bài tập trắc nghiệm tin học trình độ b
Bài tập trắc nghiệm hóa học
... NO2 B. N2C. N2O D. NOCâu 14: Khử Fe2O3 b ng CO ở nhiệt độ < /b> cao thu được hỗn hợp X gồm 4 chất rắn. Khi hòa tan X b ng HNO3 dư thu được 0,02mol NO và 0,014 mol N2. Hòa tan X b ng ... NO2 B. N2C. N2O D. NOCâu 14: Khử Fe2O3 b ng CO ở nhiệt độ < /b> cao thu được hỗn hợp X gồm 4 chất rắn. Khi hòa tan X b ng HNO3 dư thu được 0,02mol NO và 0,014 mol N2. Hòa tan X b ng ... gam chất rắn. Nồng độ < /b> % của dung dịch HNO3 làA. 30%. B. 40%. C. 50%. D. 60%.Câu 3: Hoà tan hoàn toàn 19,2 g Cu b ng dung dịch HNO3, thấy thoát ra khí NO duy nhất. Lấy toàn b khí NO trộn lẫn...
- 8
- 3,331
- 75
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10
... lớp 10 là:A. 3 B. 10 C. 8D. 28[<br>] Tọa độ < /b> đỉnh của Parabol y = x2 – 4x + 3 là :A. S (4 ; 3) B. S ( 1 ; 3 ) C. S ( 2 ; 1 )D. S (2 ; -1 ) B I TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ 10Tịnh ... Tìm a , b để đồ thị hàm số y = ax + b qua M ( 2 ; 5 ) và song song với đờng thẳng y = 2xA. a = -2 và b = -1 B. a = 2 và b = -1 C. a = 2 và b = 2D. a = 2 và b = 1[<br>] Trong ... £[<br>] Cho hình thang ABCD (AB//CD). Hai điểm M,N lần lợt thuộc AD, BC sao choMD=2AM ; NC 2BN=uuur uuur uuur uuur. Chọn đẳng thức đúng ?A. AB DC 2MN+ =uuur uuur uuur B. AB DC 3MN+...
- 3
- 1,913
- 126
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... KOH, CaO, nước Br2.[<br>]Cho phương trình < /b> hoá học < /b> của phản ứng tổng hợp amoniac N2 (k) + 3H2 (k) t0, xt 2NH3 (k) Khi tăng nồng độ < /b> của hiđro lên 2 lần, tốc độ < /b> phản ứng thuậnA. ... loại M có thể làA. Al. B. Fe. C. Zn. D. Mg.[<br>]Để khử ion Cu2+ trong dung dịch CuSO4 có thể dùng kim loạiA. K. B. Na. C. Ba. D. Fe.[<br>]Phản ứng hoá học < /b> xảy ra trong trường ... Pb(OH)2, Mg(OH)2. D. Cr(OH)3, Zn(OH)2, Pb(OH)2.[<br>]Để trung hoà lượng axit tự do có trong 14 gam một mẫu chất b o cần 15ml dung dịch KOH 0,1M. Chỉ số axit của mẫu chất b o...
- 5
- 13,550
- 367
Một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học
... hóa học < /b> ,ứng dụng của các chất hóa học < /b> trong thực tiễn.+ B i < /b> tập < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> về tính toán hóa học < /b> : kiểm tra kĩ năng tính toán thực hành hóa học;< /b> biết giải nhanh các b i < /b> toán .-Khi giải b i < /b> tập < /b> ... hỏi, b i < /b> tập < /b> có trong SGK và sách b i < /b> tập < /b> Hóa học < /b> lớp 12, tổng kết cách giải từ đó chuyển sang b i < /b> tập < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> một cách ngắn gọn nhất .Phần II: Đặc điểm của các đề thi trắc < /b> nghiệm < /b> Hóa học:< /b> -Phạm ... : HÓA -HỌC Nội dung gồm có 5 phần: I. Những kiến thức cơ b n. II. Đặc điểm của các đề thi trắc < /b> nghiệm < /b> Hóa học.< /b> III.Cách giải một số dạng b i < /b> tập < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> .IV.Một số đề thi trắc < /b> nghiệm...
- 22
- 1,889
- 26
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12
... dùng thí nghiệm < /b> nào:I/ Thí nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 dùng quỳ tím.II/ Thí nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 dùng Cu(OH)2.III/ Thí nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 ... nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 dùng quỳ tím.II/ Thí nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 dùng Cu(OH)2.III/ Thí nghiệm < /b> 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm < /b> 2 dùng Na. A. I, II B. I, III C. ... monosaccarit:A. Glucozơ B. Saccarozơ C. Tinh b t D. XenlulozơCâu 132: Cho biết chất nào thuộc disaccarit:A. Glucozơ B. Saccarozơ C. Tinh b t D. XenlulozơCâu 133: Cho biết chất nào thuộc poli...
