0

bài tập nhị thức niu tơn lớp 11

Bài tập: Nhị thức Niu-tơn

Bài tập: Nhị thức Niu-tơn

Toán học

... = 9 . xxT3784=Tiết 24 – 25. NHỊ THỨC NIU – TƠN. BÀI TẬP Ngày soạn: Ngày giảng:I. Mục tiêu: Về kiến thức: Giúp HS- Nắm được công thức nhị thức Niu tơn; - Nắm được quy luật truy hồi ... số trong công thức nhị thức Niu tơn với các số nằm trên một hàng của tam giác Pascal. Về kỹ năng: Giúp HS - Biết vận dụng công thức nhị thức Niu tơn để tìm khai triển các đa thức dạng (ax+b)n ... biết đặc điểm các hệ số chứa luỹ thừa của x.GV: Cho hS thực hiện HĐ H1.1. Công thức nhị thức Niu- tơn. Công thức tổng quát:n 0 n 1 n 1 k n k k n nn n n nnk n k k 0 0nk 0(a b) C a C a...
  • 3
  • 7,541
  • 84
Bài tập: Nhị thức Niu-tơn

Bài tập: Nhị thức Niu-tơn

Toán học

... Nguyễn Trung Bình_VTSNHỊ THỨC NIU TƠN1.Các kiến thức cần nhớ:Với hai số thực a,b và nN∈ ta có công thức: ( )0 1 1 2 2 2 nn n n k n k k n nn n n n na ... trong khai triển nhị thức Niutơn của 741 nxx + ÷ , biết rằng 1 2 202 1 2 1 2 1 2 1+ + ++ + + = −nn n nC C C3.Tìm hệ số của 4x trong khai triển biểu thức ( )21 3nA ... 1 1k nk k n nn n n n nC C x C x C x C x− + − + − + + − Bài tập: 1.Cho 1 279n n nn n nC C C− −+ + =Trong khai triển nhị thức 28315nx x x− + ÷ hãy tìm số hạng không...
  • 2
  • 2,570
  • 36
Bai 27 Nhi thuc Niu Ton (CB - 11)

Bai 27 Nhi thuc Niu Ton (CB - 11)

Toán học

... =1kn k kknT a bC−+= Sö dông Tiết 27: NHỊ THỨC NIUTƠN §3 Niu Tơn II. TAM GIÁC PA –XCAN (SGK-T57)Từ công thức (1):( ) ( )1 111 10 nnnnnnkknknnnnnnbCabCbaCbaCaCba++++++=+−−−−Khi ... 1:à ậKhai triển các nhị thức 135)x1-(x b) )2( ) baa+1 3119 7531357 9111 31313131 2112 13 112 11131031013949138581376713676135851349413310313 2112 13 112 1131301313)1()1(13)1(78)1(286)1(715)1(1287)1(1716171612877152867813)1()1()1()1()1()1()1()1()1()1()1()1()1()1)(xxxxxxxxxxxxxxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxxCxCxxb−+−+−+−−+−+−+−=−+−+−+−+−+−+−==−5 ... + +knCn ka−kb n 1nC−an 1b−+nnCnb(1)I. Công thức Nhị thức Niu – Tơn: + Ta có công thức nhị thức Niu Tơn thu gọn:( )nnk n k knk 0a b C a b−=+ =∑+ Sè h¹ng tæng...
  • 20
  • 1,038
  • 13
bai tap va thuc hanh 1 lop 11

bai tap va thuc hanh 1 lop 11

Tin học

... Hoạt động của HS Bài toán: Viết chương trình nhập từ bàn phím 2 sốthực a và b, tính và đưa ra màn hình trung bình cộngcác bình phương của hai số đó.1. Định hướng để hs phân tích bài toán- Dữ ... b=7 thì tb=37- Với a=7, b=-5thì tb=37IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI 1. Nội dung đã họcCác bước để hoàn thành một chương trình: - Phân tích bài toán để xácđịnh dữ liệu vào/ra; xác định thuật toán; ... chtrình vào máy; lưu trữ chtrình; biên dịch chtrình; thực hiện và hiệu chỉnh chtrình2. Câu hỏi, bài tập về nhà: - Viết chương trình nhập vào độ dài 3 cạnh của một tam giác, tính chu vi, diện tích...
  • 2
  • 4,271
  • 9
«pn tap nhi thuc Niu-Ton,to hop

«pn tap nhi thuc Niu-Ton,to hop

Toán học

... ôn tập nhị thức niu- tơn I. lí thuyết 1. Khi khai triển nhị thức (a + b) n, ta nhận đợc công thức (a + b)n = cn0an + cn1an-1b + cn2an-2b2 ... cn1an-1b + cn2an-2b2 ++cnn-1 abn-1 + cnnbn (1) ( công thức nhị thức Niu Tơn) 2. Trong vế phải của công thức (1) ta có: a) số các hạng tử là n + 1;b) số hạng (hạng tử) thứ k ... (-1)kCnkan-kbk + +(-1)nCnn bnII. bài tập Bài 1) khai triển các biểu thức sau: a) (x y)5 b) (2x - 1/x)6 c) (1 + 3x)7 Bài 2) Tìm số hạng thứ 6 trong khai triển (x + 2/x)10,...
  • 2
  • 738
  • 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Quản trị kinh doanh

