bài tập hóa hay và khó môn hóa
bài tập 12 hay và khó
... cấp cho toàn bộ quá trình giải mã la 274.450 đvc. Gen có 30%T và 3600 kiên kết hiđrô, không có đoạn vô nghóa. a. Tính chiều dài và số lần sao mã của gen?b. Mỗi phân tử prôtêin hoàn chỉnh do ... lượng từng loại ribơnuclêơtit và số lượng từng loại nuclêơtit của mARN và của gen là bao nhiêu? Biết rằng gen trên khơng có đoạn vơ nghĩa.13. Một gen có 900 G và tỉ lệ A/G = 2/3. Mạch thứ nhất ... nuclêôtit mỗi loại trong gen bình thường và gen đột biến là bao nhiêu?c. Tính số lượng các axit amin của các chuỗi peptit được tổng hợp từ gen bình thường và gen đột biến ?8. Một gen có chiều...
- 3
- 2,364
- 42
TUYỂN tập 200 bài tập hóa HAY và KHÓ
... sau: 1. Tuyển tập 100 bài tập hóa hay và khó (2 tập) (đã ra mắt tập 1- vô cơ) 2. Tuyển tập 200 câu hỏi lý thuyết hóa hay và khó (2 tập) (dự kiến ra mắt 20/05) 3. Tuyển tập 500 bài toán điển ... việc lọc các bài tập hay và khó để rèn giũa thêm. Việc tiếp cận với những bài tập này sẽ giúp các em có sự nhanh nhạy trong xử lý các bài tập phức tạp. Chuỗi tuyển tập bài tập hay và khó bao gồm ... 2 / V1 = 3,55. TUYN TP 100 BÀI TP HÓA HAY VÀ KHÓ T 5/14/2013 GSTT GROUP Tuyển tập 100 bài tập hóa hay và khó – tập 1 GSTT GROUP – SHARING THE VALUE 0,11...
- 20
- 15,835
- 149
HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013
... soạn và giảng dạy : Thầy Nguyễn Minh Tuấn – Trường THPT Chun Hùng Vương – Phú Thọ – ĐT 01689 186 513Câu 51 – Mã đề 537: Nhúng một thanh sắt vào dung dịch hỗn hợp chứa 0,02 mol AgNO3 và 0,05mol ... m m m 2 gam2n n 2nCâu 9 – Mã đề 958: Hỗn hợp X gồm FeCl2 và NaCl có tỉ lệ mol tương ứng là 1 : 2. Hịa tan hồntồn 2,44 gam X vào nước, thu được dung dịch Y. Cho Y phản ứng hồn tồn với dung ... của dung dịch Y với dung dịch AgNO3 dư là phản ứng trao đổi của ion Ag+với ion Cl− và phản ứng oxi hóa – khử của ion Ag+ với ion Fe2+. Ta có :{{−+ += =⇒ = + == = =2AgClClAgCl...
- 3
- 8,807
- 241
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 14
... với Na 4. Điều chế − Phản ứng thế của halogen vào hiđrocacbon no. − Phản ứng cộng HX vào hiđrocacbon chưa no. − Phản ứng giữa HX và rượu (có H2SO4 đ) CHƯƠNG XIV. CÁC DẪN XUẤT ... mạch dài (bằng nhiệt và bằng xúc tác) thành các hiđrocacbon mạch ngắn hơn. Ví dụ: Có 2 phương pháp crackinh − Crackinh bằng nhiệt: Thực hiện ở 500 - 600oC, áp suất vài chục atm. Xăng ... lượng cao vì chứa nhiều ankan mạch nhánh, xicloanken và aren. 3. Phản ứng trao đổi của nguyên tử halogen Nguyên tử X linh động và dễ tham gia phản ứng trao đổi - dễ bị thuỷ phân khi...
- 8
- 622
- 1
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 15
... ứng tạo ete và este Từ phenolat có thể tạo thành ete và este Ví dụ: 3.2. Phản ứng ở nhân benzen a) Phản ứng thế (định hướng vào vị trí ortho và para) dễ hơn so với benzen và hiđrocacbon ... H2 (đo ở đktc). Công thức phân tử của 2 rượu là A.CH4O và C2H6O. B. CH4O và C2H5O. C.C2H6O và C3H8O. D. CH3O và C2H6O. 7. Cho các chất : 1.dd brom 2. Na 3.ddHCl ... đến nhân benzen và ngược lại được chứng minh bởi: A. Phản ứng của phenol với dd NaOH và nước brom. B. Phản ứng của phenol với nước brom và dd NaOH. C. Phản ứng của phenol với Na và nước brom....
- 26
- 640
- 0
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 16
... với H2 là 24. A gồm A) CH3CHO và C2H5CHO B) HCHO và CH3CHO C) CH3CHO và C2H3CHO D) C2H3CHO và C3H5CHO 37. Phản ứng giữa fomandehit và phenol để tạo thành nhựa phenolfomandehit ... Ag2O dư trong dd NH3 thu được 3 mol Ag. A gồm: A) HCHO và CH3CHO B) CH3CHO và (CHO)2 C) CH3CHO và CH2=CH-CHO D) HCHO và C2H5CHO 33. Từ metan, phenol cùng với các chất vô cơ ... 40. Cặp chất đồng đẳng là: A) Axit fomic và axit propionic B) Axit fomic và axit aminoaxetic C) Andehit fomic và andehit acrylic D) Axit axetic và metyl axetat 41. Đốt cháy hoàn toàn 6g...
- 7
- 622
- 1
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 17
... 0,01 và 0,04. B. 0,02 và 0,03. C. 0,03 và 0,02. D. 0,04 và 0,01. b. Công thức phân tử của Y và của Z là: A. C2H4O2 và C2H2O2 B. C3H6O2 và C3H4O2 C. C4H8O2 và C4H6O2 ... C4H6O2 D. C4H6O4 và C4H4O4 A. C2H5COOH và CH3COOCH3. C.CH2= CHCOOH và HCOOCH=CH2. B. CH2=CHCOOCH3 và C2H3COOH. D.CH2=CHCOOHvà CH3COOCH=CH2. 75. Cho ... oxi hóa (xúc tác Mn2+) thu được axit tương ứng. Thực hiện phản ứng este hóa rượu và axit trên trên thu được m(g) este (biết rằng hiệu suất các phản ứng hợp nước, phản ứng khử, oxi hóa và...
- 22
- 639
- 0
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 18
... tạo thành axit lactic: BÀI TẬP 1. Để nhận biết: rượu etylic, dd glucozơ và glixerin chỉ cần dùng A.Ag2O.dd NH3. B Cu(OH)2. C. Na và Ag2O.dd NH3. D. Na và HCl. 2. Cho các chất: ... saccarozơ có axit vô cơ xúc tác ta được dd dịch chứa: A. glucozơ và mantozơ C. glucozơ và glicozen B. fructozơ và mantozơ D. glucozơ và frutozơ 46. Glucozơ là hợp chất − Lên men limonic tạo ... của rượu đơn chức và anđehit đa chức. B. có cấu tạo của rượu đa chức và anđehit đơn chức. C. có cấu tạo của rượu đơn chức và xeton đơn chức. D. có cấu tạo của rượu đa chức và xeton đơn chức....
- 13
- 700
- 2
Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 19
... C2H5OH và (CH3)3N D. (CH3)2CHOH và (CH3)2CHNH2 75. Ancol và amin nào sau đây cùng bậc? A. (CH3)3COH và (CH3)3CNH2 B. C6H5NHCH3 và C6H5CHOHCH3 C. C2H5OH và ... cho phản ứng với: A. NaOH và HCl B. NaOH và CH3OH.HCl C. NaOH và Cu(OH)2 D. HCl và CH5COOH 46. Bản chất phản ứng của protein với axit HNO3 tạo kết tủa vàng giống bản chất của phản ... thuộc vào tính tan của chúng D. protein hình cầu tan trong nước tạo thành dd keo etylamin từ các chất đầu là A. NH3 và CH3I B. NH3 và (CH3)2I C. NH4Cl và CH3I D. (CH3)2I và...
- 17
- 593
- 1
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 20 docx
... sản xuất từ tơ nhân tạo ( tơ visco, tơ xenlulozơ axetat) và tơ thiên nhiên chỉ cần A. cho vào dd axit. B. cho vào dd bazơ. C. cho vào nước nóng. D. dùng lửa đốt. 3. Tính chất vật lí nào ... metyemetacrylat từ axit và ancol tương ứng, hiệu suất quá trình este hoá và trùng hợp lần lượt là 60% và 80%. Khối lượng của axit cần dùng là A. 170kg B. 175kg C. 180kg D. 182kg 43. X và Y là hai chất ... (etylen terephtalat) từ A. axitterephtalic và etylen glicol B. axitoctophtalic và etylen glicol C. axitmetaphtalic và etylen glicol D. axitmetaphtalic và etanol 30. Dự đoán nào sai trong các...
