bài tập trắc nghiệm tin học 11 chương 4
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 11
- 88
- 1,466
- 1
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... tạiMvà cắt (O,R) tại điểm thứ 2 là D sao cho CM=2MDĐỀ 4: Bài 1. (4 điểm)Trong mp tọa độ Oxy,cho đường thẳng (d): 3x-4y+2=0 và 2 điểm M(-2;6), N(1 ;4) c) Viết phương trình đường thẳng d1 là ảnh ... 3: Bài 1. (4 điểm)Trong mp tọa độ Oxy,cho đường thẳng (d): 2x+5y-6=0 và 2 điểm I(5;3), K((-1;2) a) Viết phương trình đường thẳng d1 là ảnh của d qua phép đối xứng tâm I.CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ... trục nào.Câu 14: Cho đường tròn (C): x2 + y2 +2x – 4y – 3 = 0. Đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép đối xứng trục Ox. Phương trình đường tròn (C’) là:a) 2 22 4 3 0.x y x y+...
- 8
- 4,519
- 137
Bài tập trắc nghiệm hóa học
... H2SO 4 ?A. 52,8 gam B. 54, 3 gam C. 53 ,4 gam D. 51,5 gam Câu 63. Cho 16,0 gam hh X gồm Fe và Cu tan hoàn toàn trong dd H2SO 4 đặc, nóng dư thu được V lít khí SO2 (đktc) và trong dd chứa 44 ,8 ... 6,72 lít B. 5,60 lít C. 4, 48 lít D. 7, 84 lít Câu 64. Cho 16 gam hỗn hợp X gồm Cu, Fe, Zn tan hoàn toàn trong dung dịch HNO3 dư thu được khí NO và dung dịch có chứa 49 ,48 gam hỗn hợp muối. Vậy ... thoát ra (đktc): A. 4, 032 lít B. 3,360 lít C. 4, 256 lít D. 3,5 84 lít Câu 65: Hoà tan hoàn toàn 12 ,42 gam Al bằng dung dịch HNO3 loãng (dư), thu được dung dịch X và 1, 344 lít (ở đktc) hỗn hợp...
- 8
- 3,331
- 75
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10
... 28[<br>] Tọa độ đỉnh của Parabol y = x2 – 4x + 3 là :A. S (4 ; 3) B. S ( 1 ; 3 ) C. S ( 2 ; 1 )D. S (2 ; -1 )BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ 10Tịnh tiến đồ thị hàm số y=f(x) ... nhấtlà :A. 2 B. 4 C. 6D. 8[<br>] Đồ thị hàm số y=(m-3)x + 2m – 5 cắt trục hoành tại điểm có hoành độ x0Î [ -1 ; 2] khi :A. 18 m 4 - £ £B. 1 4 m 8- £ £C. 1 1 m 4 8- £ £D. ... số y=/ x2-2x-3 / cắt đờng thẳng y= 1-m tại 4 điểm phân biệt khi :A. -3 < m < 1 B. 4 < m < 5 C. -1 < m < 3D. -5 < m < -4 [<br>] Số giao điểm (nếu có) của đường...
- 3
- 1,913
- 126
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... không tan. Chất tan có trong dung dịch Y làA. MgSO 4 . B. MgSO 4 và Fe2(SO 4 )3.C. MgSO 4 và FeSO 4 . D. MgSO 4 , Fe2(SO 4 )3 và FeSO 4 . ... tố C, H, N lần lượt bằng 40 ,44 9%; 7,865% và 15,73%; còn lại là oxi. Khi cho 4, 45 gam X phản ứng hoàn toàn với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH (đun nóng) thu được 4, 85 gam muối khan. Công thức ... KCl, CH3COONa, NH 4 Cl, NaHSO 4 , C6H5ONa, những dung dịch có pH > 7 làA. KCl, C6H5ONa, CH3COONa. B. Na2CO3, NH 4 Cl, KCl.C. NH 4 Cl, CH3COONa, NaHSO 4 . D. Na2CO3,...
