bài tập toán lớp 10 nâng cao chương 2

...  2 1 3 2 ,1 1,5f x x x x     . ĐÁP ÁN. Câu/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A x x x B x x x x C x x x x x D x x x x x x x x Câu/ 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ...   . C©u 22 . Cho hàm số 2 2 20 06 20 07y x x    . Hăy chọn mệnh đề đúng: (A).     20 06 20 07f f   (B). 1 1 20 06 20 07 f f                ; (C).     20 06 20 07f f ; ... trái dấu: (A).   2 3 2 9 1 2 0x x     ; (B).   2 2 1 20 06 0m x x     ; (C). 2 1 1 1 0 20 06 20 07 x x           ; (D).     2 5 1 3 2 0x x     . C©u 25 . Với giá trị...

... chứng minh. Bài tập1 (bài 22 -SGK) Cho học sinh hoạt động theo nhóm Có nhận xét gì về các cặp véctơ ,OM OA uuuu uuu và ,ON OB uuu uuu ? Áp dụng qui tắc ba điểm Bài tập 2 (bài 25 -SGK) Áp ... điểm,tính chất về trung điểm của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác Bài tập về nhà : 21 , 27 , 28 . Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 24 tương đương với hệ thức AB BC AC+ = ? HĐTP 4: Củng cố - Giao ... và n = 2 B. m = - 3 và n = 2 C. m = 2 và n = - 3 D. m = - 2 và n = 3 Câu 10: Cho ( 5; 2) , (3; 4) a b = − − = −  u . Tìm vectơ x u sao cho 2 a x x b + = −  u u u ? A. (6; 2) x = u ...

... Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Iot Bài thực hành số 4 Bài thực hành số 3 Luyện tập chương 5 Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo ... nước. 2F 2 + 2H 2 O → 4HF + O 2 Ví dụ 2 : Khả năng phản ứng với H 2 của các halogen giảm, F 2 oxi hóa H 2 ngay trong bóng tối, ở nhiệt độ thấy và gây nổ. Cl 2 oxi hóa mạnh H 2 và gây ... Br 2 chỉ oxi hóa H 2 khi đun nóng nhưng không gây nổ còn iot chỉ oxi hóa H 2 khi đun nóng mạnh và phản ứng xảy ra thuận nghịch. H 2 + F 2 → 2HF H 2 + Cl 2 as  2HCl H 2 + Br 2 ...

... có MA 2 + MB 2 + MC 2 = GA 2 + GB 2 + GC 2 + 3GM 2 B/ Chứng minh m a + m b + m c 9 2 R≤ 2/ Cho tam giác ABC có BC=a, AB=c, CA=b và r là bán kính đường tròn nội tiếp. C/M: a/ 2 2 2 2 2 2 sin ... b/  + − − =   − − + − =   2 2 2 2 1 0 3 2 4 0 x x y x x y c/ + − + =   + + + − =  2 2 2 1 0 2 2 1 0 x y xy x y x y c/  + − − =   + = − +   2 2 2 2 0 5( ) x x y y x y x y Nêu cách ... tr2inh sau: a/ mx 2 -2( m+1)x +m+3=0 b/ (m -2) x 2 2( m+1)x +m –5=0 2/ Tìm m để phương trình sau có nghiệm kép (m-1)x 2 2( m +2) x +m=0 3/ Tìm m để phương trình sau vô nghiệm (a 2 -1)x 2 +2( a-1)x...