- 25
- 3,114
- 51
Bài tập trắc nghiệm: Giải phương trình lượng giác
... 36771015Phương trình < /b> lượng giác1. Phương trình < /b> sin xx 18π= có mấy nghiệm:< /b> a. 1 nghiệm < /b> b. 2 nghiệm < /b> c. 3 nghiệm < /b> d. vô số nghiệm< /b> 2. Phương trình < /b> 5 1sin cos x3 2π π = ÷ có mấy họ nghiệm?< /b> a. ... nghiệm?< /b> a. 1 họ nghiệm < /b> b. 2 họ nghiệm < /b> c. 3 họ nghiệm < /b> d. 4 họ nghiệm< /b> 3. Phương trình < /b> ( )sin8x cos6x 3 sin 6x cos8x− = + có các họ nghiệm < /b> là:a. x k4x k12 7π= + ππ π= + b. x k3x ... trả lời đúng về nghiệm < /b> của phương trình:< /b> a. Chỉ I b. Chỉ II c. I, III d. I, IV64. Phương trình < /b> 2tan x 1cot x2 41 tan xπ = + ÷− có nghiệm < /b> là:a. x k3π= + π b. x k6 2π π=...
- 6
- 1,345
- 15
Bài tập trắc nghiệm : Hình học phẳng
... đến (d) là : A. B. C. D. 66) Hai cạnh của một hình chữ nhật có phương trình < /b> và 119 b i < /b> tập < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> :HÌNH HỌC PHẲNG1) Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng có phương trình < /b> x - y + 4 ... A. B. C. D. 41) Elip (E) : cắt đường thẳng (d) : tại hai điểm A và B. Tọa độ < /b> của A, B là : A. A(3 ; 2) , B( 0 ; 4) B. A(2 ; 3) , B( 4 ; 0) C. A(2 ; - 3) , B( - 4 ; 0) D. A(2 ; 3) , B( - 4 ... hai điểm A và B thuộc (P) sao cho chúng cách đều O và F. Tọa độ < /b> A, B là : A. và B. và C. và D. và 104) Parabol và đường thẳng cắt nhau tại A và B. Tọa độ < /b> A và B là : A. và B. và C. và...
- 18
- 2,683
- 83
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... 38: Cho tam giác ABC. Gọi A’ ,B ,C’ lần lượt là trung điểm các cạnhBC,CA,AB. Phép tịnh tiến vectơ 'CBuuur biến B A’C thành :a) B C’A’ b) ∆AC B c) ∆BC’A’ d) ∆CA B .Câu 39: Cho hai ... tiến.Câu 40: Cho b n đường thẳng a, b, a’, b trong đó a//a’, b/ /b , a cắt b. Có bao nhiêu phép tịnh tiến biến a và b lần lượt thành a’ và b .(A) Không có phép tịnh tiến nào; (B) Có duy nhất ... khơng bao giờ cắt nhau tại 1 điểm.Câu 26 . Cho tg ABC, G là trọng tâm , gọi A’, B , C’ lần lượt là trung điểm của BC, AC, AB. Khi đó phép vị tự biến tg A B C’ thành tgABC là.A. V(G,-2) B. V(G,...
- 8
- 4,519
- 137
Bài tập trắc nghiệm HKII(Chương trình chuẩn)
... ánh sáng b phản xạ toàn b trở lại khi khichiếu tới mặt phân cách giữa hai môi trườngtrong suốt. B. ánh sáng b phản xạ toàn b trở lại khigặp b mặt nhẵn.C. ánh sáng b đổi hướng đột ngột ... lệ vớiA. cường độ < /b> dòng điện qua ống dây. B. b nh phương cường độ < /b> dòng điện trongống dây.C. căn b c hai lần cường độ < /b> dòng điện trongống dây.D. một trên b nh phương cường độ < /b> dòngđiện trong ... nước b ng 4/3, củabenzen b ng 1,5, của thủy tinh flin là 1,8. Cóthể xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần khichiếu ánh sáng từ A. từ benzen vào nước. B. từ nước vào thủy tinh flin.C. từ benzen...
