... biện pháp xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bàitậpphầnditruyền biến dị ở cấpđộ phân tử. 3.2. Khách thể Dạy học ditruyền học phântử cho HSG lớp 9. 3.3. Nghiệm thể 9 ... gen, cơ chế biểu hiện của đột biến gen. + Phân biệt biến dịditruyền và biến dị không di truyền, đột biến và thường biến. + So sánh đột biến gen và đột biến NST + Phân tích mối quan hệ giữa ... của phântử ADN. - Nêu được bản chất hóa học của gen là ADN, chức năng của gen, phân loại gen theo chức năng. - Giải thích được tại sao ADN được xem là vật chất ditruyền ở cấpđộphân tử. ...
... khi nói về đặc điểm của mã di truyền? A. Mã ditruyền đặc trưng cho từng lồi sinh vật. B. Mã ditruyền đọc theo một chiều. C. Mã ditruyền là mã bộ ba. D. Mã ditruyền có tính đặc hiệu và tính ... Hiền PHẦN I – TRANG BỊ KIẾN THỨC CƠ BẢNCHUN ĐỀ I – DITRUYỀN VÀ BIẾN DỊVẤN ĐỀ I - CẤU TRÚC VÀ CƠ CHẾ DITRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤPĐỘPHÂN TỬCâu 1: Một đoạn mã gốc của gen có trình tự các nuclêơtit ... gen cấu trúc, vùng khởi động.C. Gen điều hồ, vùng khởi động, vùng vận hành. D. Vùng khởi động, nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành.Câu 5: Trong q trình nhân đơi của phântử ADN, trong hai mạch...
... hiện tượng ditruyền chéo: bố truyền cho con gái và truyền sang cháu trai. - Xác định kiểu gen của các thế hệ sau dựa vào quy luật di truyền. Ví dụ : Phả hệ dưới đây cho thấy sự ditruyền một ... DITRUYỀN HỌC NGƯỜI*Dạng 1: Xác định kiểu gen các cá thể biểu hiện tính trạng trội do đột biến sinh ra. Thường là thể dị hợp tử về alen đột biến trội. Vì tất cả những đột biến đều ... luật di truyền. Ví dụ: Xác định quy luật ditruyền dựa vào phả hệ sau: *Dạng 7: Dạng toán tính xác suất biểu hiện tính trạng ở thế hệ con cháu. Gồm các bước chính:- Xác định quy luật di truyền...
... DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜIGIANHOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1 Dẫn nhậpADN là vật chất di truyền có chức năng lưu giữ, bảoquản và truyền đạt thôngtin di truyền. Vậy ADNđược sao chép và truyền đạt ... dạy các bài này, giáo viên thường gặp phảimột số khó khăn trong việc giúp học sinh nắm vững kiến thức của bài. Điều đó đã dẫnđến kết quả học tậpphần cơ chế ditruyền ở cấpđộphântử không ... linh động và sáng tạo vào giảng dạy phần “Cơ chế ditruyền ở cấp độphântử làm nguồn cung cấp kiến thức cho học sinh.Nghiên cứu được tiến hành theo thiết kế 2: Thiết kế kiểm tra trước tác động...
... BÀITẬPDITRUYỀNPHÂN TỬCâu 1: Gen A dài 4080Å bị đột biến thành gen a. Khi gen a tự nhân đôi một lần, môi trường nội bào đã cung cấp 2398 nuclêôtit. Đột biến trên thuộc ... 21.000 nu- C. 12.000 nu- D. 9.000 nu-Câu 13. Phântử ADN dài 1,02mm.Khi phântử ADN này nhân đôi một lần,số nu- tựdo mà môi trường nội bào cần cung cấp là A. 6 x106 B. 3 x 106C. 6 x 105D. ... guanin. Dạng đột biến gen đã xảy ra trong quá trình trên là:A. Thêm 1 cặp G-X. B. Thay 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T.C. Thay 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X. D. Thêm 1 cặp A-T.Câu 9. Phântử mARN được...
... NUCLEIC LÀ VẬT CHẤT DITRUYỀN Ở CẤPĐỘPHÂN TỬ1. Tiêu chuẩn của Vật chất ditruyền ( VCDT ) VCDT phải có đủ 3 tính chất:1/ Mang thông tin DT đặc trưng cho loàiVật chất ditruyền có khả năng ... nên dù chuyển động của nhiệt có phá vỡ lk nằm ở hai bên đầu thì vẫn còn lk ở các vùng giữa . 2.2 Cấu trúc thứ cấp của RNA : CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DITRUYỀN Ở CẤPĐỘPHÂN TỬI. ACID NUCLEIC ... chặt chẽ của phântử DNA , phương cách tự tái bản để tạo ra hai phântử con giống hệt nhau từ một phântử mẹ ban đầu (tham khảo) 2.1.2 ý nghĩa của cấu trúc chuỗi xoắn kép : Phân tử DNA thường...
