0

bài viết số 1 lớp 10 nâng cao đề 1

dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

Tư liệu khác

... = 19 ) : 1s22s22p63s23p64s 1 1e ở lớp ngoài cùngBr (Z = 35 ) : 1s22s22p63s23p64s23d 10 4p5 7e ở lớp ngoài cùng 0,25 đ K + Br → K+ + Br-3s23p64s 1 4s23d 10 4p53s23p6 ... 4 5 6 7 8Đáp ánC C B C A D B CCâu 1 :a.H2S :H (Z = 1) : 1s 1 1e ở lớp ngoài cùngS (Z = 16 ) : 1s22s22p63s23p4 6e ở lớp ngoài cùng 0,25 đ Công thức electron : °° °°H⋅ + °S° ... Clb.LiCl :Cl ( Z = 17 ) : 1s22s22p63s23p5 7e lớp ngoài cùngLi ( Z = 3 ) : 1s22s 1 1e lớp ngoài cùng 0,5đ Li + Cl → Li+ + Cl-1s22s23s23p5 1e ...
  • 4
  • 685
  • 1
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao

bài viết 2-văn 10- nâng cao

Ngữ văn

... trình thời sự của đài truyền hình VN D. Sách “Ngữ văn 10nâng cao tập 1 41. VB “Khái quát về VHDG VN” trong SGK Ngữ văn 10 nâng cao, tập 1 thuộc kiểu PCCN nào?A. PCNN hành chính B. PCNN sinh ... Hoán dụ, so sánh 18 2. Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi:A. Tính cáchB. Hoàn cảnh*C. Đối tượngD. Gia đình 18 3. Bài ca dao số 1 và 2 gợi cho em điều gì về số phận của người ... thiếtD. Nhớ thương dằng dặc* 18 0. Từ thân trong bài ca dao số 1 và 2 có nghóa là:A. Thân thểB. Thân thếC. Thân phận*D. Thân nhân 18 1. Bài ca dao số 1 và 2 sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?A. So...
  • 25
  • 3,306
  • 3
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

Ngữ văn

... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dântộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân emIII/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bài viết số 1 – Líp 10 ...
  • 2
  • 4,622
  • 12
bài 5: Đường elip ( lớp 10 nâng cao )

bài 5: Đường elip ( lớp 10 nâng cao )

Toán học

... giải:xyQ 1 P23 1 12222=+byaxVì (E) đi qua P(0 ,1) nên: 1 10 222=+ba 1 2==>bVì (E) đi qua Q (1 , ) nên:23 1 4 31 22=+ba42==>aVậy PT.Chính tắc của (E) là: 1 1422=+yxF 1 3−3F2 ... tam giác MF 1 F2 và tổng khoảng cách MF 1 + MF2? 1. Định nghĩa đường elipBÀI 5:2. Phương trình chính tắc của elipM 1 yxO )1( 12222 b)(a >=+byaxVí dụ1Ví dụ23.Hình ... elipVD2: Viết phương trình chính tắc của (E) đi qua hai điểm P(0 ;1) và Q (1; ). Xác định toạ độ các tiêu điểm của (E) đó. 222 212 12222,2),0,();0,(), (1 cbacFFcFcFbabyax+==−>=+23Bài...
  • 15
  • 4,149
  • 25
Kiểm tra học kì 1 - lớp 10 nâng cao

Kiểm tra học kì 1 - lớp 10 nâng cao

Vật lý

... Cách tô đúng : 01 2802 2903 30040506070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526274 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)Môn : l 10 -k1 Đề số : 1 01 2802 2903 30040506070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526275 ... 30040506070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526275 tốc ban đầu lên gấp đôi. nguyên vận tốc đầu.C.Tăng vận tốc đầu lên gấp đôi, giảm độ cao nơi ném đi một nửaD.Giữ nguyên độ cao ... môn :Vật lý Lớp 10 chơng trình Nâng cao Thời gian : 45 phútmà Đề : 0 01 Câu 1 : Chọn câu đúng : Chuyển động thẳng biến đổi đều là chuyển động có:A.Véc tơ gia tốc biến đổi đều.B.Véc...
  • 6
  • 526
  • 3
Đề KT 45 phút số 1 - VL 10 Nâng cao ( TN  + TL )

Đề KT 45 phút số 1 - VL 10 Nâng cao ( TN + TL )

Vật lý

... thẳng biến đổi đều có dạng x = 1010 t + 0,2t2 (m;s). Phương trình vận tốc của chuyển động này làA. vt = 10 + 0,2t B. vt = 10 + 0,4t C. vt = 10 + 0,4t D. vt = 10 − 0,4tCâu 43. ... :0t(h)x(km) 10 1 200255075 10 0 1 234x (km)t (h) A. Hình 2. B. Hình 1. C. Hình 3. D. Hình 4.Câu 40. Một chiếc canô đi từ A đến B xuôi dòng mất thời gian 10 phút, từ B trở về A ngược dòng mất 15 phút. ... chậm dần đều với gia tốc 2m/s2. B. nhanh dần đều với gia tốc 2m/s2.C. chậm dần đều với gia tốc 1m/s2. D. nhanh dần đều với gia tốc 1m/s2.Câu 51. Một vật rơi tự do với gia tốc 10 m/s2....
  • 6
  • 577
  • 0
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

