0

bài tập lớn môn lập trình java

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN LẬP TRÌNH MẠNG lập trình email

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN LẬP TRÌNH MẠNG lập trình email

Lập trình

... CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN LẬP TRÌNH MẠNGDo kiến thức có hạn nên hương trình thiết kế chưa được thật sự hoàn hảo, chưa đáp ứng được hết các yêu cầu của bài, mong được sự góp ý của thầy (cô) để bài tập ... theo thư một tập tin bất kỳ (có thể dạng nhị phân chẳng hạn ).4 BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN LẬP TRÌNH MẠNGNhư vậy để gửi/nhận thư người sử dụng chỉ cần quan tầm tới cách sử dụngchương trình E-mail ... cũng phải là các ký tự ASCII chuẩn.PHẦN II: GIAO DIỆN CHƯƠNG TRÌNH1. Giao diện đăng nhập chương trình 6 BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN LẬP TRÌNH MẠNGHình 2: Giao diện đăng nhậpHình 3: Khi đăng nhập...
  • 11
  • 3,493
  • 18
Bài tập nhập môn lập trình

Bài tập nhập môn lập trình

Kỹ thuật lập trình

... tròn10/ Viết chương trình nhập đáy nhỏ, đáy lớn và chiều cao của hình thang cân, tính chu vi.11/ Viết chương trình nhập một ký tự từ bàn phím, in ra mã ASCII của nó. NHẬP MÔN LẬP TRÌNHGiảng viên ... printf(“Hello!”);getch();}1.1/GIẢI MẪU MỘT SỐ BÀI1.2/ Sinh viên tự làm www.hoasen.edu.vn1Hoa Sen UniversityBÀI TẬP 2 TUẦN ĐẦU1.1/ Viết chương trình in ra màn hình hàng chữ Hello!1.2/ Viết chương trình hiện ra màn ... tổng số giây.7/ Viết chương trình nhập bán kính r, tính diện tích của hình tròn.8/ Viết chương trình nhập cạnh a, tính diện tích của hình vuông9/ Viết chương trình nhập bán kính r, tính chu...
  • 8
  • 2,014
  • 42
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP NHẬP MÔN LẬP TRÌNH doc

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP NHẬP MÔN LẬP TRÌNH doc

Kỹ thuật lập trình

... giải bài tập- Nhập Môn Lập Trình Biên soạn: Hoàng Văn Hậu Email: hoanganton89@gmail.com Trang 30/56 Hình 20-Kết quả bài tập 20 Bài Tập 21 namespace Bai_tap_21 { //Đề bài: Viết chương trình ... giải bài tập- Nhập Môn Lập Trình Biên soạn: Hoàng Văn Hậu Email: hoanganton89@gmail.com Trang 17/56 Hình 12-Kết quả bài tập 12 Bài Tập 13 namespace Bai_tap_13 { //Đề bài: Viết chương trình ... Console.ReadLine(); } Hướng dẫn giải bài tập- Nhập Môn Lập Trình Biên soạn: Hoàng Văn Hậu Email: hoanganton89@gmail.com Trang 1/56 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP NHẬP MÔN LẬP TRÌNH ******** LỜI GIỚI THIỆU...
  • 56
  • 2,692
  • 34
bài tập nộp môn lâp trình.net1 ppt

bài tập nộp môn lâp trình.net1 ppt

Tài liệu khác

... HocVien(); danhDau[i] = true; using System; bài thực hành1 (sơ đồ lớp bài 1) using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text; bài1 namespace Bai_1 { class Program { ... b.imag; return res; } }} Bài4 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;namespace Bai_4{ class Program (sơ đồ lốp bài4 ) { static void Main(string[] ... tam = ucln(this.tu, this.mau); this.tu /= tam; this.mau /= tam; return this; } }} Bài thực hành số 2 Bài1 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;namespace...
  • 23
  • 230
  • 1
Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 14 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiPhầnI : Nhiệm vụ bài tập lớn. -Thiết kế đập ... : CTT46 - ĐH2 1 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiMục đích chủ yếu tính thấm qua đập đá là xác định lu lợng thấm qua tơng nghiêng. Do môi trờng đá đổ có khe rỗng đá lớn cho nên sự chuyển ... lực thuỷ tĩnh lớn nhất tại đáy:P = .H = 26,5 T/m2W1 = P.H/2 = 26,5.26,5/2 = 351,13Te = H/3 = 8,8mSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 18 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ...
  • 23
  • 2,064
  • 3
Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình. 2-Xây dựng theo công thức : P=nm*100%-Các công thức tính đường TSTN. b)ứng dụng:+Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu(Bảng1.1)+Xắp ... thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH 5 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình. 4Vẽ đường TSLL KrisKy-MenKen(K-M)a)Cơ sở lý thuyết.b )Trình tự tính toán.5Vẽ đường TSTN theo phương ... Lớp: CTT48 - ĐH 28 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình. XCeCCCCySCSVCSSSS)4()4()14(2214242022−−−⋅= (II.5)Giá trị được tra trong bảng lập sẵn nếu biết được...
  • 28
  • 5,785
  • 20
Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

Quản trị kinh doanh

... Văn Phức đà chỉ dẫn em làm đề tài: Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thể của điều phối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh" do thầy ... khí tập thể:Sự thống nhất mục đích hoạt động là dấu hiệu đầu tiên của một tập thể. Nó gắn bó các thành viên trong tập thể lại với nhau, tạo thành ý trí chung của tập thể. Mục đích của tập ... còn có sự lÃnh đạo tập trung thống nhất nhằm phối hợp điều hoà các hoạt động của tập thể, hớng các hoạt động của các bộ phận trong tập thể vào thực hiện nhiệm vụ chung của tập thể một cách có...
  • 26
  • 745
  • 0
Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng   java cơ bản

Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng java cơ bản

Kỹ thuật lập trình

... kết quả của chương trình trên? Bài tập 10class WhileStruct { {int n=10;while(true){ if(n>0){ JAVA CƠ BẢNMã sinh viên: Họ và tên:Lớp học phần:Ngày nộp bài: Bài tập 1Những từ khóa ... Bài tập 13 class Foreach2 { {double B = new double[5]; B[0]=34.6;B[1]=4.29;B[2]=54.1;B[3]=12.46;B[4]=42.14; (B[i]);} } }Hãy cho biết kết quả của chương trình trên? Bài tập ... " + X);}}2.1 Cho biết kết quả của chương trình trên? Liệt kê các biến trong chương trình? Cho biết các biến có khai báo final có ý nghĩa gì? Bài tập 5class Demo{public static void main(String[]...
  • 6
  • 10,054
  • 121
Tài liệu Bài tập lớn môn quản lý chất lượng

Tài liệu Bài tập lớn môn quản lý chất lượng "Quy định lập và theo dõi mục tiêu chất lượng" doc

Báo cáo khoa học

... 30/6/2009Trang: 18 / 87LẬP VÀ THEO DÕI MỤC TIÊU CHẤT LƯỢNG3. NỘI DUNG: 3.1 Lưu đồ: Trách nhiệm Biểu mẫu Bài tập lớn: Môn Quản trị chất lượng Nhóm 5 - Lớp: ĐHQTKD1 – K218Căn cứ lập MTCL Lập MTCL công ... theo quy định trình Tổng giám đốc; Bài tập lớn: Môn Quản trị chất lượng Nhóm 5 - Lớp: ĐHQTKD1 – K224 QUY ĐỊNHMã số: QĐ541-01/LĐLần ban hành: 02Ngày: 30/6/2009Trang: 42 / 87LẬP VÀ THEO DÕI ... K238 Luận văn Bài tập lớn môn quản lý chất lượng "Quy định lập và theo dõi mục tiêu chất lượng" QUY ĐỊNHMã số: QĐ541-01/LĐLần ban hành: 02Ngày: 30/6/2009Trang: 45 / 87LẬP VÀ THEO...
  • 86
  • 2,019
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008