- 5
- 13,549
- 367
Một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học
... 12)+ Bài tập trắc nghiệm về thực hành hóa học : kiểm tra kiến thức về kĩ năng thực hành hóa học ,ứng dụng của các chất hóa học trong thực tiễn.+ Bài tập trắc nghiệm về tính toán hóa học : ... hỏi, bài tập có trong SGK và sách bài tập Hóa học lớp 12, tổng kết cách giải từ đó chuyển sang bài tập trắc nghiệm một cách ngắn gọn nhất .Phần II: Đặc điểm của các đề thi trắc nghiệm Hóa học: -Phạm ... HÓA -HỌC Nội dung gồm có 5 phần: I. Những kiến thức cơ bản. II. Đặc điểm của các đề thi trắc nghiệm Hóa học. III.Cách giải một số dạng bài tập trắc nghiệm .IV.Một số đề thi trắc nghiệm có 40 ...
- 22
- 1,889
- 26
Trăc nghiệm tin học 11-HKI (15 phút)
... C©u 8: Trong hÖ thËp lôc ph©n gi¸ trÞ 11 ®îc biÓu diÔn lµ B. BiÓu diÔn nhÞ ph©n cña sè B lµa- 00100001b- 001 0110 0c- 0 0110 110d- 00001 011 ...
- 2
- 3,247
- 21
Trăc nghiệm tin học 11 (HKII)-15 phút
- 1
- 2,924
- 18
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12
... hexin-1, ta dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 loãng và thí nghiệm 2 dùng dd KMnO 4 . II/ Thí nghiệm 1 dùng dd AgNO3/NH3 và thí nghiệm 2 dùng dd KMnO 4 .III/ Thí nghiệm 1 dùng ... hexin-1, ta dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 loãng và thí nghiệm 2 dùng dd KMnO 4 . II/ Thí nghiệm 1 dùng dd AgNO3/NH3 và thí nghiệm 2 dùng dd KMnO 4 .III/ Thí nghiệm 1 dùng ... thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng quỳ tím và thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.II/ Thí nghiệm 1 dùng CaCO3 vàø thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.III/ Thí nghiệm 1 dùng Cu(OH)2 và thí nghiệm...
- 25
- 3,114
- 51
KIEM TRA TRAC NGHIEM TIN HOC 11
... Tin häc _ Khối 11 Trang 4 - Mã đề : 001Mã đề : 003Trường THPT TH¹NH LéC Môn: Tin häc _ Khối 11 Họ và Tên: Ngày kiểm tra: Lớp: 11A1). Chương trình đặc biệt có chức năng chuyển đổi chương trình ... gì?A). Chương trình chuyển đổi B). Chương trình hợp dịchC). Chương trình thông dịch D). Chương trình dịch 40 ). Thông dịch được thực hiện qua mấy bước?A). 5 bước B). 4 bước C). 2 bước D). 3 bướcSở ... C). 4 bước D). 3 bước39). Chương trình đặc biệt có chức năng chuyển đổi chương trình viết bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao thành chương trình thực hiện được trên máy tính được gọi là gì?A). Chương...
- 10
- 8,324
- 213
phân loại bài tập trắc nghiêm hữu cơ 11,12 giúp các em ôn tập
... bình tăng 27, 24 gam và trong bình có 48 gam kết tủa. Khối lượng brom cần dùng để phản ứng cộng vừa đủ m gam hỗn hợp A là: a) 22 ,4 gam b) 44 ,8 gam c) 51,2 gam d) 41 ,6 gam v.c.h. 811@ gmail.com ... 8 ,4 g B. 10,5 g C. 12 g D. Kq khác .2. Đốt cháy hoàn toàn m gam hh X gồm metan , propen và butan thu đợc 4, 4 gam CO2 và 2,52 gam H2O . Giá trị m là : A. 1 ,48 g B. 2 ,48 g C. 14, 8 g D. 24, 7 ... 3-Metyl pentađiin-1 ,4 b) Hexađiin-1,5 b) Hexađien-1,3-in-5 d) (a), (b) v.c.h. 811@ gmail.com ( THPT-§«ng Th Anh-Th¸i B×nh )6Phân loại một số dạng bài tập trắc nghiệm hoá hữu cơ 11, 12I. Xác định...
