0

bài tập hóa học vô cơ khó

Bài tập Hóa học vô cơ

Bài tập Hóa học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... sánh tính chất hóa học của các đơn chất và hợp chất của chúng.473. a) Các mức oxi hóa thể của Mangan? Mức nào bền nhấtb) Viết công thức phân tử và nêu tính chất hóa học bản của các ... cacbon?b) Hãy giải thích tại sao : khí nào càng khó hóa lỏng thì càng khó bị hấp phụ? khi nhiệt độ tăng thì khả năng hấp phụ giảm?256. a) Tính chất hóa học của cacbon?b) Trong các dạng thù hình ... bản của các oxit và hidroxit của Mangan ứng với các mức oxi hóa đó.474. a) Tính chất hóa học của Mangan?b) Sự biến đổi tính chất hóa học từ Mn đến Re?c) Viết phương trình phản ứng khi cho Mangan,...
  • 124
  • 8,502
  • 63
Bài tập hóa học vô cơ trong những kỳ thi olympic hóa học

Bài tập hóa học trong những kỳ thi olympic hóa học

Hóa học - Dầu khí

... nhiều lỗ hổng hơn.10BÀI TẬP HOÁ HỌC TRONG NHỮNG KÌ THI OLYMPIC HÓA HỌC Chúng tôi sưu tầm và biên soạn tài liệu này từ tuyển tập các đề thi olympic hoá học đã từng được giới thiệu ... Na2CO3 + N2O7 Bài 5 (Kim loại chuyển tiếp) Các hợp chất cromVI, đặc biệt là các hydroxit đều là các chất oxy hóa mạnh. Trong các phòng thí nghiệm Hóa học thì tính oxy hóa của nó thường ... 47,59% lưu huỳnh. Xác định thành phần hóa học của C. d) Giải thích tại sao cần phải rửa bằng nước ở bước cuối cùng. e) Viết phương trình hóa học cho các chuyển hóa ở câu trên.Đáp án: a) A = Na3[RhCl6]:...
  • 19
  • 2,646
  • 10
Bai tap hoa hoc vo co trong nhung ky thi Olympic hoahoc

Bai tap hoa hoc vo co trong nhung ky thi Olympic hoahoc

Hóa học

... М = 6,75m4,18,3− 16BÀI TẬP HOÁ HỌC TRONG NHỮNG KÌ THI OLYMPIC HÓA HỌC Chúng tôi sưu tầm và biên soạn tài liệu này từ tuyển tập các đề thi olympic hoá học đã từng được giới thiệu ... 47,59% lưu huỳnh. Xác định thành phần hóa học của C. d) Giải thích tại sao cần phải rửa bằng nước ở bước cuối cùng. e) Viết phương trình hóa học cho các chuyển hóa ở câu trên.Đáp án: a) A = Na3[RhCl6]: ... Bài 5 (Kim loại chuyển tiếp) Các hợp chất cromVI, đặc biệt là các hydroxit đều là các chất oxy hóa mạnh. Trong các phòng thí nghiệm Hóa học thì tính oxy hóa của nó thường...
  • 19
  • 1,261
  • 18
Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học

Hóa học

... dịch kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT ... D. 22,4 gamVIII- DẠNG 8BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC CỦA HỢP CHẤT VÀ HỮU CƠ1. Định hướng phương pháp giải chunga) Đối với bài toán tìm công thức của chất cơ: - Bao gồm xác định tên ... đó pp đại số là bản.- khi tìm công thức của hợp chất hay hữu chúng ta thể dùng đáp án để loại bỏ các trường hợp khác của bài toán- Một số kim loại nhiều hóa trị nên trong...
  • 26
  • 4,305
  • 10
Bài tập hóa học vô cơ Nguyễn Đức Vận

Bài tập hóa học Nguyễn Đức Vận

Hóa học

... thổ thế ion hóa thứ 2 lớn hơn thế ion hóa thứ nhất (I2 >I1) nhng lại tạo ra dạng ion M2+ dễ dàng hơn dạng M+?b) Thế ion hóa của kim loại kiềm thổ lớn hơn thế ion hóa của kim loại ... thể điều chế đợc ở trạng thái định hình, trạng thái định hình cũng đặc cho các hợp chất khác của Bo. HÃy giải thích nguyên nhân.380.a) Tính chất hóa học của axit octoboric.b) Phân ... của Zn và Cd trong dÃy thế điện cực?b) So sánh hoạt tính hóa học của Zn, Cd, Hg với các kim loại kiềm thổ.438.a) Tính chất hóa học của các kim loại Zn, Cd, Hg. Các kim loại đó phản ứng với...
  • 103
  • 5,169
  • 38
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... hiểu 82* Bài tập ở mức độ vận dụng 82 * Bài tập ở mức độ vận dụng sáng tạo 822.3.3. Bài tập chương 7: Crom – Sắt – Đồng 82* Bài tập ở mức độ biết 82 * Bài tập ở mức độ hiểu 82* Bài tập ở mức ... cho học sinh bằng cách nâng dần mức độ yêu cầu của bài tập 612.3. Hệ thống bài tập hoá học lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông 662.3.1. Bài ... * Bài tập ở mức độ vận dụng sáng tạo 822.3.4. Bài tập chương 8: Phân biệt một số hợp chất cơ, chuẩn độ dung dịch 822.3.4.1. Bài tập trắc nghiệmd 822.3.4.2. Bài tập tự luận 842.3.5. Bài...
  • 103
  • 2,341
  • 4
xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

