bài tập hóa học phân tích công cụ và lời giải
Tuyển tập 30 bài tập hóa học BD HSG lớp 9 và lời giải
... = = 9,71% TUYỂN TẬP 30 BÀI TẬP HÓA HỌC BD HSG LỚP VÀ LỜI GIẢI %HCldư 0,17 x36 x5 x100% 114,3 = = 5,43% Bài 6: Hòa tan 20g K2SO4 vào 150 gam nước thu dung dịch A Tiến hành điện phân dung dịch A ... cân B chứa dung dịch HCl, TUYỂN TẬP 30 BÀI TẬP HÓA HỌC BD HSG LỚP VÀ LỜI GIẢI cân vị trí thăng Cho 6,48 gam kim loại magie vào cốc A 6,16 gam kim loại hóa trị II vào cốc B Sau phản ứng xảy ra, ... TUYỂN TẬP 30 BÀI TẬP HÓA HỌC BD HSG LỚP VÀ LỜI GIẢI Nung B, RSO4 không phân hủy, có X dư bị nhiệt phân → Đặt a = nMgCO3 RCO3 = 2,5a (trong X) MgCO3...
- 39
- 3,038
- 10
bài tập hóa học phân tích trọn bộ
... BAZƠ I.CÁC AXIT- BAZƠ Bài tập có lời giải II.1.1 Giải thích tính axit- bazơ dung dịch nước chất sau: a) Piriđin (C5H5N) b) HCOOH c)NaNO3 d) AlCl3 e) Nước vôi f) Na2C2O4 Lời giải: a) + H +OH H2 ... khác Kết luận III DUNG DỊCH CÁC ĐƠN AXIT VÀ ĐƠN BAZƠ 3.1 Axit mạnh bazơ mạnh Bài tập có lời giải II.3.1 Tính [H+], [OH-] dung dịch HCl có pH = 3,00 Lời giải HCl H+ + ClH2 O + H + OH KW = 1,0.10-14 ... NH4Cl 1,00M ? Trả lời: pH= 2,9 ; α=12,48% ; α không thay đổi 3.3 Hỗn hợp đơn axit đơn bazơ Bài tập có lời giải II.3.18 Tính pH hỗn hợp gồm HCl 2,00.10-4 vaf NH4Cl 1,00.10-2M Lời giải: HCl → H+ +...
- 104
- 3,425
- 5
Xây dựng bài tập hóa học phân tích cho các kì thi olympic sinh viên toàn quốc và học sinh giỏi trung học phổ thông cấp quốc qia”
... dụng hệ thống tập hóa học phân tích dùng hoc tập môn hóa học phân tích định tính cho kì thi học sinh giỏi Quốc gia, Olympic sinh viên Khách thể nghiên cứu : Quá trình học tập hóa học trường THPT ... dung: Bài tập phần hóa học phân tích định tính - Đối tượng: học sinh chuyên hóa, học sinh dự thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế; sinh viên theo học ngành hóa học SVTH: Phạm Thị Hồng Phượng – Hóa ... đại học, cao đẳng chuyên ngành hóa học IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu chương trình hóa học phổ thông nâng cao, chuyên hóa học chương trình bậc đại học chuyên ngành hóa học Phân tích đề thi học...
- 71
- 1,224
- 16
“ Tìm hiểu bài tập hóa học phân tích định tính ở các kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... nguồn tài liệu tập hóa học phân tích cho kì thi Olympic cấp Quốc gia, Quốc tế ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Hệ thống tập hóa học phân tích dùng học tập hóa học phân tích định tính cho kì thi học sinh giỏi ... chương trình hóa học phổ thông nâng cao, chuyên hóa học chương trình bậc đại học chuyên ngành hóa học Phân tích đề thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế sâu nội dung hóa học phân tích định tính ... số tập hóa học phân tích định tính Từ giúp chúng em làm quen nắm phương pháp nghiên cứu đề tài Dựa vào nội dung chương trình, tính đặc thù chương trình mục tiêu dạy học học phần hoá học phân tích...