... định 2 x xx x x xx x 2 35 3 1 :2 3 4 2 1 2 +− − + +       − + + + yx yx yxyx y yx yxyx yx x yx − +         +−         − +− + − − . 2 4 :. 22 22 22 2 33 1 2 1 1 12 1 )1( 22 2 + +       − + +− − b bbb b       +− + − − − + 44 1 4 1 . 2 )2( 2 22 2 xxx x x x         +         +       +−         ++         ++       + xy xy y y x x xy xy y y x x 111111 22 2 yx y x xxyy yx x yx x + + +−         − − − 2 2 )( 22 22 2 ba ba ab a ba a a ba + + +         − + − − 3 )()( )( 22 2 2         − ++ + −− ++− = 2 22 22 )1( 2 1: 12 )(1 ax xaxa xaax xxaax P a x 1 ≠ x x x xx x x x x K 20 03 . 1 14 1 1 1 1 2 2 +         − −− + + − − − + = 3. ... định 2 x xx x x xx x 2 35 3 1 :2 3 4 2 1 2 +− − + +       − + + + yx yx yxyx y yx yxyx yx x yx − +         +−         − +− + − − . 2 4 :. 22 22 22 2 33 1 2 1 1 12 1 )1( 22 2 + +       − + +− − b bbb b       +− + − − − + 44 1 4 1 . 2 )2( 2 22 2 xxx x x x         +         +       +−         ++         ++       + xy xy y y x x xy xy y y x x 111111 22 2 yx y x xxyy yx x yx x + + +−         − − − 2 2 )( 22 22 2 ba ba ab a ba a a ba + + +         − + − − 3 )()( )( 22 2 2         − ++ + −− ++− = 2 22 22 )1( 2 1: 12 )(1 ax xaxa xaax xxaax P a x 1 ≠ x x x xx x x x x K 20 03 . 1 14 1 1 1 1 2 2 +         − −− + + − − − + = 3. ... thức: 1 715 44 . 114 . 22 715 4 3 23 4 ++ + ++ ++ yy y y y y yx 13 1 . 1 3 . 1 13 27 2 3 27 ++ ++ + − ++ xx xx x x x xx 6 )4( . 6 5 : 5 4 : 4 3 2 + + + + + + + + x x x x x x x x 6 )5( . 6 5 : 5 4 . 4 3 2 + + + + + + + + x x x x x x x x 3 4 . 6 5 . 5 4 : 4 3 + + + + + + + + x x x x x x x x         + − − + ab ba ba ba aba :. 33 22 2         − + ++ − +++ ++ yx yx yxyx yx yyxxyx yxyx .: )(3 22 33 22 ba ba ba ba baba ba − + − + +− − :. 33 22 )1)(1)(1( ))()(( 111 zxyzxy xzzyyx zx xz yz Zy xy yx +++ −−− = + − + + − + + − 22 22 2 22 2 94 96 . 9 124 96 9 124 64 ca ca caca cac caca aca − +         ++ + − +− −         − + − + +− 4 2 )2( 1 )2( 1 : )2( 4 22 24 2 xxxx x ...

... Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An O B + x A 1 v 2 v t((h) O 1 40 60 I II PhầnV: Các lực cơ học Bài1 : Mặt Trăng và Trái Đất có khối lợng lần lợt là 7,4 .10 22 kg và 6 .10 24 kg ... và kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An ... vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An A/ phần 1: chuyển động thẳng đều Câu1: Một ôtô chuyển động với vận tốc 72km/h....

... H 3 O + + OH - = 2 H 2 O b, SO 3 2- + 2H + = SO 2 + H 2 O c, 2H 3 O + + CuO = Cu 2+ + 3H 2 O d, FeS + 2H + = Fe 2+ + H 2 S e, 2H 3 O + + Fe(OH) 2 = Fe 2+ + 4H 2 O b. Những loại ... 1,8 . 10 -5 . (Đề thi tuyển sinh ĐHQG Hà Nội - 1997) Câu 51: g, BaCO 3 + 2H + = Ba 2+ + CO 2 + H 2 O h, 2H 3 O + + Mg(OH) 2 = Mg 2+ + 4H 2 O i, Fe 3+ + OH - = Fe(OH) 3 k, Pb 2+ + ... Pb 2+ + SO 4 2- = PbSO 4 l, Mg 2+ + 2OH - = Mg(OH) 2 m, S 2- + 2H + = H 2 S câu 22 : Vì sao nói CuO là một bazơ? Cho ví dụ? Khi nào SO 3 trở thành 1 axit? Cho ví dụ? Câu 23 : Hiđroxit lỡng...