Toán học

... học, tâm lí dạy học, giáo dục học và sách giáo khoa, tài liệu tham khảo phục vụ đề tài. Đặc biệt chú trọng đến sở lí luận của bài tập hóa học và ý nghĩa, tác dụng của loại bài tập hóa học ... quá trình dạy học hóa học. *Lý luận về bài tập hóa học, hệ thống bài tập hóa học lớp 10 trung học phổ thông, các phương pháp giải và vai trò của các bài tập trong hoạt động nhận thức .5. PHƯƠNG ... trình dạy học hóa học nói chung và quá trình giải bài tập nói riêng, từ đó làm sở để xây dựng tiến trình giải bài tập hóa học theo hướng tích cực ( củng cố và phát triển).* Xây dựng sở lí...
  • 8
  • 2,573
  • 37
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)

Thiết kế bài giảng hóa học ở trường Trung học phổ thông (ban bản)

Khoa học tự nhiên

... trong học tập ở HS. Các bài tập liên quan đến kiến thức thực tế còn thể dùng để tạo tình huống vấn đề trong dạy học hóa học. Các bài tập này thể ở dạng bài tập lí thuyết hoặc bài tập ... các bài tập thực tiễn Sử dụng bài tập thực tiễn giúp HS vận dụng kiến thức giải quyết các vấn đề liên quan đến hóa học. Việc giải bài tập thực tiễn sẽ làm cho ý nghĩa việc học hóa học tăng ... vấn đề thiết kế bài giảng phần hóa học cơ ban bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng...
  • 128
  • 2,669
  • 7
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... 1.2. Bài tập hoá học 1.2.1. Khái niệm bài tập hóa học Theo Từ điển Tiếng Việt, bài tậpbài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bài tập hóa học là những bài tập ... hai loại bài tập: bài tập bản và bài tập tổng hợp. - Bài tập bản: loại bài tập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bài tập tổng ... lực của học sinh khá giỏi hóa học 30 Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU LỚP 11 NÂNG CAO DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI 2.1. Đặc điểm của hệ thống bài tập hóa học dùng cho học sinh...
  • 184
  • 7,710
  • 57
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... quả học tập cho học sinh. 1.3.2. Phân loại bài tập hóa học [28] Tùy vào sở phân loại mà nhiều cách phân loại bài tập hóa học khác nhau. Sau đây là các cách phân loại bài tập hóa học: ... toán học của bài tập hóa học - Bài tập định tính (không tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 1.3.2.2. Dựa vào nội dung chủ đạo của bài tập hóa học - Bài tập lý thuyết. - Bài ... thống bài tập hóa học hữu lớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bài tập Mục đích là xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học...
  • 238
  • 6,648
  • 16
Bài giảng hóa học Vô cơ

Bài giảng hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiếp.- Trạng thái oxi hóa đặc trưng là X(+4) tăng từ Ti → Hf.- Zr và Hf khó tách khỏi nhau.5.2.2. Đơn chất của các nguyên tố phân nhóm IVB Một số thông số hóa lýThông số hóa lý Bo Al GaBán ... loại các nguyên tố hóa học + Khí trơ :Khí trơ là là những nguyên tố cấu tạo lớp vỏ là ns2np6. Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóa học kém.+ Nguyên ... oxy hóa dương X(+3) tăng từ Sc đến Ac.- Trong thiên nhiên nó phân tán, khó tích ở trạng thái nguyên chất.4.2.2. Các đơn chấ của nguyên tố phân nhóm IIIBMột số thông số hóa lýThông số hóa...
  • 58
  • 1,284
  • 6
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao

Lý thuyết và bài tập hóa học 11 bản và nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ dể đến khó ... hóa học, tôi thấy để chất lượng giáo dục bộ môn hóa học cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bài tập hóa ... chất cũng như vận dụng lý thuyết đã học vào việc triển khai các bài tập Hóa học. Tuy nhiên lượng lý thuyết trong SGK quá nhiều, bài tập còn hạn chế nên học sinh khó thể nắm vững được phần lý...
  • 54
  • 14,332
  • 67

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25