bài viết số 2 lớp 11 nâng cao đề 1

bài viết sô 2-văn 10- nâng cao

... Hoán dụ, so sánh 1 82. Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi:A. Tính cáchB. Hoàn cảnh*C. Đối tượngD. Gia đình 18 3. Bài ca dao số 1 và 2 gợi cho em điều gì về số phận của người ... thiếtD. Nhớ thương dằng dặc* 18 0. Từ thân trong bài ca dao số 1 và 2 có nghóa là:A. Thân thểB. Thân thếC. Thân phận*D. Thân nhân 18 1. Bài ca dao số 1 và 2 sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?A. So ... văn 10 ” nâng cao tập 1 41. VB “Khái quát về VHDG VN” trong SGK Ngữ văn 10 nâng cao, tập 1 thuộc kiểu PCCN nào?A. PCNN hành chính B. PCNN sinh hoạt C. PCNN nghệ thuật D. PCNN khoa học * 42. ...

25
3,306
3

dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

Danh mục: Tư liệu khác

bai so 02 lop 10 nang cao de so 2

Danh mục: Công nghệ

...

kiểm tra chương 1+2 lớp 11-nâng cao

Danh mục: Vật lý

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources /18 4/873 01/ /kiemtrachuong1 %20 2lop 11- nangcao.doc)Quay trở về http://violet.vn ...

de kiem tra so 4 lop 11 nang cao

Danh mục: Hóa học

... là:A.3-metylbut -1- enB. 2- metylbut -1- enC. 2- metylbut -2- enD.3-metylbut -2- enCâu 2 : Cho các hợp chất sau: 1/ HOCH 2 -CH 2 OH 2/ HOCH 2 -CHOH-CH 2 OH3/ HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH4/ HOCH 2 -CHOH-CH35/ HOCH 2 -CH 2 -CHOH-CH 2 OH6/ HOCH 2 -CH 2 -CHOH-CH 2 -CH 2 OHChất ... bằng 2, 14 . Công thức phân tử của X và khối l-ợng Na tham gia phản ứng là:A.C3H5(OH)3; 16 ,24 gamB.C 2 H4(OH) 2 ; 13 ,34 gamC.C 2 H4(OH) 2 ; 19 ,2 gamD.C3H5(OH)3; 21 ,16 gamCâu ... tên:. Lớp: . đề kiểm tra hoá 11 - 40 phútCâu 1 : Sản phẩm chính thu đợc khi tách một phân tử H 2 O từ một phân tử 3-metylbutan -2- ol là:A.3-metylbut -1- enB. 2- metylbut -1- enC. 2- metylbut -2- enD.3-metylbut -2- enCâu...

3
1,265
6

de thi hoc ki 2 lop 11 nang cao chuan

Danh mục: Hóa học

...

1
1,036
1

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

Danh mục: Ngữ văn

... suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu ... quan trọng của vấn đề c/ biểu điểm_ Phần phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm_ Phần bài viết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu ... 2/ Nghị luận vấn đề : Bày tỏ suy nghĩ của mình :a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục...

2
2,197
3

BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

Danh mục: Ngữ văn

... bình, chế độ thịnh trị thì tiêu chí lớn nhất để đánh giá một cá nhân sống vinh hay nhục là cá nhân ấy đóng góp nh thế nào cho đời sống no ấm của nhân dân, sự phát triển chung của đất nớc_ Đất nớc ... chung của đất nớc_ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền của quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống còn của đất nớc đợc đặt lên hàng đầu, tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá vinh nhục đối...

2
2,881
14

BÀI VIẾT SỐ 2 - LỚP 12

Danh mục: Ngữ văn

...

2
2,186
2

bài viết số 2 văn 11

Danh mục: Ngữ văn

... xưa, với những khát vọng, những ước mơ nhỏ bé là có được một gia đình ấm êm, cuộc sống no đủ, có thể làm chủ được số phận của mình.Và ta càng hiểu rõ thêm những phẩm chất tốt đẹp, sẵn sàng hi sinh...

2
1,039
3

Bài viết số 2 lớp 10

Danh mục: Ngữ văn

... hành, thi cử cuốn tôi đi, khiến cho những phút “cảm nhận sự sống” kia dường như xa lắm. Mọi thứ sang trọng, tiện nghi của cuộc sống thay thế cho cái dân dã, yên bình của thôn quê. Tôi quên ... những con mưa hèvội vã… Ông tôi gọi cái giây phút tĩnh lặng đứng giữa vườn cây đó là “cảm nhận sự sống”.Người già thường luôn có linh cảm về những giây phút cuối cùng của đời người. Một chiều, ... phải rụng. Lá xanh góp cái tươi non cho đời, rồi lại trở thành lá vàng. Con người cũng thế, hãy sống hết mình khi cháu hãy còn xanh, cháu nhé!” Thưở ấy tôi còn bé quá, chưa hiểu triết lỹ gì sâu...