... Chính vìvậy, dạy họcsinhhọc cần khuyến khích họcsinh năng động sử dụng t duy Toán học trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bài tập Sinh học. Tôi nghĩ ... giải bàitậpSinh học, tập 1,2. Nhà xuất bảnTP Hồ Chí Minh, 2001.14. Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh Đại học môn Sinhhọc Nhà xuấtbản TP Hồ Chí Minh, 1999.15. Phan Cự Nhân Sinhhọc ... Giải bàitậpSinhhọc 11, Nhàxuất bản Đồng Tháp, 1998.17. Nguyễn Đức Thành, Nguyễn Văn Duệ Dạy họcSinhhọc ở trờngTHPT, tập 1,2. Nhà xuất bản Giáo dục, 2002.18. Nguyễn Văn Thanh Giải toán...
... tần số lớn nhất (có thể có nhiều mốt). 1/ Điểm trong 1 bài thi của 36 họcsinh được ghi như sau: 4 15 12 10 10 6 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 ... <15> Trong các tập hợp sau, tập hợp nào là tập ∅: ¬. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 + 9 = 0. −. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 – 9 = 0. ®. Tập các số tự nhiên ... 12 = 0}. Liệt kê các phần tử của X Y, X Y, X \ Y, Y \ X. <33> Cho hai tập hợp: A = {x ∈ / x2 + x – 12 = 0 và 2x2 – 7x + 3 = 0} và B = {x ∈ / 3x2 – 13x + 12...
... 116− =190) Một nhóm gồm 10 họcsinh ( 7 nam và 3 nữ ) . Có bao nhiêu cách xếp 10 học sinh trên thành một hàng dọc sao cho 7 họcsinh nam đứng liền nhau Kết quả: 4!.7! =120 960191) Một đồn cảnh ... .1 126 0=192) Có 10 câu hỏi ( 4 câu lý thuyết và 6 câu bàitập ) . Một đề thi gồm có 3 câu cócả lý thuyết và bài tập. Có bao nhiêu cách tạo đề thi? Kết quả: 96(có 2 t.h)193) Lớp học có 40 học ... t.h)193) Lớp học có 40 họcsinh ( 25 nam và 15 nữ) . Cần chọn một nhóm gồm 3 học sinh . Hỏi có bao nhiêu cách :a) Chọn 3 họcsinh bất kỳ . Kết quả: 340C=9880b) Chọn 3 họcsinh gồm 1 nam và hai...
... Trung sinh, Tân Sinh. b. Thái cổ, Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân Sinh. c. Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh. d. Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh. Câu 20: ... đồi chất và sinh sản.c. Sự sinh trưởng và phát triển. d. Sự vận động và cảm ứng.Câu 6: Đặc điểm chỉ có ở các vật thể sống là:ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINHHỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG ... Tiến hoá tiền sinh học. d. Tiến hoá sinh học. Câu 12: Sự kiện không có trong giai đoạn tiến hoá tiền sinhhọc là:a. Sự tạo thành côaxecva. b. Sự xuất hiện các sinh vật đơn bào.c. Sự tạo thành...
... hình đã học - Nhận dạng được các hình và giải được các bàitoán có liên quan - Rèn kỹ năng giải toán, quan sát, tính toán cho họcsinh .II. CHUẨN BỊ - Câu hỏi và bàitập thuộc dạng vừa học. - ... môn Toán. (5) Bạn thi Ngoại ngữ, bạn thi Toán và Hạnh thường đạt kết quả cao trongcác vòng thi tuyển.Bạn hãy xác định mỗi họcsinh đã được cử đi dự thi những môn gì?22HÌNH HỌCA/ CÁC BÀITOÁN ... có liên quan.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định tổ chức lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. Gọi họcsinh làm bàitập về nhà giờ trước, GV sửa chữa. 3/ Giảng bài mới.3.1 Các kiến thức cần nhớ :...
