... Tính điện trở mạch điện Bài 1. Cho mach điện nh hình vẽ: ;6 111 ==RR ;1 122==RR;253==RR ;12 10 4==RR;676==RR;498==RRTính RAB=? ĐS: 10 1609 Bài 2.a). Có 1 số điện trở 5, hỏi ... tiếp: u 1 + u2 + + un = ubI 1 =I2 = = Inr 1 + r2 + + rn =rb.3. Ghép các điệnt trở song song: u 1 = u2 = = unI 1 + I2 + + In = Ib.bnrrrr 1111 21 =+++Dạng 1: Tính ... vôn kế với R 1 =15 k thì V chỉ U 1 =70V. Khi mắc nối tiếp V với R2 thì v chỉ U2=20V. Tính R2=? ĐS: 70 k. Bài 5. 10 A R 11 P R8 C R5 D R 1 E R 10 R7 R4 R2B R 12 I R9 H...
... thời gian vật rơi trong 10 m cuối cùng? Lấy g = 10 m/s2 ( Đs. 1, 41s; 0,1s ) 11 . Một vật rơi tự do, trong giây cuối cùng rơi được một đoạn bằng ¾ toàn bộ độ cao.Tính thời gian của vật và độ ... RƠI TỰ DO Bài 3. 5b. Thời gian cần thiết để vật đi hết 1m đầu và 1m cuối của độ cao h. ( 0,45s; 0,05s ) 10 . Một vật rơi tự do trong thời gian 10 s. Hãy tính thời gian vật rơi trong 10 m đầu ... tốc mỗi vật khi chạm đất ( Đs; 40m/s; 41, 67m/s )9. Một vật được thả rơi tự do từ độ cao h =19 ,6m. Tính:a. Qđường mà vật rơi được trong 0,1s đầu và 0,1s cuối của thời gian rơi.( 0,049m; 1, 91m )3VẤN...
... khi dời AB và ảnh 11 AB cùng là thật, nên 1 0k<. Sơ đồ tạo ảnh: 1111 LABABdd⎯⎯→′ Số phóng đại ảnh: 111111 1 (1) dkfkdfddf k′+−=− =− ⇒ =− (1) - Sau khi dời AB ... sát mắt. Bài Làm: Để nhìn ở xa thì phải có: )(5 ,1 11111 dpCOfDCOfVKVK−=−==⇒−= Để đọc sách ở gần mặt nhất, phải đeo kính có tiêu cự 2f ứng với độ tụ 2D : )(2. .11 111 222dpdCOdCODdCOdCOfCOdfddckckckckck=−=⇒−=⇒−==′+ ... Nghiên Cứu Chương 1: Cơ sở lý luận I. Vai trò và phân loại bàitập định lượng VậtLí1. Vai trò của bàitập trong việc giảng dạy VậtLí ở trường phổ thông 1.1. Vai trò của bàitậpVậtLí đối với...
... Po =1, 013 .10 5N/m2 và nhiệt độ 273K. Câu 11 . Một khối khí có số bậc tự do i = 5 chứa trong một bình có thể tích 10 lít. Áp suất của khí bình là 10 -11 mmHg. Nhiệt độ là 10 0 C. 1. Tính ... Newton 10 Hƣớng dẫn giải bàitập11 Chƣơng 3 – Động lực học chất rắn 12 Hƣớng dẫn giải bàitập 13 Chƣơng 4 – Thuyết động học phân tử 14 Chƣơng 5 – Các nguyên lí nhiệt động lực học 15 Hƣớng ... BÀI TẬPVẬTLÍ ĐẠI CƢƠNG 1 – ÔN TẬP PHẦN THI TỰ LUẬN – TTT 10 Suy ra bán kính cong: mgvRx422 10 . 91, 4 81, 9694 Câu 3 .1. Giả sử khi hãm bánh đà quay chậm dần đều. Gọi ω 1 ...
... giải bàitập phải hướng dẫn cho học sinh biết cách phân loại bàitập vật lý. Phân loại bàitập được chia thành nhiều cách khác nhau: 1. Dạng bàitập định tínhĐó là những bàitậpvậtlí mà ... U=IRtđ=0,3(R 1 +R2) (1) Vậy cách mắc thứ hai là song song ⇒ U=I’Rtđ =1, 6. R 1 R2/R 1 +R2 (2) Vì U không đổi nên ta có 0,3(R 1 +R2) =12 ⇒R 1 +R2=40 1, 6 (R 1 R2/R 1 +R2) =12 R 1 R2/R 1 +R2 ... tượng vậtlí .Với các bàitập định tính ta có thể chia ra hai loại: Loại bài tập định tính đơn giản và loại bàitập định tính phức tạp.a) Loại bàitập định tính đơn giản:- Giải bàitập định...
... D. 0.25A Bài 3. Chọn biểu thức đúng:A. 1kV = 10 00 V = 0. 01 MV C. 10 V= 1 kV = 0.0000 01 MvB. 1 MV = 10 00 kV = 10 00000 V D. 10 0 V= 0 .1 K V = 0.000 01 MV Bài 4. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn ... R2/U1 C. U1R1 = U2R2 D.U1/R1 = U2/R2 Bài 3. Mắc 4 điện trở mắc nối tiếp R1, R2, R3, R4. HÃy điền các số liệu còn thiếu trong bảng dới đây:Điện trở R1 R2 R3 R4I (A) 0 .1 U(V) 1 4R()5 3 Bài 4. ... Biết R1= 15 , R2=R3=20,R4 =10 . ămpe kế chỉ 5A.a.Tính điện trở tơng đơng của toàn mạch.b. Tìm các hiệu điện thế UAB và UCA Bài 11 . cho mạch điện nh hình vẽ. Bóng đèn D có ghi: 18 V/ 2.5A.R1=6,...
... chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2 .14 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2 .15 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục ... chủ đề bàitập chƣơng Động lực học vật rắn (Vật lí 12 - Nâng cao) 36 2 .1. Đặc điểm của chương Động lực học vật rắn 36 2 .1. 1.Vị trí, vai trò của chương 36 2 .1. 2. Cấu trúc nội dung của chương ... bài tậpvậtlíchương “Động lực học vật rắn” (Vật lí 12 - Nâng cao) 1. 2. VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC 1. 2 .1. Khái niệm về tính tích cực nhận thức [10 ,16 ,18 ]...
... loại bài tập: Bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bàitập ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vậtlí và thói quen vận dụng kiến thức vậtlí vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bàitập trong dạy học vậtlí a) Bàitập giúp cho việc ôn tập đào sâu, ... luật và các phƣơng pháp của vậtlí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bàitậpvật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vậtlí vì nó cho phép hình thành...