... thực hiện bài giảng: Tống văn ký @ Giáo sinh thực tập : tổ toán Trường thpt dương xá C©u 1: Kho¶ng c¸ch tõ P(5;-1) ®Õn ∆ 3 : lµ: 3 2 13 0x y+ − = (b) 1 (c) 3 (d) 2( a) 0 2) (a C©u 2: Kho¶ng ... là: 0 0 0 2 2 ( ; ) ax by c d M a b + + D = + H y x O n M 0 Hình 1 C©u 1: Kho¶ng c¸ch tõ P(5;-1) ®Õn ∆ 3 : lµ: 3 2 13 0x y+ − = (b) 1 (c) 3 (d) 2( a) 0 2) (a C©u 2: Kho¶ng c¸ch tõ N(-1 ;2) ®Õn ®­êng ... N(-1 ;2) ®Õn ®­êng th¼ng ∆ 2 : lµ:    += += ty tx 2 1 1)(b 2 1 )(d 2) (c VD 3: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan tiÕt 33: kho¶ng c¸ch @ C©u 3: B¸n kÝnh t©m R cña ®­êng trßn t©m M(1; -2) tiÕp...

... BACCAB ∩∪∩ . Câu 4: (2 đ) Cho E = { } 5;4;3 ;2; 1 , A = { } 3 ;2; 1 , B = { } 3 ;2 .Tìm tập X ⊂ E thỏa A ∩ X = B ? ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1 (2 đ) a) Giải phương trình sau: 2 2 3 3 3 x ... TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1 (2 đ) a) Giải phương trình sau: 2 1 1 2 1 1 x x x x x x − − − = + + b) Tìm m để phương trình x 2 − 4(m − 1)x +4 m 2 − 3m - 2 = 0 có nghiệm . Câu 2: ( 3 đ). ... A= (−∞ ;4]; B= (2; 6); C=[1 ;2) . Tìm A )\( CB ∪ , )(\,)( BACCAB ∩∪∩ ; ( ) A C C . b) Cho A = { } 3 2 / (2 3)( 2 2) 0x Q x x x x∈ + − − + = ; B= { } 0)65)(1/( 22 =+−−∈ xxxNx Viết các tập hợp trên...

... 15s; >15s lần lượt là A. -6m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 B. 0m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 C. 0m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 D. - 6m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 Câu 32: Chọn câu sai Chất điểm chuyển động ... đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau: TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s) 8 8 10 10 12 12 12 14 14 A. ... t(s) -6 A. a ht = 2, 74 .10 -2 m/s 2 . B. a ht = 2, 74 .10 -3 m/s 2 . C. a ht = 2, 74 .10 -4 m/s 2 . D. a ht = 2, 74 .10 -5 m/s 2 . Câu 56: Biết khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng là 3,84 .10 8 m, chu...

... trình a) 3x 2 – 48 = 0 . b) x 2 – 10 x + 21 = 0 . c) 5 20 3 5 8 − =+ − xx Câu 2 : ( 2 điểm ) a) Tìm các giá trị của a , b biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A( 2 ; - 1 ) ... MN theo a và b . ĐỀ SỐ 2 Câu 1 : ( 3 điểm ) Cho hàm số : y = 2 3 2 x ( P ) a) Tính giá trị của hàm số tại x = 0 ; -1 ; 3 1 − ; -2 . b) Biết f(x) = 2 1 ; 3 2 ;8; 2 9 − tìm x . c) Xác định ... Xác định m để đường thẳng (D) : y = x + m – 1 tiếp xúc với (P) . Câu 2 : ( 3 điểm ) Cho hệ phương trình :    =+ =− 2 2 2 yx mm yx a) Giải hệ khi m = 1 . b) Giải và biện luận hệ phương trình...

... Bài 5: Giải phương trình x 4 + 20 0 520 05 2 x ĐỀ SỐ 99 ĐỀ SỐ 98 Bài 1: Cho biểu thức P =           31 324 1 32 2 2   xx xxx ... của biểu thức P khi x = 1 + 2 c) Tìm giá trị của x để P > 1 Bài 2: Cho hệ phương trình        22 2 4 2 yx myxm (1) a) Giải hệ phương trình khi m = 1 (2) b) Với giá trị nào của ... định vị trí của M trên đoạn BC để diện tích tam giác MEF bằng 16 3 2 a (đơn vị diện tích) Đề toán lớp 10 nâng cao ...