0

bài tập hàm số lượng giác 11

bài tập hàm số lượng giác

bài tập hàm số lượng giác

Toán học

... ]2 ; 2 ;D k k k Zπ π π= + ∈C.[)0;D = +∞D.(]; ;D k k k Zπ π π= + ∈C©u 9 : Tập xác định của hàm số ( )tan 1y x= + là :A.\ ;2D R k k Zππ = + ∈  B.\ 2 ;2D R k k ... = + ∈  C.\ 1 ;2D R k k Zππ = − + + ∈  D.Đáp án khácC©u 10 : Tập xác định của hàm số 2 osx - 53sinx - 4cy = là :A.\ ;6D R k k Zππ = + ∈  B.\ ;4D...
  • 4
  • 5,898
  • 77
Luyện tập hàm số lượng giác

Luyện tập hàm số lượng giác

Toán học

... biến của hàm số lợng giác - Từ đồ thị của các hàm số lợng giác cơ bản vẽ đợc một số đồ thị một số đồ thị của một số hàm số lợng giác khác- Từ đồ thị hàm số lợng giác của các hàm số lợng giác cơ ... lợng giác - Tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn của hàm số lợng giác; tập xác định và tập xác định của hàm số đó 2. Về kĩ năng:- Xác định đợc tập xác định, tập giá trị ,tính chẵn lẻ ; tính tuàn hoàn, ... Các khái niệm hàm số lợng giác: Trong định nghĩa các hàm số lợng giác: y=cosx; y=sinx; y=tanx; y=cotx; x là số thực và là số đo radian (không phải số đo độ) của góc (cung) lợng giác - Tính chẵn...
  • 3
  • 2,172
  • 17
Luyện tập hàm số lượng giác (tiết 2)

Luyện tập hàm số lượng giác (tiết 2)

Toán học

... xét bài làm của HSHĐ2: Hớng dẫn học sinh làm bài 2 GV: Nêu định nghĩa tập xác định của hàm số y=f(x) GV: Hàm số y=1 cossinxx+có nghĩa khi nào? GV: Tìm những giá trị của x để hàm số ... hàm số? GV: Xét dấu của biểu thức 1+cosx và 1-cosx. Dựa vào giá trị của cosx? GV: Hàm số xác định khi nào? GV: Xác định các giá trị của x để hàm số xác định? GV: Viết tập xác định của hàm ... xác định của hàm số GV: định nghĩa hàm số y=tanx và nêu TXĐ của hàm số? GV: Hàm số y=cot3x + ữ xác định khi nào? GV: gọi học sinh làm tơng tự nh ý c GV: Nhận xét bài làm của học...
  • 2
  • 1,488
  • 10
bai 1:hàm số lượng giác

bai 1:hàm số lượng giác

Ngữ văn

... dß.- §N các hàm số lượng giác, tính chẵn, lẻ của các hàm số lượng giác, tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác. - Phương pháp tìm tập xác định của hàm số, xét tính chẵn, lẻ của hàm số - Phương ... là hàm số y=sinx. Tập xác định của hàm số là ¡.-Tương tự hàm số y=cosx coa tập xácđịnh ¡. -Hàm số y=tanx là hàm số xác địnhbởi công thức y= sin, cos 0.cosxxx≠ -Tập xác định của hàm ... nghóa hàm số y=cosx -Tập cxác định cuả hàm số y=sinx và y=cosx?-Tương tự như hàm số với các biến số thựcđã được học.Hoạt đông 2. ĐN hàm số y= tanx và hàm số y=cotx.-Định nghóa hàm số y= tanx...
  • 4
  • 1,253
  • 2
Các hàm số lượng giác 11

Các hàm số lượng giác 11

Toán học

... yOcosxMA••xOcosxM′x•x(H.2)(b)(a)BTương tự, hàm số y = cosx là quy tắc :Cos : R  R x  cosxNhận xét: Hàm số y = cosx là hàm số chẵn, hàm số y = sinx là hàm số lẻBAỉI 1. CAC HAỉM SO LệễẽNG GIACGIAITCH 11 Nhận xét1) ... cosxc) Sự biến thiên và đồ thị của hàm số y = sinx●●MkB’ABA’MkB’ABA’●● Hàm số y = sinx, y = cosx là những hàm số tuần hoàn Với chu kỳ 2π1/. Hàm số y = sinx và y = cosx a/. Định ... GIACGIAITCH 11 Nhận xét1) Khi x thay đổi, hàm số y = sinx nhận mọi giá trị thuộc đoạn [-1, 1]. Ta nói tập giá trị của hàm số y = sinx là đoạn [-1, 1].2) Hàm số y = sinx đồng biến trên khoảng . Từ...
  • 7
  • 1,174
  • 10
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... hóa bài tập về nhà theo số lƣợng bài tập, theo nội dung bài tập, theo yêu cầu về tính độc lập. Ngoài bài tập ra chung cho cả lớp, cần ra riêng bài tập cho học sinh yếu, kém và ra riêng bài tập ... định nghĩa hàm số lƣợng giác ysinx và ycosx (Đại số 11 nâng cao), Giáo viên có thể sử dụng câu hỏi và bài tập phân hóa nhƣ sau: Tìm tập xác định, tập giá trị các hàm số lƣợng giác? ... nội dung Hàm số lƣợng giác và Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao. + Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học Hàm số lƣợng giác và Phƣơng trình lƣợng giác ở lớp 11 trƣờng...
  • 168
  • 2,941
  • 7
bài 1. Các hàm số luơng giác tiết 1(ĐSCB 11)

bài 1. Các hàm số luơng giác tiết 1(ĐSCB 11)

