... xương lá mía. Lưỡngcư có răng chính thức gồm men cứng ở ngoài, chất đentin và khoang tủy ở trong và được thay thế bằng răng khác. Ếch độc Dartếch hoa vănĐại diện lưỡngcư Đại diện lớp cá xươngTuần ... tuỷ IThần kinh khứu giácThuỳ khứu giácBán cầu nãoNão giữaTiểu nãoLỚP LƯỠNG CƯ(AMPHIBIA)ẾCH ĐỒNG(Rana Rugulosa) Lưỡng cư là động vật có xương sống đầu tiên ở cạn, nên còn mang nhiều đặc điểm ... khác trong lớp. Lưỡngcư có những đặc điểm tiến hóa hơn so với cá trong quá trình tiến hóa của động vật có xương sống từ nước lên cạn. Đây cũng chính là những đặc điểm giúp Lưỡngcư thích nghi...
... của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitập hóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bàitập thực ... từng học sinh và của cả lớp. • Sửa kỹ bàitập trên lớp Giáo viên nên sửa kỹ bàitập mẫu, cho học sinh làm các bài tương tự, thay đổi bàitập theo bài tập mẫu, bàitập xuôi ngược… • Thường ... sinh giải bàitập hóa học tương tự như bàitập mẫu. Việc luyện tập này có thể tập trung ngay ở một bài học nhưng cũng có thể rải rác ở một số bài hoặc bài tập ở nhà. b. Luyện tập không theo...
... thảo bàitập Gồm các bước sau: - Soạn từng loại bài tập: + Bổ sung thêm các dạng bàitập còn thiếu hoặc những nội dung chưa có bàitập trong sách giáo khoa, sách bàitập + Chỉnh sửa các bài ... bài tập, các kiểu bàitập Đối với phần hóa học, chúng tôi chia thành các loại bàitập sau: - Bàitập định tính - Bàitập định lượng Ứng với từng loại chúng tôi chia làm hai hình thức: Bài ... ra làm hai loại bài tập: - Bàitập cơ bản: loại bàitập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bàitập tổng hợp: loại bàitập đòi hỏi học...
... kilometersfrom my aunt’s house to my school. It takes us ten minutes to go these. My telephone number is 871 374 .SURVERY FORMFamily name: ……… ……………………………………………Name(s): ………………… ………………………………Age: ………………………… ... Excitement Excite exciting Excited/ ing Excitingly Hào hứng16. Friend/ - ship Friendly Bạn bè 17. Fluency Fluent Fluently Trôi chảy18. Harm Harm (gây hại) Harmful/ less Harmlully/lessly Hại19. ... qtịch25. Nature Naturalize Natural Naturally Tự nhiên26. Pollution Pollute Polluted Ô nhiễm 27. Practice Practice Practical Practically Thực hành28. Prevention Prevent Preventable Ngăn cản29....
... 2)4 7 1019uu==3)1 5 31 610 7 u u uu u+ =+ = 4) 7 32 7 8. 75 u uu u ==5)2 6 48 7 4 7 2u u uu u u + = = 6)15 10 511( )4uS S S== (đht-411-) 7) 5 ... ữ+ Bài 12(sbt):a)cho phơng trình : 1+6+11+16++x= 970 ; tìm x biết 1, 6, 11, x là cscb)giải phơng trình (x+1)+(x+4)+(x +7) ++(x+28)=155. biết 1, 4, 7, 28 là một cscc)giải phơng trình 2 +7+ 12++x=245, ... biết 2, 7, 12,.,x là cscd)(2x+1)+(2x+6)+(2x+11)++(2x+96)=1010, biết 1, 6, 11 96là csc Bài 13(snc -7) : có tồn tại hay không một csc, sao cho csc ấy chứa đồng thời ba phần tử 1, 3 , 3. Bài 14(sbt-112):...
