... gì?Giải bài tập: Tìm những khẳng định đúng trong các khẳng định sau:a) Cănbậchai của 0,36 là 0,6. d) 6,036,0=b) Cănbậchai của 0,36 là 0,06. e) 6,036,0±=c) Cănbậchai của 0,36 là 0,6 và ... phức tạp (bậc nhất, phân thức mà tử hoặc mẫu là bậc nhất còn mẫu hay tử còn lại là hằng số hoặc bậc nhất, bậchaidạng a2+ m hay - ( a2 + m ) khi m dương và biết vận dụng hằng đẳng thức AA ... 0,6 và -0,6HS2: Phát biểu định lý so sánh haicănbậchai số học? .Giải bài tập: So sánh 1 và 2 rồi so sánh 2 và 2+1So sánh 2 và 3 rồi so sánh 1 và 3-1 Giáo án Toán 9 – Đại số0= 0...
... 2. CN THỨCBẬC HAI VÀHẰNGĐẲNGTHỨC 2A A=Ngày soạn: 17/8/2013Tiết 2A. Mục tiêu:* Kiến thức: Biết cách tìm tập xác định (điều kiện có nghĩa) của A. Hiểu và vận dụng được hằng đẳngthức ... tính cănbậchai của một số hoặc một biểu thức là bình phươngcủa một số hoặc bình phương của một biểu thức khác. Phân biệt cănthứcvà biểu thức dưới dấu căn. * Kĩ năng: Tính được cănbậchai ... ⇒x≤521. Cănthứcbậc hai. Một cách tổng quát:Với A là một biểu thức đại số,người ta gọi A là cănthức bậc hai của A, còn A được gọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dướidấu căn. A xác...
... học tập ở nhà:-Ôn các kiến thức T1, 2.-Luyện tập giải các bàitập 15,16 Sgk-11,12; Bàitập 12,14,15 SBT Giáo án Đại số - Toán lớp 9Ngày 09/09/2013Tiết 2: CĂNTHỨCBẬCHAIVÀHẰNGĐẲNGTHỨC ... có cănthứcbậc hai. -Các khẳng định sau đây đúng hay sai?a .Căn bậchai của 64 là 8 và- 8b. 864±= .c. (3)2 = 3d.⇒<5x x< 252. Hoạt động 2: Cănthứcbậc hai: +Yêu cầu HS đọc và ... Kiểm tra bài cũ-Đặt vấn đề bài mới:-Định nghĩa cănbậchai số học của a. Viết dớidạng ký hiệu?-Phát biểu và viết Định lí so sánh cănbậchai sốhọc.-BT 4 Sgk-7: +ĐVĐ: Mở rộng cănbậchai của...
... Giáo án Toán 9 Đại số Bài 2: CĂNTHỨCBẬCHAIVÀHẰNGĐẲNGTHỨC AA=2A. Mục tiêu:- Học sinh biết xác định điều kiện của biến để A có nghĩa- Vận dụng hằngđẳngthức AA=2 để rút gọn.B. ... dạy học: Bài mới:Tiết 1:GV đưa đề bài lên bảng phụGV gọi HS thực hiệnGV gọi HS nhận xét và chốt bài ? Bài b thuộc dạng toán nàoGV gọi HS thực hiện?Em có NX gì về mẫu của biểu thức dưới ... mẫu của biểu thức dưới dấu căn GV gọi HS thực hiện Bài 1: Tìm x để cănthức sau có nghĩa.ngja. 32+−xb. 34+xc. 652+−xGiải:a. 32+−x có nghĩa khi và chie khi - 2x + 3 ≥ 0⇔-...
... phương một số rồi mới khai phươngthì không phải lúc nào 1 )Căn thứcbậchai (12phút) ?1.Gọi 225 x−là cănthứcbậchai của 25-x2, còn 25-x2 là biểu thức lấy căn Tổng quát (sgk) Acó ... đó suy ra CBHSH của chúng.H.Phát biểu định lý về so sánh các cănbậc hai. Giải bàitập 22 )Bài mới: (30’ )Hoạt động của thầy và trò Nội dungGv giới thiệu ?1 Hs suy nghó trả lời D A 5225 ... một số căn thửực ủụn giaỷnã Bieỏt chửựng minh ủũnh lyự:2a a= vaứ vận dụng hằngđẳngthức 2A A= đểû rút gọn biểuthứcB. CHUẨN BỊ : Học sinh ôn lại cacùh tìm tập xác định của phân thức đại...