- 41
- 1,411
- 4
tổng hợp bài tập hóa học phần amin amino axit và protein
... amin, natri hiđroxit Bài 167: Amin ứng với công thức phân tử C4H11N có đồng phân mạch không phân nhánh ? A B.5 C D.7 Bài 168: Amin thơm ứng với công thức phân tử C7H9N có đồng phân ? luyenthithukhoa.vn ... B 3, C 3, D 1, 2, 3, 4, Bài 119: Poli peptit hợp chất cao phân tử hình thành từ : A Phân tử axit rượu B Phân tử amino axit C Phân tử axit andehit D Phân tử rượu amin Bài 120: Đốt cháy hoàn ... ClH3NCH2COOH D CH3CH(NH2)COOCH3 CH3CH(NH2)COOH Bài 127: Số đồng phân cấu tạo amin bậc có công thức phân tử C4H11N A B C D Bài 128: Chất X có công thức phân tử C3H7O2N làm màu dung dịch brom Tên gọi...
- 15
- 1,441
- 5
bài tập hóa học phần phi kim- oxxi và lưu huỳnh
... (lúc KClO3 bị phân hủy hoàn toàn KMnO4 bị phân huỷ không hoàn toàn) Trong B có 0,894g KCl chiếm 8,312% khối lợng Trộn lợng oxi thu đợc với không khí (chỉ chứa O2 N2) theo tỉ lệ thể tích 1: bình ... 91,48% Na2SO4 ; 4,79% NaHSO4 ; 1,98% NaCl ; 1,35% H2O 0,40% HCl Viết phản ứng hóa học xảy Tính tỉ lệ % NaCl chuyển hóa thành Na2SO4 Tính khối lợng hỗn hợp rắn thu đợc dùng NaCl Khối lợng khí thoát ... cho hấp thụ hoàn toàn vào bình đựng dung dịch Ba(OH) đợc 39,4 gam kết tủa ; lọc tách kết tủa thêm dung dịch NaOH d vào lại thu đợc 19,7 gam kết tủa Cho dung dịch BaCl2 d vào dung dịch C đợc 349,5...
- 4
- 441
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực [11] B 1.3.1 Khái niệm tập hóa học Bài tập hóa học, vấn đề lý thuyết, thực tiễn ngành khoa học hóa học mô B hình hóa kiện dạng BTHH đặt cho học sinh ... loại tập hóa học B Có nhiều cách phân loại BTHH phổ biến dựa vào nội dung tập mà phân chia thành: + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập thực nghiệm + Bài tập tổng hợp a) Bài tập định ... theo hướng dạy học tích cực 12 T T 1.3 Bài tập hóa học phương pháp sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực T [11] 15 T 1.3.1 Khái niệm tập hóa học ...
- 175
- 2,302
- 30
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần vô cơ lớp 11 ban nâng cao theo hướng dạy học tích cực
... phơng pháp dạy học hoá học theo hớng dạy học tích cực đợc dựa sở quan niệm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học hớng vào học sinh Dạy học tích cực áp dụng dạy học hoá học đợc đặt yêu ... dạy học tích cực nh: sử dụng thí nghiệm, sử dụng phơng tiện dạy học, sử dụng tập hoá học I.4- Bài tập hoá học dạy học hoá học I.4.1 ý nghĩa tác dụng tập hoá học dạy học tích cực Trong dạy học ... đến hoá học I.4.2 Phân loại tập hoá học I.4.2.1 Dựa vào nội dung phân tập hoá học thành loại *Bài tập định tính: dạng tập có liên hệ với quan sát để mô tả, giải thích tợng hoá học Các dạng tập định...
- 111
- 1,259
- 4
SKKN phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học phần kim loại
... hiểu trình em học sinh giải tập số sai lầm em thường gặp là: - Sai lầm học sinh cách hiểu vận dụng lí thuyết hóa học giải tập - Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức - Khi giải toán chưa ... dạy học, có khả dự đoán nhiều sai lầm học sinh, làm sở để xây dựng tập hóa học có nội dung sâu sắc, kiểm tra sai phạm mà học sinh mắc phải trình học tập môn hóa học, để từ điều chỉnh trình dạy học ... “chốt”) tập Như việc phát phân tích sai lầm trình hướng dẫn học sinh giải tập hóa học có ý nghĩa Theo tôi, giáo viên có khả dự đoán sai lầm mà học sinh thường mắc phải, tạo nên tình hấp dẫn tập mà...
- 24
- 798
- 1
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... phải sử dụng tƣợng hóa học, khái niệm, định luật, học thuyết, phép toán ngƣời học phải biết phân loại tập để tìm hƣớng giải có hiệu 1.3.2.Tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học có tác dụng sau: ... Ghi - BTHH: Bài tập hóa học - BTĐL : Bài tập định lƣợng - BTĐG: Bài tập đơn giản - NCTLM : Nghiên cứu tài liệu - BTNC: Bài tập nghiên cứu - HTKTKN: Hoàn thiện kiến thức kĩ - BTĐT: Bài tập định tính ... thành tập, ta xếp chúng theo thứ tự từ tập dễ đến tập khó Từ mà ta tùy trình độ HS (giỏi, trung bình, yếu) mà chọn mà đƣa tập vừa sức cho HS giải Đây dạy học phân hóa tập phân hóa) Dạy học theo...
- 132
- 5,315
- 24
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... hon thnh lun ny Em cng xin gi li cm n chõn thnh n quý thy cụ ó dỡu dt, hng dn em sut quỏ trỡnh hc cao hc v quý thy cụ thuc phũng Khoa hc Cụng ngh Sau i hc Nguyn Cu Phỳc M U Lý chn ti Bn thnh t ... thay i ngy mt tng cao nhng tin b v tỏc ng ca cụng ngh em li Xó hi hin i ũi hi cỏc cụng dõn phi cú nhng tri thc ti thiu v c, vit, lm tớnh n gin, quyn cụng dõn v giỏ tr o c tham gia vo hot ng kinh ... cn thit ũi hi nhiu thi gian v cụng sc nhng l mt vic lm thit thc cho GV v HS Do ú, chỳng tụi nhn thy vic nghiờn cu ti ny mang tớnh cp thit v chỳng tụi mong mun rng cụng trỡnh nghiờn cu ca mỡnh...
- 169
- 3,493
- 35
Ứng dụng Access và Visual Basic.Net để xây dựng và quản lý hệ thống bài học, bài tập hóa học phần Hidrocacbon
... tích cực việc học - Giáo viên cần học người học 1.3 Hệ thống học, tập hóa học 1.3.1 Bài lên lớp hóa học [9] 1.3.1.1 Khái niệm Bài lên lớp hình thức dạy học yếu trường phổ thông Nó trình dạy học ... tài xây dựng tập hóa học Bài tập hóa học rèn luyện trí thông minh cho học sinh THPT” (Lê Văn Dũng) hay đề tài “Xây dựng hệ thống tập phản ứng hóa học dạy học dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi ... TCN) “ Người học phải tự suy nghĩ nhắm mắt theo sách” Nói chung, cách học cách tác động người học đến đối tượng học Học cách học, học phương pháp học học cách tự học, học cách tư Tự học hình thức...
- 120
- 1,253
- 2
bai tap hoa hoc xac dinh cong thuc sat
... định công thức sắt oxit A FeO B Fe2O3 C Không xác định D Fe3O4 Câu 20: Cho khí CO qua ống sứ chứa 15,2gam hỗn hợp chất rắn CuO Fe3O45 nung nóng , thu khí X 13,6 gam chất rắn Y Dẫn từ từ khí X vào ... nung đến khối lượng không đổi m gam chất rắn m có gía trị là? A 10gam B 16gam C 12gam D 18gam B GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN: - Cần nắm bảng tan hay qui luật tan; điều kiện để phản ... Na2CO3 0,25M (NH4)2CO3 0,75M sinh 79,1 gam kết tủa Thêm 600 ml Ba(OH)2 1M vào dung dịch sau phản ứng Khối lượng kết tủa thể tích khí bay là? A 9,85gam; 26,88 lít B 98,5gam; 26,88 lít C 98,5gam; 2,688...
- 3
- 1,675
- 17
- bài giảng hóa học phân tích
- bài tập hóa học phân tích
- bài tập hóa học phân tích của nguyễn tinh dung
- các dạng bài tập hóa học phân tích
- bài tập hóa học phân tích định tính
- bài tập hóa học phân tích có lời giải
- bài tập hóa học phân tích định lượng
- bài tập hóa học phân tích công cụ
- bài tập hóa học phân tích nguyễn tinh dung
- bài tập hóa học phân tích trần tử hiếu từ vọng nghi hoàng thọ tín nxbđh
- giải bài tập hóa học phân tích
- bai tap hoa hoc huu co lop 9 co loi giai
- bài tập phương pháp phân tích công cụ
- bài tập các phương pháp phân tích công cụ và đáp án
- bài tập hóa học phân tích định lượng của nguyễn tinh dung
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25