... lượng phân tử, chiều dài và số vòng xoắn của phântử DNA. b. Một đoạn của phântử DNA trên tách 2 mạch đơn để sao mã, có số Nu loại T và X đều bằng 1/200 số Nu của 2 loại tương ứng trên phântử ... U. Xác định: - Số phântử mARN được tổng hợp - Số lượng rN từng loại của mỗi phântử RNA c. Mỗi phântử mARN nói trên đều có 5 riboxom trượt qua một lần. Có bao nhiêu phântử protein được tạo ... 20,4 Bài 33: Số liên kết hidro giữa 2 mạch đơn của phântử DNA bằng 8. 105. Phântử DNA này có số cặp Nu loại G-X nhiều gấp 2 lần số cặp A-T. a. Xác định số lượng từng loại Nu trên phân tử...
... tế bào nguyên phân liên tiếp một số lần, đòi hỏi môi trờng nội bào cung cấp 2480 NST đơn. Các tế bào con ssinh ra đều giảm phân tạo giao tử, môi trờng Bài tậpditruyền ở cấpđộ tế bào5n. ... tạo thành đều nguyên phân liên tiếp với số đợt bằng nhau, tổng số NST đơn có trong các tế bào con là79872 thì mỗi hợp tử đà nguyên phân mấy lần? Bài tậpditruyền ở cấpđộ tế bào6Trần Mạnh ... tâm động 2n 2n 2n 4n 2n Bài tậpditruyền ở cấpđộ tế bào1Trần Mạnh Hùng THCS Quỳnh Xuân* Một số công thức cơ bản:1. Tìm số tế bào con sinh ra qua các lần nguyên phân: - 1tế bào mẹ nguyên phân...
... tinh trùng: 4 Bài tập về ditruyềnphân tử_ nguyên phân_ giảm phân và thụ tinh Tài liệu: Nguyễn Thị Thương Vấn đề 1: Phân bào nguyên nhiễm1. Đặc điểm của phân bào nguyên nhiễm: Phân bào nguyên ... một phântử mARN. Kể từ khi axitamin mở đầu được giải mã.c) Xác đinh tời gian chuyển tiếp của riboxom giữa 2 phântử mARN liên tiếp? Biết các phântử mARN cách đều nhau. Bài 35: Một phântử ... giao tử đực và caisddeefu là 100% . Toàn bộ cáchợp tử đều phát triển thành cá thể con.Dạng 2: Xác định số lượng giao tử - tỷ lệ thụ tinh của giao tử, số hợp tử hìnhthành. Bài 16: Ở 1 loài động...
... CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀNA/ QUY LUẬT DITRUYỀN CỦA MENĐEN1/ Phép lai một cặp tính trạng Bài 1/ Khi nghiên cứu sự ditruyền màu sắc quả cà chua ngưới ta đã tiến hành ... vào bài không cần trình bày các bước mà chỉ ghi các giao tử của cơ thể.Vấn đề 4: Số kiểu tổ hợp = số giao tử đực x số giao tử cáiChú ý: Từ số kiểu tổ hợp => số giao tử đực và số giao tử ... luật di truyền. */ Đối với phép lai phân tích.Có thể xác định tương tự như đối với phép lai dị hợp. Tuy nhiên có thể dựa trực tiếp vào tỉ lệ phân li kiểu hình để xác định quy luật di truyền...
... di truyền ở cấpđộphântử Di truyềnphântử 2 Cơ sở vật chất v cơ chế di truyền ở cấpđộ tế bo Di truyền tế bo 3 Lai một cặp tính trạng Quy luật ditruyền 4 Đột biến gen Biến dị 3.2.1.1.Phơng ... giải các dạng bi tập toán ditruyền ở các nội dung cơ sở ditruyền học 2.4.1. Hệ thống bi tập mẫu về cơ sở phântử của hiện tợng ditruyền (gồm 6 dạng) 2.4.2. Hệ thống bi tập mẫu về cơ sở ... học giải bi tậpditruyền ở nh trờng THPT sẽ góp phần nâng cao hiệu quả dạy học ditruyền học ở hai mức độ: Đổi mới PPDH phầnditruyền qua 6việc nâng cao khả năng giải bi tậpditruyền của...
... cho phầnbàitập là rất ít, đặc biệt là bàitập về ditruyền học quần thể nhưng ngược lại trong các đề thi tỉ lệ điểm của phần này không nhỏ. Khối lượng kiến thức nhiều, nhiều bàitập áp dụng, ... dạng bài tập, nhiều bàitập thậm chí rất khó. Với những thực tiễn ở trên để cho học sinh hiểu được bài và biết cách vận dụng làm bàitập là điều hết sức khó khăn. II. Về năng lực học tập của ... dạy một số phương pháp giải nhanh bàitậpditruyền học quần thể đã giúp các em hiểu bài tốt hơn, khả năng vận dụng kiến thức vào làm bàitập và kỹ năng làm bài trắc nghiệm cũng được cải thiện...