0

bài tập thực hành lập trình c

Bài tập thực hành lập trình cơ sở dữ liệu

Bài tập thực hành lập trình cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... liệu Trình đơn “Kích thư c c 2 m c: “Phóng to” (phím tắt Ctrl + P) và “Thu nhỏ” (phím tắt Ctrl + N). C c menu c ng bị ẩn tương ứng với kích thư c hiện tại c a Form. Khi chọn m c “Thoát” ... Bài 5: Viết chương trình trò chơi đoán từ như sau: Bắt đầu chạy chương trình, nhập tên 2 người chơi. Người chơi 1 nhập từ cho người chơi 2 đoán (độ dài từ không quá 8 ký tự) Lập trình C ... Lập trình C sở dữ liệu Khi người dùng click chọn một node, chương trình sẽ hiển thị tên node vừa chọn lên một label. Bài 3: Viết chương trình tạo 1 Form chứa 1 CheckedListBox như hình...
  • 4
  • 5,636
  • 32
Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng   java cơ bản

Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng java cơ bản

Kỹ thuật lập trình

... + X);}}2.1 Cho biết kết quả c a chương trình trên? Liệt kê c c biến trong chương trình? Cho biết c c biến c khai báo final c ý nghĩa gì? Bài tập 5class Demo{public static void main(String[] ... quả c a chương trình trên? Bài tập 10class WhileStruct { {int n=10;while(true){ if(n>0){JAVA C BẢNMã sinh viên: Họ và tên:Lớp h c phần:Ngày nộp bài: Bài tập 1Những từ khóa ho c ... 1985;System.out.println(tuoi);}}Hãy cho biết kết quả c a chương trình trên? Từ bài trên, hãy viết chương trình cho nhập năm sinh và cho biết tuổi? Bài tâp 4class Demo{public static void main(String[] args) {...
  • 6
  • 10,052
  • 121
Tài liệu ÔN TẬP BÀI TẬP THỰC HÀNH LẬP TRÌNH doc

Tài liệu ÔN TẬP BÀI TẬP THỰC HÀNH LẬP TRÌNH doc

Kỹ thuật lập trình

... } IDC_EDIT_THUCIDC_EDIT_AOIDC_STATIC_CONGIDC_LIST1IDC_BUTTON_NHAP chọn BN_CLICKEDIDC_BUTTON_CONG chọn BN_CLICKEDList Box chọn tap stop Bài 6: Editbox C c nút nhớ add BN_CLICKEDGroup ... UpdateData (false); } Bài 2: IDC_EDIT_NHAPIDC_LIST1IDC_LIST2IDC_BUTTON_PHAI chọn BN_CLICKEDIDC_BUTTON_TRAI chọn BN_CLICKEDIDC_BUTTON_NHAP chọn BN_CLICKED void CBai1_2Dlg::OnButtonNhap() ... %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Bài 4: IDC_EDIT_atIDC_EDIT_btIDC_EDIT_kqtIDC_EDIT_aaIDC_EDIT_baIDC_EDIT_kqaIDC_RADIO_CONG chọn GroupIDC_BUTTON_TINH chọn BN_CLICKEDGroup Box chọn Tab stop Bài này chúng ta...
  • 16
  • 723
  • 3
Bài tập kỹ thuật lập trình C

Bài tập kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... c c bài tập, những kỹ năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lập trình C. Cuốn sách này đư c xem như tài liệu hướng dẫn từng bư c cho H c Sinh - Sinh Viên c a Trường trong vi c h c ... c a c c thầy c , c c đồng nghiệp và c c bạn H c Sinh – Sinh Viên để giáo trình này ngày c ng hoàn thiện hơn. Chân thành c m ơn. C u tr c điều khiển Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình ... thuật toán Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 4 I.4. C c cấu tr c điều khiển c bản a. C u tr c tuần tự Tuần tự th c thi tiến trình. Mỗi lệnh đư c th c thi theo một chuỗi từ trên...
  • 152
  • 7,761
  • 61
Bài tập ngôn ngữ lập trình C có giải

Bài tập ngôn ngữ lập trình C có giải

Kỹ thuật lập trình

... thị c c thong tin về sách. Viết chương trình chính th c hiện:- Nhập thông tin cho n cuốn sáchMai Đình Ng c - CCK02TH2 4 Trường: Đại H c Qu c Gia TP.HCM BÀI TẬP LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C+ +} Bài ... Ng c - CCK02TH2 6 Trường: Đại H c Qu c Gia TP.HCM BÀI TẬP LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C+ +Viết chương trình chính th c hiện nhập vào một danh sách n h c sinh, sau đó hiển thị danh sách những h c ... QU C GIA TP.HCM  BÀI TẬP LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C+ +Họ Tên: Mai Đình Ng c LỚP: CCK02TH2Khoa C ng Nghệ Thông TinHà Nội – 2011BÀI TẬP C+ + Bài 1:Xây dựng lớp c sở HOCSINH c c c thông tin:...
  • 13
  • 16,194
  • 127
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C

Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... c p cho c c H c Sinh - Sinh Viên Trường C C ng Nghệ Thông Tin Tp. Hồ Chí Minh hệ thống c c bài tập, những kỹ năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lập trình C. Cuốn sách này đư c xem ... th c không thỏa tất c c c ni thì th c hiện c u lệnh sau default nếu c , ho c thoát khỏi c u lệnh switch. o Khi chương trình đã th c hiện xong c u lệnh c a case ni nào đó thì nó sẽ th c ... -b/a); getch (); } I.6. C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c c câu lệnh ; break ; case n2: c c câu lệnh ; break ; ……… case nk: < ;c c câu lệnh>...
  • 152
  • 1,862
  • 10
Hướng dẫn giải bài tập ngôn ngữ lập trình c

Hướng dẫn giải bài tập ngôn ngữ lập trình c

Kỹ thuật lập trình

... Sắp xếp chúng theo trật tự mới sao cho c c số lẻ và c c số chẵn xen kẽ nhau cho tới khi không c n c c phần tử chẵn, lẻ tương ứng thì đoạn cuối c a dãy là c c phần tử ho c cùng chẵn ho c cùng lẻ. ... cuongntit@yahoo.com–cuongntit@gmail.com - Tel: 0912.402.279Trang 18HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TH C HÀNH MÔN H C NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C PHẦN 6: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH CON (HÀM CON) Bài 6.01. Viết chương trình con ... 27HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TH C HÀNH MÔN H C NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C Ba chữ số a, b và c mỗi số c thể chạy từ 0 đến 9 và giá trị là từ 100 đến 999. Bài 3.05. Viết chương trình in ra bảng c u chương.Dòng...
  • 47
  • 16,503
  • 53
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C - MỞ ĐẦU

Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C - MỞ ĐẦU

Kỹ thuật lập trình

... thuyết sang c i đặt c thể trên máy. Sách “Giáo Trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình nhằm cung c p cho c c H c Sinh - Sinh Viên Trường C C ng Nghệ Thông Tin Tp. Hồ Chí Minh hệ thống c c bài tập, những ... năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lập trình C. Cuốn sách này đư c xem như tài liệu hướng dẫn từng bư c cho H c Sinh - Sinh Viên c a Trường trong vi c h c và áp dụng kiến th c lý ... trên lớp một c ch thành thạo và sâu rộng. Giáo trình đư c chia thành 10 chương theo từng nội dung kiến th c, kèm theo C c đề thi mẫu và 1 phụ l c hướng dẫn viết chương trình, chuẩn đoán lỗi...
  • 2
  • 1,096
  • 16
Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

Kỹ thuật lập trình

... ma trận c c n bằng theo c t hay không? (Ma trận c n bằng theo c t khi tổng c c giá trị c a c c cột bên trái bằng tổng c c giá trị c a c c cột bên phải, nếu số c t lẻ thì không tính c t giữa). ... Viết chương trình th c hiện c c yêu c u sau: a. Nhập mảng một chiều c c số nguyên. b. Đếm số lượng giá trị chẵn âm trong mảng. c. Tìm số lẻ cuối c ng trong mảng. C u 3: Cho ma trận c c số th c. ... c phần tử là số nguyên tố thì trả về 0. C u 3: Cho ma trận vuông c c số th c A kích thư c nxn (3<n<10). Hãy xây dựng c c hàm cho phép th c hiện c c yêu c u sau: 1. Nhập giá trị c c...
  • 9
  • 3,253
  • 56
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 1 pdf

Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 1 pdf

Kỹ thuật lập trình

... c a c c thầy c , c c đồng nghiệp và c c bạn H c Sinh – Sinh Viên để giáo trình này ngày c ng hoàn thiện hơn. Chân thành c m ơn. Lịch trình th c hành Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình ... c c bài tập, những kỹ năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lập trình C. Cuốn sách này đư c xem như tài liệu hướng dẫn từng bư c cho H c Sinh - Sinh Viên c a Trường trong vi c h c ... trong vi c chuyển vấn đề lý thuyết sang c i đặt c thể trên máy. Sách “Giáo Trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình nhằm cung c p cho c c H c Sinh - Sinh Viên Trường C C ng Nghệ Thông Tin Tp. Hồ Chí...
  • 12
  • 1,736
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25