... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPTOÁN6 - HỌCKỲ 2 A. PHẦN HÌNH HỌC : ( Học kèm theo đề cương HK1 ) BÀITẬP 1: a) Vẽ một tam giác XYZ biết YZ = 2 cm , XY= 4 cm XZ = 3 cm . Hãy vẽ hình ... Trình bày lời giải các bàitoán sau : BÀI 1: a) So sánh các phân số : 12 13− và 1819− b) Viết các số sau dưới dạng số thập phân : 437 và 21 7% . BÀI 2: Tính : A= 12 74134−−+ ... +−7 2 131 2 511 ; C= 58.4143−+ E = ( )9:1 28 1−+− ; D = 801,0: 20 01415,053+++; ; F = −−−87 2: 75,0 24 5...
... 25 ,0.3 2 2. 20 03415,053+f) 1110 .6, 041 21 25,0: 16 5g) ( )438,93,10 :25 ,0h) 37: %25 20 1175,0.15131+i) 12 11955 2 2,0.75,0 2 1k) 28 37311417 2 3 2 ++ Bài ... bcab+ Bài 2: Thực hiện phép tínha) 2 1 6 5: 12 74383+++b) +544343 2 1c) +5131.411143 2: 12 5 6 d) ( ) 2 5,3.7 2 311.4387e) 25 ,0.3 2 2. 20 03415,053+f) ... trăm của các học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp. Bài 13: Số học sinh giỏi họckỳ I của lớp 6A bằng 9 2 số học sinh cả lớp. Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loạigiỏi nên số học sinh giỏi...
... Câu 3 : Số học sinh lớp 6A là : 120 . 35% = 42 ( hs) ( 0,5 điểm ) Số học sinh lớp 6C là : 120 . 103 = 36 ( hs) ( 0,5 điểm ) Số học sinh lớp 6B là ; 120 – ( 42 + 36 ) = 42 ( hs) ( 0,5 ... lớp 6 của một trường THCS có 120 học sinh . Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh của khối . Số học sinh lớp 6C chiếm 103 số học sinh của khối , còn lại là học sinh lớp 6B . Tính số học ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 7 : Ba lớp 6 của một trường THCS có 120 học sinh . Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh của khối . Số học sinh lớp 6C chiếm 103 số học sinh của khối , còn lại là học sinh lớp 6B...
... ÔN TẬPHỌCKỲ IIMÔN TOÁN 11 CB, niên học 20 07 -20 08 C. BÀITẬP LÀM THÊM.1. Cho dãy số (un), un = 43 21 2 −−nnnk, tìm limun lần lượt với k = 1, k = 2, k = 3. 2. Cho HS f(x) = 4 23 2 3−−+xxx, ... cấp cao và ý nghĩa cơ học; Vi phân và ứng dụng vào phép tính gần đúng.II. BÀI TẬP. BT 5, 6 tr 121 - 122 ; BT 3, 4 tr 141; BT 5, 7, 8 tr 169 ; BT 1, 2 tr 171; BT 3→7 tr 1 76; BT 10→18 tr 180-181 ... cụt (chú ý các hình đặc biệt).II. BÀI TẬP. BT 4→7 tr 121 - 122 ; BT 3, 6, 7 tr 1 26 (SGK).III. TRẮC NGHIỆM: Các câu hỏi, BT trắc nghiệm sách giáo khoa và sách bài tập. Trang 3...
... chất lượng họctập của các em nói chung và chất lượng họctập mơn tốn nói riêng. 2. Thực trạng việc họctập mơn tốn:Năm học 20 06 – 20 07 chất lượng mơn tốn của trường cịn rất thấp. Học sinh yếu ... học sinh học kém tốn, những học sinh lười học, khơng nắm vững kiến thức đã đành, cịn nhiều học sinh chịu khó học bài, thậm chí là học khá nhưng nhiều khi vẫn khơng làm được những bàitập đơn ... trong sách BT tốn 6tập 2) Qua nội dung bài tốn trên, kết hợp với các bài tốn đã giải, các em lại có thể đặt ra các bài tốn tương tự để giải.Trở lại bài tốn1: Bây giờ ta lại xét bài tốn theo nội...
... thuế 20 06 3 .2. Nghị định số 98 /20 07/NĐ-CP ngày 7 /6/ 20 07 quy định về xử lý vi phạm pháp luật về thuế và cưỡng chế thi hành quyết định hành chính thuế3.3. Nghị định số 13 /20 09/NĐ-CP ngày 13 /2/ 2009 ... hành nghề cho kế toán viên thông qua các kỳ kế toán chuyên môn. Ba là, nâng cao trách nhiệm của Kiểm toán viên nhà nướcĐối với kiểm toán viên nhà nước, khi thực hiện kiểm toán ở các cơ quan ... quyền điều tra của kiểm toán viên nhà nước theo quy định tại khoản 2 Điều 52 Luật Kiểm toán nhà nước, nhằm làm rõ các hành vi vi phạm pháp luật hình sự.Trong hoạt động kiểm toán khi phát hiện các...