- 11
- 1,117
- 5
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 21 ppt
... của hai kim loại A và B kế tiếp trong nhóm IIA vào dd HCl thu được 1,12 lit CO2 ở đktc. Xác định tên kim loại A và B. Giải: Đặt M là NTK trung bình của 2 kim loại A và B MCO3 + 2HCl ... D2 là khối lượng hay thể tích các chất (hay dd) đem trộn lẫn. 2. Các ví dụ: C3H3OH (CH ≡ C – CH2OH) và C3H7OH III. PHƯƠNG PHÁP GHÉP ẨN SỐ 1a. Cách giải: Một số bài toán cho thiếu ... no, đơn chức được hỗn hợp khí và hơi. Cho hỗn hợp khí và hơi này lần lượt đi qua bình 1 đựng H2SO4 đặc và bình 2 đựng nước vôi trong dư, thấy bình 1 tăng 1,98g và bình 2 có 8g kết tủa. Tính...
- 11
- 722
- 2
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP MÔN HÓA pdf
... 217,8 g mi khan. Gi¸ trÞ cđa m lµ:A. 21,6g B. 37,8g C. 42,6g D. 44,2gCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ƠN TẬP TỔNG HỢPC âu 1 . Chọn 1 hóa chất dưới đây để nhận biết các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO ... 32. Cho 43g hỗn hợp BaCl2 và CaCl2 vào 1 lít dd hỗn hợp gồm Na2CO3 0,1M và (NH4)2CO3 0,25M. Sau khi các phản ứng kết thúc ta thu được 39,7g kết tủa A và dung dịch B. Thành phần ... bốn hỗn hợp, mỗi hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol bằng nhau: Na2O và Al2O3; Cu và FeCl3; BaCl2 và CuSO4; Ba và NaHCO3. Số hỗn hợp có thể tan hồn tồn trong nước (dư) chỉ tạo ra...
- 5
- 1,136
- 12
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 1 docx
... A và B đứng kế tiếp nhau trong một chu kỳ có tổng số proton trong hai hạt nhân ngtử là 25. A và B thuộc chu kỳ và các nhóm: A. Chu kỳ 2 và các nhóm IIA và IIIA B. Chu kỳ 3 và các nhóm IA và ... loại đó là: A. Be và Mg B. Mg và Ca C. Ca và Sr D. Sr và Ba 61: Chọn đúng nhất: A- Nguyên tử được cấu tạo bởi 3 loại hạt : p, n, e B- Nguyên tử được cấu tạo bởi hạt nhân và vỏ e C- Nguyên ... electrôn vào các lớp và phân lớp căn cứ vào A- Điện tích hạt nhân tăng dần B- Số khối tăng dần C- Mức năng lượng tăng dần D- Sự bão hoà các lớp và phân lớp electron 4Cách 1: Dựa vào số nguyên...
- 19
- 776
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 2 ppt
... BeH2 thuộc kiểu lai hóa nào sau đây? A. Lai hóa đường thẳng. B. Lai hóa tam giác. C. Lai hóa tứ diện. D. Lai hóa bát diện. 22. Liên kết xich ma (σ) là liên kết hóa học, trong đó xác ... giống nhau nhiều nhất A. BeH2 và H2O B. BF3 và NH3 C. CO2 và SiO2 D. BeH2 và C2H2 16. Trong phân tử clo, xác suất tìm thấy electron dùng chung tập trung lớn nhất ở: A. khu ... kết hóa học gồm: A. Hai liên kết pi (π). B. Hai liên kết xich ma (σ). C. Một liên kết xich ma và một liên kết pi. D. Một liên kết pi và hai liên kết xich ma. 27. Liên kết ba là liên kết hóa...
- 7
- 772
- 1
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 3 pdf
... Axít mạnh và bazơ mạnh . B. Axít yếu và bazơ mạnh . C. Axít mạnh và bazơ yếu . D. Axít yếu và bazơ yếu . 91: Muối được tạo thành bằng phản ứng trung hoà của một axit mạnh và một bagơ ... phân amoni nitrat tạo ra: A. Một bagơ yếu và một axit mạnh. B. Một bagơ yếu và một axit yếu. C. Một bagơ mạnh và một axit yếu. D. Một bagơ mạnh và một axit mạnh. 93: Trong số các dd sau: ... 1M hay 1,5M B. 1,5M hay 3M D. 1,5M hay 7,5M 120: Một cốc đựng 100 ml dd AlCl3 1M . Rót vào cốc này V ml dd NaOH nồng độ 2M, ta thu được một kết tủa, đem sấy khô và nung đến khối lượng...
- 17
- 987
- 2
- đề thi thử môn hóa hay và khó
- đề thi thử đại học môn hóa hay và khó
- bài tập lý hay và khó
- bài tập nitơ hay và khó
- 70 bai tap sinh hay va kho
- bài tập hay và khó môn hóa
- bài tập hóa hay và khó phần hóa vô cơ
- vận dụng hằng đẳng thức a3 b3 a b3 3aba b vào giải một số bài tập toán hay và khó lớp 8 và lớp 9
- bài tập halogen hay và khó
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25