... (4x + y)a “Cơng thức”http://aotrangtb.com - 17 - CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠICƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠCHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠICƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠCâu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ A. nhất ... CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠICƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠA đúng “SGK 11 nâng cao – 102” B đúng “SGK 11 nâng cao – 123” C sai “SGK 11 nâng cao – 123”D đúng “SGK 11 nâng cao – 124”VD: C sai : ... CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠICƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠA sai vì có NaCl là chất vô cơ “Không phải hidrocacbon” C sai vì có CH3CH3 là hidrocacbon không phải dẫn xuất.D sai vì có HgCl2 là chất vô cơ “Không phải...
... đụcC12H22O 11 + Ca(OH)2 → C12H22O 11 .CaO.2H2OCu(OH)2dd xanhlam C12H22O 11 + Cu(OH)2 → (C12H22O 11 )2Cu + 2H2ObV7‰CC12H22O 11 Cu(OH)2dd xanhlam C12H22O 11 ... đúng về anđehit: Anđehit là hợp chất hữu cơ: Chỉ có tính khử Chỉ có tính oxi hóa Không có tính oxi hóa và không có tính khử . G Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử•:%I Oxi hoá 1,2 ... G CH3−CH2−COOH.•:%%0 Cho 5,76 gam axit hữucơ X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gam.muối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X là. CH2=CH-COOH....
... 1.2. Bàitậphoáhọc 1.2.1. Khái niệm bàitậphóahọc Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bàitậphóahọc là những bàitập ... thống bàitậphóahọchữucơ dùng cho học sinh khá giỏi lớp11 nâng cao. - Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bàitập trong dạy họchóahọc cho học sinh khá giỏi lớp11 nâng cao. - Hệ thống bàitập ... chọn một số bàitập hấp dẫn, gây hứng thú họctập như: bàitập liên hệ thực tế, bàitập sử dụng hình vẽ 2.3. Qui trình xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơlớp11 dùng cho học sinh khá...
... thống bàitậphóahọchữucơlớp11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bàitập Mục đích là xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơlớp11 nhằm nâng cao kết quả họctập cho học ... THỐNG BÀITẬPHOÁHỌCHỮU CƠ LỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌCTẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓAHỌCHỮUCƠLỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC ... DỰNG HỆ THỐNG BÀITẬPHÓAHỌCHỮUCƠLỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT TỈNH BẠC LIÊU5T 46 5T2.2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơlớp 11 5T 46 5T2.2.1.1....
... thức phân tử của Abiết MA=60. Tahuybacpro@yahoo.com-2- Đại cơng hóa học hữu cơ Phần 1A) Lý thuyết I. Khái niệm về chất hữu cơ VD: CH4, CCl4, C2H5OH, * Là hợp chất chứa nguyên ... kiện.) Bài 7) Khi đốt cháy hoàn toàn 0,6g 1 hợp chất hữucơ ngời ta thu đợc 0,88gCO2 và 0,36g H2O. HÃy xác định công thức của hợp chất hữucơ đó biết phântử khối của hợp chất là 60. Bài 8) ... toán.IV. Cấu tạo hợp chất hữu cơ 1. Hóa trị trong hợp chất hữu cơ + C: IV+ N: III+ O: II+ H: IMỗi hoá trị tơng ứng với một dấu gạch đơn -.+ Liên kết đơn 1 nét gạch hóa trị, gọi là liên kết...
... Ngµy d¹y Líp Sü sè Häc sinh v¾ng mỈt11B311B411B511B7TIẾT 29:CÔNG THỨC PHÂN TỬ HP CHẤT HỮU CƠ.I/ MỤC TIÊU BÀIHỌC : 1). Kiến thức: - Biết CTPT, CT đ/giản nhất và phương ... III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: Gv: Nêu pp tiến hành và biểu thức tính của phân tích định lượng làm bàitập 3/91.2. Bài mới :Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi ... nhất và phương pháp xác định các công thức đó. 2). Kó năng: - Vận dụng giải các bàitập lập CTPT hợp chất hữu cơ. 3). Thái độ. - Hs nghiêm túc , tích cực và chủ động.II/ CHUẨN BỊ :- Gv: Giáo...
... 1.3.2. Tác dụng của bàitậphóahọc 1.3.3. Phân loại bàitậphóahọc Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bàitập phần hóahọchữucơlớp11 nâng cao ”. 2. Mục đích nghiên cứu Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... hoàn thin bài tp. 2.3. Các dạng bàitập điển hình và hƣớng dẫn giải phần hóahọchữucơ thuộc hóahọc11 nâng cao tin li cho vic t hc ca hng bài tn...
... 1.3.2. Tác dụng của bàitậphóahọc 1.3.3. Phân loại bàitậphóahọc Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bàitập phần hóahọchữucơlớp11 nâng cao ”. 2. Mục đích nghiên cứu Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... HỆ THỐNG BÀITẬPHÓAHỌCHỮUCƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 2.1. Những nguyên tắc khi xây dựng hệ thống bàitập Nguyên tắc 1: m bo tính chính xác, khoa hc. Trung học phổ thông...
... trc nghim Hóa hc Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 49 - Cacbohidrat 1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. B 8. A 9. C 10.D 11. D 12. ... Hp cht cha Nito : amin, amino axit, peptit, protein 1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.D 10.A 11. A 12.D 13.B 14.B 15.C 16.C 17.B 18.B 19.D 20.B 21.C 22.D 23.B 24.C 25.B 26.D 27.A 28.C 29.A ... 30.C 31.D 32.C 33.D Polime ậ Vt liu Polime 1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. B 7. D 8. C 9.B 10. A 11. D 12. B 13. C 14. B 15. B 16. A 17. C 18. A 19. C 20. C 21. B 22. B 23. B 24. B 25. D 26. B...
... chất hữu cơ? A. Các hợp chất hữucơ thường dễ bay hơi, có nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi thấp, kém bền nhiệt, dễ cháy. B. Liên kết hóahọc ở các hợp chât hữucơ thường là liên kết cộng hóa ... các hợp chất hữucơ thường xảy ra hoàn toàn, theo một hướng nhất định. D. Không tan hoặc ít tan trong nước, tan nhiều trong dung môi hữu cơ. Câu 14: Đốt cháy hoàn toàn chất hữucơ X thu được ... nhóm các nguyên tử gây ra những phản ứng hóahọc đặc trưng cho một loại hợp chất hữu cơ. C. Là nhóm nguyên tử quyết định tính chất cho một loại hợp chất hữu cơ. D. Là nhóm đặc trưng để nhận biết...
... dụng bài giảng điện tử phần Hóahọchữucơ – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả họctập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóahọchữucơlớp ... học tích cực, áp dụng triệt để hiệu quả của các phần mềm tin học nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 3. Mục đích nghiên cứu. - Xây dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóahọchữucơ – lớp ... sẵn nhiều mẫu bàitập chuẩn thường được sử dụng trong các SGK và sách bàitập như: Bàitập trắc nghiệm, bàitập ô chữ Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh… Sau khi soạn thảo xong bài giảng,...