- 12
- 461
- 0
8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học
... dạng b i < /b> tập < /b> thờng đợcvận dụng làm b i < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> Hoá.Đây là loại b i < /b> tập < /b> quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học.< /b> B i < /b> toán hoá sẽ chiếmtỉ lệ đáng kể trong cấu trúc của các b đề thi trắc < /b> ... trắc < /b> nghiệm < /b> môn hoá, đồng thời đóng vai trò lớntrong việc đánh giá thí sinh, nhất là phân loại thí sinh.Việc rèn luyện kĩ năng giải các b i < /b> toán hoá trắc < /b> nghiệm < /b> đòi hỏi nắm chắc các loại b i< /b> toán ... 1%0,1=Ví dụ 60. Đáp án B Phản ứng cộng brom vào anken :CnH2n + Br2 CnH2nBr22Brn tham gia phản ứng = 12,8160 = 0,08 (mol)Theo phản ứng trên, nanken = 2Brn = 0,08 (mol)Vì...
- 12
- 1,471
- 7
Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)
... giác ABC là : A). ABCS 1= − ; B) . ABC1S2= ; C). ABCS 1= ; D). ABCS 2= ; 47). Cho hình b nh hành ABCD, biết toạ độ < /b> điểm A(2; 1), B( 2; -1); C(-2; -3). Tìm toạ độ < /b> tâm M của hình b nh ... 21a .b a b a b 4 = + − − ÷ r r r r r ; B) . 2 2 21a .b a b a b 2 = + − − ÷ r r r r r r ;). 2 2 21a .b a b a b 2 = + − − ÷ r r r r r r ; D). 2 2 21a .b a b ... a b a b 2 = + − − ÷ r r r r r r ; B) . 2 2 21a .b a b a b 2 = + − − ÷ r r r r r r ;C). 2 2 21a .b a b a b 4 = + − − ÷ r r r r r r ; D). 2 21a .b a b a b 4...
- 21
- 2,072
- 82
Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (đường thẳng)
... 0 B. a2 +b 2+2a- 8b+ 12=0 và a- 2b +7 ≠ 0C. a2 +b 2-2a+ 8b+ 12=0 và a- 2b +7 ≠ 0 D. a2 +b 2-2a- 8b+ 12=0 và a- 2b +7 ≠ 0 Hướng dẫn những nét chính thôi!Hướng dẫn giải:Đáp án: 1C, 2A, 3B, ... ∆ABC vuông cân tại A. Khi đó A. 10AB = B. 10AB= C. 2 2AB = D. 2AB =Câu 20: Cho A(a ;b) , M(-1;3), N(3;5). Điều kiện cần và đủ để ∆ AMN vuông tại A là:A. a2 +b 2-2a- 8b- 12=0 và a- 2b ... 2A, 3B, 4D, 5D, 6B, 7C, 8C, 9D, 10D, 11A, 1 2B, 13C, 14D, 1 5B, 16A, 17C, 1 8B, 19A ,20DCâu 1: Do gt ABEF là hình b nh hành ⇒ AB FE=uuur uuur, tính tọa độ < /b> (4;5), (6 ;2 )AB FE x y= = − −uuur...
- 3
- 1,358
- 80
PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC
... C2H4 B. C3H6 C. C4H8 D. C5H10 P N 1A 2B 3D 4A 5D 6B 7C 8A 9A 1 0B 11C 1 2B 13A 1 4B 1 5B 16C 17A 18D 19A 20D 21C 22A 23C 24C 25A 2 6B 2 7B 28A 2 9B 30D 31A 32C 33A 34D 3 5B 36D ... 232t24SOOFeO2110+→ b 41 1b 2b Phản ứng làm giảm một lượng khí là: mol4 3b 2b 41 1b =− Vì ptrước = psau ⇒ ⇒=⇒= ba4 3b 43a Đáp án B Ví dụ 11: Cho 5,90 gam ... công thức giải nhanh trắc < /b> nghiệm < /b> hóa học < /b> 22 22 IV. B I TẬP TỰ LUYỆN Câu 1 : Hỗn hợp chất rắn X gồm 0,1 mol Fe2O3 và 0,1 mol Fe3O4. Hoà tan hoàn toàn X b ng dung dịch HCl dư,...
- 236
- 2,207
- 15
- trắc nghiệm tin học trình độ b
- các đề thi trắc nghiệm tin học trình độ b
- đề thi trắc nghiệm tin học trình độ b
- câu hỏi trắc nghiệm tin học trình độ b
- trắc nghiệm tin học trình độ b có đáp án
- thi trắc nghiệm tin học trình độ b
- bài tập trắc nghiệm anh văn trình độ b
- bài tập trắc nghiệm tiếng anh trình độ b
- các bài tập trắc nghiệm tiếng anh trình độ b
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose