... thành bàitậptrắc nghiệm mônsinhhọc Học tốt rồi vẫn chưa đủ, kết quả cuối cùng là bài làm thành công. Còn hơn tuần nữa vẫn còn kịp để các em chạy nước rút đây! Kỹ năng làm bàitậptrắc ... tuần nữa vẫn còn kịp để các em chạy nước rút đây! Kỹ năng làm bàitậptrắc nghiệp môn sinh, mời các em họcsinh tham khảo: Ảnh minh họa Dưới đây là 1O Ví dụ chọn lọc: Câu 1 Ở một loài ... Bv41.5% x x bV41.5% x x BV 8.5% x x x x bv 8.5% x KQ: 50.7225% Câu 8: Ở một loài sinh vật, xét một tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu là Aa và Bb. Khi tế bào này giảm phân hình...
... số rất nhanh và đó làphương pháp tương đối ưu việt, có thể vận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh. Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy đổi:1. Khi quy đổi hỗn hợp nhiều ... của estelàA. C2H4O2. B. C3H6O2. C. C4H8O2. D. C5H10O2.Đáp án các bàitậptrắcnghiệm vận dụng:1. A 2. C 3. A 4. A 5. C6. C 7. D 8. B 9. B 10. CPhương pháp 6TĂNG ... phương trình ion, đôi khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việcgiải bài toán hóa học bằng phương pháp ion giúp chúng...
... vào chỗ trống ( ) một trong các cụm từ sau: a. Diễn biến của bài toán hóa quá rắc rối và phức tạp b. Phương trình phản ứng hóa học chính là một hệ thức c. 02 mol Al2(SO4)3 thì có d. ... trị trung bình bất chấp hệ số (bất chấp tỉ lệ mol) 233. Tìm phát biểu sai: a. Nguyên tố hóa học là tập hợp các đơn chất mà nguyên tử có cùng số điện tích hạt nhân Z b. Đồng vị là những đơn ... visco? a. l và 2 b. 2 c. 3 d. 3 và 4 e. 4 211. Vì phương trình phản ứng hoá học giống như phương trình toán học nên ta gọi các chỉ số cân bằng là các hệ số. Nội dung trên có: a. Cả hai phần...
... lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bàitập mà phương pháp này hay phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn. - Phương pháp tăng giảm khối lượng thường được sử dụng trong các bài toán hỗn hợp ... C3H7OH và C4H9OH. Giải: 2 OHR + 2Na→2ONaR + H2 Theo đề bài hỗn hợp rượu tác dụng với hết Na ⇒ Học sinh thường nhầm là: Na vừa đủ, do đó thường giải sai theo hai tình huống ... phòng là: A. 17,80 gam. B.18,24 gam. C. 16,68 gam. D.13,38 gam. (Trích đề thi tuyển sinh vào các trường Đại học, Cao đẳng khối B, 2008) Giải: (RCOO)3C3H5 + 3NaOH→3RCOONa + C3H5(OH)3...
... quá trình:A. Sn bị ăn mòn điện hóa. B. Fe bị ăn mòn điện hóa.C. Fe bị ăn mòn hóa học. D. Sn bị ăn mòn hóa học. Câu 53: Để bảo vệ vỏ tàu biển làm bằng thép người ta thường gắn vào vỏ tàu (phần ... Trang 5 Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TÂY NINHTRƯỜNG THPT LỘC HƯNG TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG GV: Lê Kim Trâm Trang 1 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG ... bằng H2 (to), kết thúc thí nghiệm thu được 9 gam H2O và 22,4 gam chất rắn. % số mol của FeO có trong hỗn hợp X là: GV: Lê Kim Trâm Trang 34 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC...
... 8SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉO Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng bàitập hay gặp trong chương trình hóa học phổ thông cũng nhưtrong các đề thi kiểm tra và đề thi tuyển sinhđại học, cao đẳng. ... hình thức !Phương pháp 9CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁTTrong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháp trắcnghiệm chúng ta thấy rằng số lượng câu hỏi và bài tập khá nhiều và đa dạng bao ... số rất nhanh và đó là phương pháp tương đối ưu việt, có thểvận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh. Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy đổi:1. Khi quy đổi hỗn hợp nhiều...
... AB hoặc OCâu 54: Hai chị em sinh đôi cùng trứng. Chị lấy chồng nhóm máu A sinh con nhóm máu B, em lấy chồng nhóm máu B sinh con nhóm máu A. Nhóm máu của hai chị em sinh đôi nói trên lần lượt ... 1/2XMD , 1/2Ya. Sinh con trai không bị mù màu =3/4.1/2 = 3/8b. Sinh con trai không bị máu khó đông = 1/2.1/2 = 1/4c. Sinh con không bị 2 bệnh trên = 1-(2/4.1/2 +1/4.1/2) = 5/8d. Sinh 2 người ... nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng?A. Đột biến gen phát sinh do tác động của các tác nhân lí hóa ở môi trường hay do các tác nhân sinh học. B. Trong quá...