... Tiết 37 Bài: Lớp Lỡng C - ếch ĐồngA - Mục Tiêu bài học- Trình bày đợc sự đa dạng của Lỡng C về thành phần loài môi trờng sống và tập tính của chúng.- Hiểu rõ vai ... phụ ghi nội dung bảng SGK t.121C - Hoạt động dạy học trên lớp I - ổn định tổ chức.Sĩ số: VắngII - Kiểm tra bài cũ.III - Dạy học bài mới.Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức* HĐ...
... trung gian truyền bệnh.*Kết luận chung: SGKIV. Củng cố.- Cho HS làm bài tập. V. Hớng dẫn học bài ở nhà.- Học kết luận cuối bài - Đọc mục "em có biết"- trả lời câu hỏi SGKD. Rút kinh ... lỡng c về môi trờng sống, cơ quan di chuyển, đặc điểm các hệ cơ quan.III. Đặc điểm chung của lớp lỡng c.- Lỡng c là động vật có xơng, sống thích nghi với đời sống vừa ở nớc vừa ở cạn.-...
... động uốn thân, phối hợp cácchi-> tiến lên phía trớc.IV. Củng cố.-Cho HS làm bàitập SGKV. Hớng dẫn học bài ở nhà.- Xem lại cấu tạo trong của ếch đồng.D. Rút kinh nghiệm....
... Bàitập : Phần Văn bản tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm Bài tập 1: Đọc kỹ đoạn trích và thực hiện các nhiệm vụ sau: “ ... Mèn hoặc Dế Choắt (đoạn văn từ 12 đến 15 câu ) Bài tập 2: Sau đây là đoạn trích trong truyện Bức tranh của em gái tôi -Tạ Duy Anh (ngữ văn 6, tập hai). Đoạn trích là lời người anh nói về hai ... Choắt đến chôn vào một vùng cỏ um tùm. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặnggiờ lâu, nghĩ về bài học đường đầu tiên”. ( Tô Hoài, trích Dế Mèn phiêu lưu ký )1. Đây là đoạn văn tự sự. Theo...
... Dương) Người thực hiện: Cô giáo Lương Thị Huệ NhànTrường Tiểu học thị trấn Nam SáchMôn : Tập đọc lớp 1 Luỹ tre (trích) Mỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo ... nhớ gióChợt về đầy tiếng chim.(Nguyễn Công Dương) Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009 Tập đọcKiểm tra bài cũ: Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu?Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông như thế ... iêng, yêng.' Chim biÕt nãi tiÕng ngêi.……yªng' Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009 Tập đọcLuỹ tre (trích) Mỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo mặt...
... đó.II. Dạy một đề bàicụ thể. 1/ Công việc chuẩn bị ở nhàa) Yêu cầu học sinh đọc các bàitập có liên quan đến nội dung bàitập làm vănchuẩn bị đợc kể ở trên lớp. Khi học sinh đọc bài tôi yêu cầu ... mà tôi viết trên đây, tôi thấy họcsinh lớp tôi tiếp thu kiến thức bàiTập làm văn một cách nhẹ nhàng có hiệu quả.Trong các tiết Tập làm văn dạng bàitập kể, các em đà kể tơng đối tốt vì vậy ... sinh có thể kể tiếp.3Dạy kiểu bàiTập làm văn kể - lớp 3C/ Kết quảNgoài phơng pháp chung của phân môn Tập làm văn mà tôi đợc học kếthợp với cách rèn kĩ năng bàitập nói cho học sinh mà tôi viết...
... 1/ 17 số đó thì có dư là 100. Bài giải : Vì 17 x 3 = 51 nên để dễ lí luận, ta giả sử số tự nhiên cần tìm được chia ra thành 51 phần bằng nhau. Khi ấy 1/3 số đó là 51 : 3 = 17 (phần) ; 1/ 17 ... chữ số tận cùng là 0 (vô lí). Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 2005. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi xanh. ... : Bài 6 : Tìm các chữ số a và b thỏa mãn : Bài giải : Độ dài cạnh còn lại của mảnh trồng rau là : 5 x 3 : (5 x a - 3 x a) = 7, 5 (m) Độ dài cạnh còn lại của mảnh trồng ngô là : 7, 5 x...