... Tiết 14 ĐẠI SỐ 9 Ngày dạy : bậc ba thông qua việc nhắc lại tính chất của cănbậc hai GV giới thiệu các ứng dụng của các tính chất cănbậc ba HS đọc VD2, VD3 và 2HS ø lên bảng trình bàyHS ... Hoaëc 3 31728 : 64 12 : 4 3= =3) Củng cố (13’)HS giải bàitập 76, 68 SGK4) Hướng dẫn về nhà(2’) HS làm 5 câu hỏi ôn tập Giải các bàitập 70,71,72 SGKGV: NGUY N C D NGỄ ĐẮ Ũ ... 2 cách GV kết hợp hướng dẫn HS cách dùng bảng , dùng máy tính để tìm căn bậc ba của một số, từ đó có thể tính cănbậc ba của 1728 a) a<b 3 3a b⇔ < b) 3 3 3ab a b= c) Với b...
... 45a−−. c, 22x; 22x−; 22 1x+; 251x−+. ( Chú ý ĐK để biểu thức dưới căn không âm, mẫu khác 0). Bài 5. Tìm x biết: a, 216 0x− =; 219x=; 216 0x− + =; 29 0x + ... 2(3 15)−; 3 2 2+; 4 2 3+; 11 6 2−; 28 10 3− . ( Chú ý ĐK của các chữ trong biểu thức ) Bài 4 . Tìm điều kiện xác định của các CTBH sau: a, 3a; 3a−; 2a−; 5 a−; 3 6a+; ... ( 1)a a a+ ± = +) Bài 7. Rút gọn: a, ( , 0; )a ba b a ba b−> ≠−; 2 1( 0; 1)1x xx xx− +≥ ≠−; ( Chú ý sử dụng HĐT 2 2( )( )a b a b a b− = + − và HĐT 2A A= ). ...
... = -0,3 = 0,32c) - (-1,3) = - -1,3 = - 1,32 .Hằng đẳngthức = A .2 .Hằng đẳngthức = A .2 .Hằng đẳngthức = A .2 .Hằng đẳngthức = A .2 .Hằng đẳngthức = A . ... nhà -Học kĩ lí thuyết.-Xem lại các VD và BT.-Làm các bài 10,11,12,13 trang 11SGK. Đ2 .Căn thứcbậchai và hằngđẳngthức 2A = A. 1 .Căn thứcbậc hai. AxAAAC5xBAC52 2 22 2 22 ... - x AB = 25-x 2 22 25-x là cănthứcbậchai của 25 - x 25 - x là biểu thức lấy căn hay biểu thức dưới dấu căn. Một cách tổng quát A có nghĩa khi A 0 2 -Bài 8 trang 10 SGK Rút gọn BT:c)2...
... làm ?21 .Căn thứcbậc hai: ?1: AB = 225 x−. Người ta gọi225 x− là cănthứcbậchai của 25 – x2. 25 – x2 là biểu thức lấy căn. Tổng quát: (SGK)VD1:x3 là cănthứcbậchai của ... 9A3:……………………………………………………………… 2.Kiểm tra bài cũ: (6’) - Thế nào là cănbậchai số học của một số không âm?- Tìm cănbậchai số học của 7 và 25?- So sánh 1 và 3. 3.Nội dung bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... GV: Lê Đình phúcTuần 01Tiết: 02Ngày Soạn: 07/08/2010Ngày dạy: 10/08/2010 Bài 2: CĂNTHỨCBẬCHAIVÀHẰNG ĐẲNG THỨC =2A | A |225 x− ...
... b2knk=1a2knk=1b2k.Bất đẳngthức đầu xảy ra đẳngthức khi và chỉ khi a và b tỷ lệ và bất đẳngthức sau xảy ra đẳng thức khi và chỉ khi các véctơ {|ak|}nk=1 và {|bk|}nk=1trực giao.Ta xét tiếp các bất đẳng ... bất đẳngthức Cauchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Tam thứcbậc (α) và tam thứcbậc (α, β) 175 Một số bất đẳngthức cổ điển liên quan 206 Phương pháp bất đẳngthức ... M.32 Chương 1Tam thứcbậchaivà các vấn đề liênquanBất đẳngthức cơ bản và cũng là quan trọng nhất trong chương trình đại số bậc trung học phổthông chính là bất đẳngthứcdạng sau đâyx2...