... phân loại bài tập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến thức đã học ... hƣng phấn, hứng thú nhận thức. Đây là yếu tố tâm lý quan trọng của quá trình nhận thức đáng đƣợc chúng ta quan tâm. Vậy bài tập là gì? Theo từ điển Tiếng Việt bài tậpbài ra cho HS làm để vận ... vững kiến thức, biết vận dụng kiến thức vào việc giải bài tậpthực hành qua đó mà kiến thức HS thu nhận đƣợc trở nên vững chắc và sinh động hơn. HS chỉ thực sự lĩnh hội đƣợc tri thức khi...
  • 132
  • 5,310
  • 24
Nhị Thức Niu-Tơn (Luyện tập)

Nhị Thức Niu-Tơn (Luyện tập)

Toán học

... BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1, 2, 3, 4 Phần nhị thức Niu- Tơn trong ĐỀ CƯƠNG. Ta có:3330xxk=−3330 =−⇔ kVậy hệ số của là:3x.5605622)2(9915−=−C.9=⇔ k KIỂM TRA BÀI CŨ?)( =+nba=mnaa ... )kkkkxC−−⋅−=)15(2152( )kkkxC330152−⋅−=( )kkkxxC−⋅−215215 NHỊ THỨC NIU- TƠNNHỊ THỨC NIU- TƠNCHUYÊN ĐỀGiáo viên: Đoàn Thanh Minh Thọ...
  • 8
  • 655
  • 8
Bài giảng Tiết 28: NHỊ THỨC NIU TƠN

Bài giảng Tiết 28: NHỊ THỨC NIU TƠN

Toán học

... được gọi là công thức nhị thức Niu - Tơn TỔ TOÁN - TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONGGIÁO ÁN DỰ THITIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 28ĐẠI SỐ 11 – CƠ BẢNBÀI GIẢNG:NHỊ THỨC NIU- TƠN Vậy, từ công thức (1) ta có ... )nnnnnnkknknnnnnnbCbaCbaCbaCaCba−+−++−++−+=−−−−−1 111 0 ( )∑=−=+nkkknknnbaCba0( ) ( )[ ]( ) ( )∑∑−−−=−=−+=−nkkknknkkknnnbabababa 11. Công thức nhị thức Niu- Tơn 2. Tam giác Pa-Xcan Bài tập về nhà: 1, ... biểu thức trên, ta thừa nhận công thức khai triển biểu thức ( )nba+thành tổng các đơn thức TỔNG QUÁT:( ) ( )1 111 10 nnnnnnkknknnnnnnbCabCbaCbaCaCba++++++=+−−−−Công thức...
  • 12
  • 2,293
  • 15
Khóa luận tốt nghiệp toán học:TÌM HIỂU MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN NHỊ THỨC NIU-TƠN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN THPT

Khóa luận tốt nghiệp toán học:TÌM HIỂU MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN NHỊ THỨC NIU-TƠN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN THPT

Toán học

... dạng bài tập 9 7 Vận dụng lý thuyết vào bài tập 13 11 Ý kiến khác 5 7 4 Phương pháp làm bài tập về Nhị thức Niu- tơn Phân dạng bài tập 10 11 Tích cực vận dụng lý thuyết vào bài ... trong dạy học bài tập còn yêu cầu lời giải đơn giản nhất, ngắn gọn nhất, cách trình bày rõ ràng hợp lí. 1.1.5. Một số kiến thức về nhị thức Niu- tơn a. Công thức nhị thức Niu- tơn    nn0 ... bài tập 13 8 Làm bài tập khi chưa học lý thuyết 7 7 Ý kiến khác 5 4 5 Để làm tốt dạng bài tập này cần Nắm vững công thức nhị thức Niu- tơn, tổ hợp 14 7 Nắm vững dạng bài tập...
  • 58
  • 1,278
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... có một số bài tập liên hệ thực tế. Những loại bài tập này được đánh dấu như sau: + Bài tập biết : □ + Bài tập hiểu : ■ + Bài tập vận dụng : ♦ + Bài tập vận dụng sáng tạo: * + Bài tập liên ... hai loại bài tập: bài tập cơ bản và bài tập tổng hợp. - Bài tập cơ bản: loại bài tập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bài tập tổng ... 1.2. Bài tập hoá học 1.2.1. Khái niệm bài tập hóa học Theo Từ điển Tiếng Việt, bài tậpbài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bài tập hóa học là những bài tập...
  • 184
  • 7,710
  • 57
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... của bài tập hóa học - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 1.3.2.2. Dựa vào nội dung chủ đạo của bài tập hóa học - Bài tập lý thuyết. - Bài tập ... Bài tập trắc nghiệm tự luận. 1.3.2.8. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập tính theo công thức và phương trình. - Bài tập biện luận. - Bài tập dùng các giá trị trung bình. - Bài ... - Bài tập nhận biết các chất. - Bài tập tách các chất ra khỏi hỗn hợp. - Bài tập điều chế các chất. - Bài tập bằng hình vẽ … 1.3.2.6 Dựa vào khối lượng kiến thức cần giải quyết - Bài tập...
  • 238
  • 6,648
  • 16
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... thành bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bài tập có thể phân chia BTHH thành: bài tập mẫu, bài tập tương tự xuôi ngược, bài tập có biến đổi và bài ... đích dạy học, chia bài tập thành: bài tập để hình thành kiến thức mới; bài tập để rèn luyện, củng cố kĩ năng kĩ xảo; bài tập kiểm tra đánh giá. - Dựa vào hoạt động nhận thức của HS trong quá ... bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bài tậpbài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bài tậpbài ra cho HS làm để tập vận dụng những điều đã học; bài...
  • 173
  • 4,698
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008