- 10
- 1,264
- 26
Bài tập trắc nghiệm : Hình học phẳng
... của một hình chữ nhật có phương trình và 119 bài tập trắc nghiệm :HÌNH HỌC PHẲNG1) Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng có phương trình x - y + 4 = 0. Hỏi trong bốn đường thẳng cho bởi các ... nhau tại 4 điểm phân biệt và 4 điểm ấy thuộc một đường tròn . Phương trình đường tròn qua 4 điểm ấylà : A. B. C. 4x - 2y - 3 = 0 D. 4x + 2y - 5 = 017) Trong mặt phẳng Oxy cho điểm A (4 ; 5). ... D. 41 ) Elip (E) : cắt đường thẳng (d) : tại hai điểm A và B. Tọa độ của A, B là : A. A(3 ; 2) , B(0 ; 4) B. A(2 ; 3) , B (4 ; 0) C. A(2 ; - 3) , B(- 4 ; 0) D. A(2 ; 3) , B(- 4 ; 0) 42 ) Một...
- 18
- 2,683
- 83
hướng dẫn giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 12
... TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI15 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI 42 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI 45 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI18 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN ... TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI 34 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI8 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI23 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI 40 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN ... 37 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI 11 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI3 / 91TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UYÊN GV: PHẠM LỢI35 /...
- 91
- 2,425
- 5
8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học
... 14n + 18 = 74 → n = 4 → C«ng thøc cña rîu lµ C 4 H9OHHệ thống 8 dạng bài tập thờng đợcvận dụng làm bài trắc nghiệm Hoá.Đây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài ... dụ 43 . Đáp án C.Phản ứng điều chế SO2 từ quặng, đặt x là khối lợng quặng tính theo lí thuyết :4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 4. 120(g) 8.22 ,4 (lít)x? 4, 48 x = 4. 120 .4, 488.22 ,4 ... KClO 4 Ví dụ 49 .Đốt cháy hoàn toàn 0,05 mol một axit hữu cơ X mạch hở đợc 4, 4 gam CO2 và 1,8 gamH2OXác định công thức phân tử của X.A. C3H6O2B. CH2O2C. C2H 4 O2D. C 4 H8O 4 Ví...
- 12
- 1,471
- 7
Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)
... ?A). D 4 ;4 3 − ÷ ; B). D 4 ; 4 3 − − ÷ ; C). D 4 ;4 3 ÷ ; D). D 4 ; 4 3 − ÷ ; HÕt Ph¹m Kim Chung - Tỉ To¸n . §T : 09 74. 337 .44 9Mã đề 8 04 – trang ... góc A ?A). D 4 ;4 3 − ÷ ; B). D 4 ; 4 3 − − ÷ ; C). D 4 ; 4 3 − ÷ ; D). D 4 ;4 3 ÷ ; 42 ). Cho hình bình hành ABCD có A(-1; 3), B(2; 4) , C(0; 1). Tìm ... D chân đường phân giác trong của góc A ?A). D 4 ; 4 3 − − ÷ ; B). D 4 ;4 3 − ÷ ; C). D 4 ; 4 3 − ÷ ; D). D 4 ;4 3 ÷ ; 38). Cho tam giác đều ABC có...
- 21
- 2,072
- 82
- bài tập trắc nghiệm hóa học 11 chương 1
- bài tập trắc nghiệm sinh học 11 chương 1
- bài tập trắc nghiệm tin học 11
- bài tập trắc nghiệm tin học 11 hk2
- bai tap trac nghiem sinh hoc 11 chuong iii
- bai tap trac nghiem tin hoc 10 chuong 4
- bài tập trắc nghiệm sinh học 11 chương 4
- bài tập trắc nghiệm tin học 11 chương 5
- bai tap trac nghiem tin hoc 11 chuong 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25