... trình bài học: 1. Tổ chức dạy học: Ngày: Lớp:10A1 2.Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong bài ôn tập. 3.Ôn tập: A. Lý thuyết: Họcsinh tự ôn lại thông qua các câu hỏi tự kiểm tra.B. Bài tập: Hoạt ... tra bài cũ- Gọi 2 HS lên bảng:HS 1: Giải bàitập 7HS 2: Giải bàitập 8- Các em còn lại thực hiện kiểm tra chéo bài tập 7, 8 của nhau.- Nhận xét hoàn thiện bài giải theo các bớc:Hiểu bài ... nhà- Xem lại lý thuyết- Làm các bàitập sách giáo khoa - sách bài tập - Làm thêm các bàitập trong phiếu họctập Bài tập về nhà : Bài 1 : Cho đờng tròn (C) :x2 + y2 - 2x - 4y + 1 = 0 và đờng...
... Sở giáo dục đào tạo Kỳ thi chọn họcsinh giỏi giải toán trên máy tínhPhú Thọ cầm tay lớp 12 cấp tỉnh năm học 2007-2008Môn: Sinhhọc (Đề chính thức)Thời gian : 150 Phút( không ... trên mỗi phân tử mARN?Cách giải Kết quảCâu 3: Một tế bào sinh dục sơ khai của ruồi giấm nguyên phân liên tiếp 4 đợt để tạo ra cáctế bào sinh trứng, các tế bào này đều giảm phân tạo trứng. Hãy ... các nuclêôtit môi trường nội bào cần cung cấp để tạo nên các gennày trong các vi khuẩn mới được sinh ra . Biết rằng vi khuẩn chứa gen nàynguyên phân bình thường 2 lần liên tiếp. b. Tính số lượng...
... 1)Chứng minh rằng BC là tiếp tuyến của đường tròn (O;OA).Gọi I là giao điểm của MO vá AB Theo đề bài MI là đường trung bình của tam giác ABCnên IA=IB Do đó tam giác OAB cân tại O (MI vừa là đường ... vuông OCDTa có OE2= EC . ED (hệ thức h2= b’. c’) mà AC= EC và BD=ED Suy ra R2= AC.BD Bài 6:Cho tam giác ABC vuông tại A , có BC= 5 Cm , AB =2ACa/Tính ABb/Kẻ đường cao AH .Tính HB ... CE vuông góc với bán kính BE tại tiếp điểm E Vậy : CE là tiếp tuyến của đường tròn (B;BA). Bài 4 : Một cái thang dài 4 m , đặt dựa vào tường , góc giữa thang và mặt đất là 600 . Hãy...
... phát sinh sự sống và loài người: Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinhhọc → TH sinh học Sự phát sinh loài ngườiC. SINH THÁIChương I: Cá thể, quần thể. - Các loại môi trường sống của sinh ... tháp sinh thái)- Diễn thế sinh tháiChương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, và bảo vệ môi trường- Khái niệm hệ sinh thái, các kiểu hệ sinh thái- Dòng năng lượng trong hệ sinh thái- Chu trình sinh ... ở sơ đồ sau:Môi trường Các nhân tố sinh tháiVô sinh Hữu sinh Con ngườiCác cấp độ tổ chức sốngCá thể Quần thể Quần xã3ÔN TẬP MÔN SINH HỌCA. DI TRUYỀN HỌCSự vận động của VCDT -> Quy...
... khi nào là thích hợp nhất trongquá trình đánh giá kết quả họctập của môn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Tình huống sử dụng trong môn Sinh học .I%'-@(K, m973@.5 •M$O.U .I[%;i18oJ1`E'%]GIhMột ... kiệnUE:1./$ICW9FX(ZJG:1@9$.YJII. Ví dụ minh họa đề kiểm tra môn Sinhhọc THPT1. Yêu cầu của đề kiểm tra học kì hay cuối năm học @ A.F%9^@Ee%D1(Ca91Bc$|K(^ DJ3D1(%•[.i1d([\S9G:;R%(%1D.$A#(D(Jd($A$|$Cb(e%;$291BE9(Ca91BcJOK((ZMK(( ... 8f(bMGW.'WMFCW.8tˆ1%]1G.i1U'EH.(L%tv1CP9Fƒ9Một số sai sót thường gặp khi viết câu hỏi TNKQ ở môn Sinh học STT Dạng câu hỏi Những sai sót thường gặp khi viết câu hỏi trong môn Sinh học .I%'-@(K FXA.F%9[O9B•(o.I%aJA1$DMD$m9,...