinh vật lớn tiêu thụ hoặc sinh vật ăn sinh vật – sinh vật dị dưỡng chủ yếu là động vật ăn các sinh vật khác hoặc các phần tử chất hữu cơ; Sinh vật nhỏ tiêu thụ, sinh vật phân hủy - sinh ... loài sinh vật, đây còn là nơi cung cấp mối liên kết giữa hệ sinh thái thuỷ sinh với hệ sinh thái vùng cao. Chẳng hạn như, thảm thực vật ven sông sẽ kiểm soát nhiều cơ chế môitrường của hệ sinh ... sinh thái thủy vực Thành phần sinh thái Đặc trưng Các yếu tố vô sinh Các loại muối dinh dưỡng: N, P, Si ; ánh sáng, nhiệt độ, độ trong Sinh vật sản sinh Tảo phù phu, thực vật thuỷ sinh Sinh...
... chỉthị là những dấu hiệu mang tính chỉthị về sinh lý, sinh hoá, tập tính, tổ chức tế bào của cá thể sinh vật chỉ thị. II. CHỈTHỊSINHHỌC ĐẶC TRƯNG CHO MÔITRƯỜNG NƯỚC II.1. Sinh vật chỉ ... sẽ là sinh vật chỉthị (hay còn gọi là chỉthịsinh học) cho mức độ ô nhiễm chất lượng nước của khu vực. Vì vậy việc xây dựng báocáo tổng quan về chỉthịsinhhọc và các chỉthịsinh học đặc ... TỔNG QUAN CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC ÁP DỤNG CÁC CHỈ THỊSINHHỌC PHỤC VỤ QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG NƯỚC “TỔNG QUAN VỀ CHỈTHỊSINH HỌC, CÁC CHỈTHỊSINHHỌC ĐẶC TRƯNG CHO MÔITRƯỜNG NƯỚC CHẢY”...
... loại sinh vật chỉthị ra đời 1908 Xây dựng Các chỉthịsinhhọc đánh giá ô nhiễm nước 1913 Báocáo nghiên cứu mối liên hệ giữa ô nhiễm sông với các tác động lên quần xã sinh vật thuỷ sinh ... cả dạng môi trường. Tỷ lệ lớn về các loài cá thể nhỏ có thể chỉthị cho môitrường không thuận lợi hoặc có nhiều áp lực đối với đời sống sinh vật, tức là có chỉ số toàn vẹn sinhhọc thấp. ... Các mốc lịch sử về phát triển chỉthịsinhhọc cho môitrường nước Năm Sự kiện 1894 Thành lập trạm quan trắc môitrường nước đầu tiên ứng dụng phương pháp sinhhọc nghiên cứu các tác động ô...