Ngữ văn

... quan trọng của vấn đề c/ biểu điểm_ Phần phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm_ Phần bài viết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu ... suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu ... 2/ Nghị luận vấn đề : Bày tỏ suy nghĩ của mình :a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của...
  • 2
  • 2,197
  • 3
bai viet so 6 lop 10,11

bai viet so 6 lop 10,11

Ngữ văn

... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT SỐ 6LỚP 10 ( KHTN)I. ĐỀ:Giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi.II. Yêu cầu bài làm: Bài giới thiệu có thể theo các ý chính sau đây:- Nguyễn...
  • 5
  • 1,874
  • 5
BÀI VIẾT SỐ 7- LỚP 10

BÀI VIẾT SỐ 7- LỚP 10

Ngữ văn

... hai mà đó lạ tích tụ tỉ mỉ cầnmẫn nh quá trình mài giũa ngọ vậyb/ Vì sao có vấn đề đó ( 0,75đ ) _ ( bài viết 1 )_ Vật chất không tự nhiên sinh ra. Trónginh giới, hổ vốn đợc mệnh danh là chúa ... dục mà nênc/ Quá trình phất triển của vấn đề đó_ Khoa học ngày càng phát triển, muốn là chủ đợc nó không có cách nào khác là phải họctập để nâng cao trình độ Học , học nữa Mối quan hệ trong...
  • 2
  • 2,002
  • 3
bai 30: clo SGK lop 10 nang cao

bai 30: clo SGK lop 10 nang cao

Hóa học

... thu 1e để có cấu hình e giống khí hiếm (Ar). Cl + 1e Cl -1 3s23p5 …3s23p6 Clo có độ âm điên lớn(3 .16 ), chỉ đứng sau F và O. Vì vậy trong các hợp chất với các nguyên tố này clo có số OXH ... tố này clo có số OXH ( +1, +3,+5,+7). Còn trong hợp chất với các nguyên tố khác clo có số OXH ( -1) . Vậy clo là phi kim rất hoạt động, là chất OXH mạnh. Trong một số phản ứng clo còn thể hiện ... 2Na0 + Cl2 0 2 Na +1 Cl -1 2. Tác dụng với hiđro-Quan sát thí nghiệm: xem thí nghiệm-Hiện tượng: hiđro cháy trong clo với ngọn lửa màu sáng trắng- PTPƯ: H20 + Cl20 2H+1Cl -1 (k) Tính chất...
  • 18
  • 1,820
  • 12
Kiểm tra  chương 1 , bài số 1, lớp 10 CB, 2 đề.

Kiểm tra chương 1 , bài số 1, lớp 10 CB, 2 đề.

Hóa học

... sinh: Lớp: 10 A 11 Ngày 08 tháng 10 năm 2 010 THỜI GIAN: 45 phút ( không kể thời gian phát đề) KIỂM TRA MÔN: HOÁ HỌC. LỚP 10 . (Bài số 1) Trường THPTPhan Bội Châu HỌC KỲ 1 - NĂM HỌC 2 010 -2 011 A.Phần ... gam bằng:A. 1, 66005 .10 -24kg B. 1, 6605 .10 -27g C. 1, 66005 .10 -24g D. 1, 6605 .10 -24gCâu 10 : Số electron tối đa trong các lớp K, O,L, M, N lần lượt là:A. 2, 8, 18 , 50, 64 B.2, 8, 18 , 64, 68 ... MÃ ĐỀĐIỂMHọ và tên học sinh: Lớp: 10 A13 Ngày 09 tháng 10 năm 2 010 THỜI GIAN: 45 phút ( không kể thời gian phát đề) KIỂM TRA MÔN: HOÁ HỌC. LỚP 10 . (Bài số 1) Trường THPTPhan Bội Châu HỌC KỲ 1...
  • 18
  • 526
  • 0
Bài viết số 2 lớp 10

Bài viết số 2 lớp 10

Ngữ văn

... hành, thi cử cuốn tôi đi, khiến cho những phút “cảm nhận sự sống” kia dường như xa lắm. Mọi thứ sang trọng, tiện nghi của cuộc sống thay thế cho cái dân dã, yên bình của thôn quê. Tôi quên ... những con mưa hèvội vã… Ông tôi gọi cái giây phút tĩnh lặng đứng giữa vườn cây đó là “cảm nhận sự sống”.Người già thường luôn có linh cảm về những giây phút cuối cùng của đời người. Một chiều, ... phải rụng. Lá xanh góp cái tươi non cho đời, rồi lại trở thành lá vàng. Con người cũng thế, hãy sống hết mình khi cháu hãy còn xanh, cháu nhé!” Thưở ấy tôi còn bé quá, chưa hiểu triết lỹ gì sâu...
  • 3
  • 1,285
  • 3
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

Toán học

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x -1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = 2x -1 c) 3x2+2/4x = 3x-5d) 2x -10 /x2 +1 = 4 .e)√x2 +1- 2x = 3x +1 f) ... 2x+3|=|3x -1| ô)|3x+2|-2= |x -1| ơ)|x +1| =3-2xp)|2x+8| -11 =2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x +1| = x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x +1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2 -1| -3x +1= x2+2x-3y)|2x4-2x2+x -1| = x2+2x-3 ... √x2 -1+ 4x = 2x+4g)√x-3x =5x +1 h) √5x+3 =√3x-7i)√x2-3x +1= √4x2 -1 k) √x2 +1 =√2x-3l)√2x2-5x-3 =√x4+2x2-3m)√x2-4x+2 =√3x4-2x +1 n)√x2-2x+3 = √x4-2x2 +1 o) | 2x+3|=|3x -1| ô)|3x+2|-2=...
  • 2
  • 7,291
  • 47

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25