Toán học

... của các hàm số lợng giác. Xác định đợc tính chẵn lẻ của các hàm số lợng giác. Hiểu đợc hàm số tuần hoàn, biết đợc chu kì tuần hòan của các hàm số lợng giác. Nắm đựoc tập xác định, tập giá ... của hàm số lợng giác. 2. Về kĩ năng: Biết cách tìm tập xác định của một số hàm số lợng giác dựa vào đờn tròn lợng giác. Biết cách xác định tính chẵn lẻ, nhận dạng đựơc hàm số chẵn, hàm số lẻ. ... Phần 1. Hàm số lợng giác Gv: nguyễn trọng hiệp dđ: 0988655868 Hàm số tany x= TXĐ: \ :2D R k k Z = + Tập giá trị: R Hàm sốhàm số lẻ. Hàm số coty x= TXĐ: \ :2D...
  • 3
  • 1,521
  • 6
bài 1. Các hàm số luơng giác tiết 2(ĐSCB 11)

bài 1. Các hàm số luơng giác tiết 2(ĐSCB 11)

Toán học

... xác goá đồ thị hàm số Đồ thị hàm số trên R.2Phần 1. Hàm số lợng giác Gv: nguyễn trọng hiệp dđ: 0988655868 Bài 1. Các hàm số lợng giác Tiết 2. Sự biến thiên và đồ thị hàm số siny x=.I. ... kiến thức về tính đơn điệu của hàm số và độc lập đa ra ý kiến. Bài 1. Sự biến thiên và đồ thị hàm số lợng giác. 1. Hàm số siny x=.a. Ôn tập hàm số: Hàm số ( )y f x= xác định trên khoảng ... Phần 1. Hàm số lợng giác Gv: nguyễn trọng hiệp dđ: 0988655868so sánh 1 2sin ,sinx x.Câu hỏi 3. Tơng tự hÃy xét sự biến thiên của hàm số số siny x= là hàm số đồng biến trên...
  • 3
  • 1,131
  • 3
Bài tập: Đạo hàm hàm số lượng giác

Bài tập: Đạo hàm hàm số lượng giác

Toán học

... =tan 14tan 1 4 24x kxkxxx kπππ πππ= +=⇔ ⇔ = += −= − + Bài 32: CMR hàm số y = cot2x thỏa mÃn hệ thức: y + 2y2 + 2 = 0 Giải2222 cot 2 2sinVT xx= + +2 ... 0sin sin 2 sin 2x x xx x x + += + + = = Bài 35: Giải phương trình y = 0 trong mỗi trường hợp sau: a) y = 3sin2x + 4cos2x + 10x b) y = tanx + cotx Bài 35: Giải phương trình y = 0 trong mỗi...
  • 11
  • 6,211
  • 69
tro choi luyen tap bai

tro choi luyen tap bai " đạo ham ham so luong giac"

Toán học

... giáo tổ các thầy cô giáo tổ toán - lý đ đến dự giờ Ãtoán - lý đ đến dự giờ Ãcùng lớp 11b4cùng lớp 11b4 Nói Dèc waaa. ThÇy ¬iCøu emmm!D©y kÐo. ChÆng 2: V­ît ch­íng ng¹i vËt2TÝnh ... 2)x c xC yx−′=−2 24 212.sin (2 2)..os (2 2)xD yc x Chặng 3: Tăng tốc41Tính đạo hàm: y = cos(- x - 3x + 1)2= + +3 41 (2 3).sin( 3 1)2x x x = + +4 41 1( 3 1)...
  • 19
  • 1,597
  • 30
bai tap on tap chuong ham so luong giac

bai tap on tap chuong ham so luong giac

Tư liệu khác

... 2 – cos x Bài 6:giải các phương trình lượng giác sau 0 03 2 4a) 2sin 3 0 b) sin(2x-34 )= c) 2sin( + 25 ) = -1 d) sin7x= 2 2 2 9x x− = Bài 7: giải các phương trình lượng giác sau02 ... 5cos8x) (6cos3x-3)=05 2 3π+ = Bài 8: Giải các phương trình sau :0 03a) tan(3x - 100 ) = - 3 b) cot5x = 3 c) tan( - )=tan d) cot( +43 ) = - 3 / 32 4 7 3x xπ π Bài 9:Giải các phương trình sau...
  • 2
  • 1,730
  • 28
bai tap dao ham cua ham so luong giac

bai tap dao ham cua ham so luong giac

Toán học

... +=−=− + Bài 38: Cho hàm số : y= cos2x + msinx (m là tham số) có đồ thị (C) .Tìm m trong mỗi trường hợp:a) Tiếp tuyến của (C) tại điểm với hoành độ x = có hệ số góc bằng 1b) Hai ... 28: T×m c¸c giíi h¹n sau0tan 2)limsin5xxax→201 cos)limsin 2xxbx x→− Bài 32: CMR hàm số y = cot2x thỏa mÃn hệ thức: y + 2y2 + 2 = 0 Giải2222 cot 2 2sinVT xx= + +2 ... 0sin sin 2 sin 2x x xx x x + += + + = = Bài 35: Giải phương trình y = 0 trong mỗi trường hợp sau: a) y = 3sin2x + 4cos2x + 10x b) y = tanx + cotx Bài 35: Giải phương trình y = 0 trong mỗi...
  • 11
  • 2,946
  • 34

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25