... sang kiểm tra trắc nghiệm. Với hình thức thi trắcnghiệmhọcsinh thường phải mất nhiều thời gian khi giải những bàitập tính toán. Nếu các em vẫn giải bàitập theo hướng trắcnghiệm tự luận ... Đánh giá khả năng giải bàitập hoá học của họcsinh phổ thông. Đánh giá khả năng vận dụng phương pháp đường chéo để giải các bàitập hoá học phổ thông. Một bàitập hoá học có thể tiến hành giải ... đánh giá họcsinh bằng hình thức trắc nghiệm. Hình thức trắcnghiệm dần dần thay cho hình thức tự luận. Hiện tại, đối với môn hóa học, các kỳ thi TN THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 100% là trắc nghiệm. ...
... toán học như thế nào? A. H = 2pq B. ( p+q) (p-q ) = p2 q2 C. (p + q)2 = 1 D. (p2 + http://kinhhoa.violet.vn23 ÔN TẬPTRẮCNGHIỆMMÔNSINH HỌC1. Căn cứ vào sơ đồ sau của một hệ sinh ... hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh vật phân hủy. D. Sinh vật sản xuất. 2.Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh tổng hợp ... ưu thế tuyệt đối ở đại: A. Tân sinh. B. Trung sinh. C. Cổ sinh. D. Nguyên sinh. 303.Cây hạt kín xuất hiện vào kỉ: A. Tam điệp. B. Giura. C. Cambri. D. Pecmi.304. Đại Tân sinh gồm có các kỉ:...
... Bàitậptrắcnghiệm chương 1Câu 1: Những chất nào trong số các chất sau ở trạng thái rắn có mạng tinh ... có mạng tinh thể kiểu gì?a) Mạng ion b) Mạng nguyên tử c) Mạng phân tử d) Mạng kim loại Bài tậptrắcnghiệm chương 2Câu 1. có thể dùng chất nào dưới đây làm khô khí CO2?a) H2SO4b)BaO2c) ... H2O→a) Cu , H3PO4b) Cu3PO4 , H3PO4c) Cu , H3PO3 , H3PO4d) Cu, P2O5 Bàitậptrắcnghiệm danh pháp hợp chất hóa vô cơCâu 1. Cho biết tên hợp chất K2[Co(NH3)2Cl4]a)...
... đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀITẬP THƯỜNG GẶP Phương pháp bảo toàn nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài hỗn hợp nhiều chất, xảy ra nhiều ... 6,2gam. Xác định CTPT của X. 3 3 PHẦN I: 16 PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM HÓA HỌC 9 9 Giải: CaCO3 ... cho. * Sau cùng, dựa vào quy tắc tam suất, lập phương trình toán học để giải. 2. Các dạng bài toán thường gặp Bài toán 1: Bài toán kim loại + axit (hoặc hợp chất có nhóm OH linh động) → muối...
... He?————————“Lưu hành nội bộ”—Trang: 5—————————CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC 10— ——————————————————CÂU HỎI VÀ BÀITẬPTRẮC NGHIỆM.Câu 1: Đồng có 2 đồng vị 63Cu (69,1%) và 65Cu. Nguyên tử ... electron. B. Số khốiC. Số hiệu nguyên tử. D. Số PCâu 30: Kí hiệu hóa học biểu thị đầy đủ đặc trưng cho nguyên tử của nguyên tố hóa học vì nó cho biết:A. số A và số Z B. số AC. nguyên tử khối của ... tử D. số hiệu nguyên tử————————“Lưu hành nội bộ”—Trang: 2—————————CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC 10— ——————————————————Câu 65: Phát biểu nào sau đây là đúng.A. Những e có mức năng lượng...
... trên. Bài 4: Bàitập tổng hợp Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thực hành Tin họcđại cƣơng Microsoft Word 15 Bài 2: Chèn các biểu ... định mức. Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thực hành Tin họcđại cƣơng Microsoft Excel 27 Bài tập số 9: Sử dụng các công thức đã học điền vào các ... là bao nhiêu?Họ và tên ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH PHÒNG THỰC HÀNH KINH DOANH BỘ MÔN: TIN HỌC ỨNG DỤNG BÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN TIN HỌCĐẠI CƢƠNG (Tài liệu lưu...