bài tập có lời giải cơ học cơ sở 2
đi thi thử đại học vật lý có lời giải chi tiết đề số 2
... u1=1,2mV thì i1=1,8mA ta có: 2 0 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1LILicu =+Khi u 2 =-0,9mV thì i 2 =2, 4mA ta có: 2 0 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1LILicu =+=>Ta có 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1)()()( 2 1 2 1 2 1 2 1uuiiLCiiLuucLicuLicu−−=↔−=−↔+=+FC5 23 23 23 23610 .2 )10.9,0()10 .2, 1(])10.8,1()10.4 ,2[ (10.5−−−−−−=−−=↔Chu ... 2 90 2 21cmvv 50st tma 5 2 as∆ =∆ϕ= == → = Cách 1: 2 2 2 2 2 21 2 1 2 2 2 2 2 v v1 hay v v A (1)A A⇒ + = + = ωω ω. Mặt khác: 2 2 2 2 2 4 2 a vA (2) + =ω ωTài liệu ... 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1)()()( 2 1 2 1 2 1 2 1uuiiLCiiLuucLicuLicu−−=↔−=−↔+=+FC5 23 23 23 23610 .2 )10.9,0()10 .2, 1(])10.8,1()10.4 ,2[ (10.5−−−−−−=−−=↔Chu kỳ dao động của mạch: 6 5 5 2 2 5 10 2 10 2 10 20 T...
- 8
- 1,144
- 19
BÀI TẬP KÈM LỜI GIẢI GIỚI HẠN HÀM SỐ
- 11
- 29,703
- 17
Bài tập và lời giải cơ học lượng tử
- 385
- 6,170
- 19
Bài tập có lời giải hình học không gian 11
- 35
- 10,020
- 154
Bài tập và lời giải môn Xác suất có điều kiện
... 0,48b) P(B) = 0, 82 Bài tập: Trong bộ bài có 52 lá, trong đó có 4 lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. Tính xác suất để có: a) 1 hoặc 2 lá Át ?b) Ít nhất 1 lá Át ?Đáp số:a) ≈ 0 ,21 7b) ≈ 0 ,21 74 ... )3,1(=j 029 8,098,0.99,01)(1)(1)( 21 1=−=−=−=AAPBPBP 02, 0)( 2 =BP05,096,0.99,01)(1)(1)(5433=−=−=−=AAPBPBPVậy P(A)=1 - 0, 029 8.0, 02. 0,05 ≈ 0,99997. Bài tập đè nghị: Bài tập: Một sinh ... )(1)(54 321 AAAAAPAP−=%10004,0.01,0. 02, 0. 02, 0.01,01)()()()()(154 321 ≈−=−=APAPAPAPAP.c) Ở đây muốn mạch chính có điện chỉ cần 1 nhánh có điện.)()()(1)(1)(1)( 321 321 BPBPBPBBBPAPAP−=−=−=Ở đây Bj là biến cố nhánh thứ j có...
- 2
- 18,892
- 212
BÀI TẬP VÀ LỜI GIẢI VẬT LÝ THỐNG KÊ - THỐNG KÊ CỔ ĐIỂN
... R RhTeP T e 22 2 22 2 22 2 5 2 2 2 2 2 11 Hay : ( / )mRkTm R kTNkTVeP 22 22 2 21 b) Nội năng của khí : ln[ ln ln( ) ln ]mRkTZTTVU kT NkT T e 22 2 22 5 2 1 []mRkTmRkTmRekTTeNkT 22 22 2 2 22 2 2 52 21 ... e dp 2 2 2 3311 22 22 1 Sử dụng hệ tọa độ trụ ( , , )rz, ta có : | ( )ihRmrm r m r m RRhkTkTkT kT kT kTimmVe dr d dz e rdr h e e 22 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 200 0 0 21 /()ippmkT ... 2 2 2 4 2 2. Áp dụng kết quả câu a) với n 2 và n 4 ta có : ()kT kTmmv 2 2 2 5 3 2 và ()kT kTmmv 22 47 22 2 15. Từ đó ta tìm được : kT kTmmmm v v kT 2 2 2 2 2 2 22 1 3 3 22 154....
- 15
- 9,235
- 28
C++ Bài Tập Và Lời Giải các Bài tập Cơ Bản
... }44 25 /05 /20 14THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆPTÔI CHẮC CHẮN LÀM ĐƯỢC Bài 6 : Lập chương trình in lên màn hình các số từ 1 đến 6 thành hình sau: 1 12 123 123 4 123 45 123 456 123 456 123 45 123 4 123 ... sau: 1 12 123 123 4 123 45 123 456 123 456 123 45 123 4 123 12 1 1 121 123 21 123 4 321 123 454 321 123 45654 321 9 25 /05 /20 14THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆPTÔI CHẮC CHẮN LÀM ĐƯỢCint Menu(char *M[30], ... cprintf("%2d. %-34s", i+1, M[i]); } c = getch(); if (!c) c = getch(); 23 25 /05 /20 14THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆPTÔI CHẮC CHẮN LÀM ĐƯỢC567898765678901098767890 123 210987890 123 454 321 09890 123 4567654 321 090 123 45678987654 321 0Lời...
- 64
- 1,522
- 11
Bài tập có lời giải môn Kỹ thuật số pptx
... 1BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI – PHẦN 1 MÔN KỸ THUẬT SỐ Bộ môn Điện tử Đại Học Bách Khoa TP.HCM Câu 1 Cho 3 số A, B, và C trong hệ thống số cơ số r, có các giá trị: A = 35, B = 62, C ... 10 G1G 2 F 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 G3 G4 G3G4 1 1 1 0 G1 G2 G2 G3 F = G1 G2 + G2 G3 + G3 G4 = G1 + G2 + G2 + G3 + G3 + G4 G1 G2 G3 G4 F ... trị: A = 3r + 5, B = 6r +2, C = r 2 + 4r + 1 A + B = C (3r + 5) + (6r + 2) = r 2 + 4r + 1 PT bậc 2: r 2 - 5r - 6 = 0 r = 6 và r = - 1 (loại) Hệ thống cơ số 6 : tuy nhiên kết...
- 4
- 1,405
- 15
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 1
... tốc độ 2. Khi hệ thống giảm tốc độIII/ quá trình quá độ cơ học khi đặc tính cơ của động cơ là đường thẳng, Mc , Jht là hằng số1. Phương trình đặc tính cơ và Phương trình quá độ của động cơ a) ... cản có tính thế năng• khi moment cản có tính phản khángd) quá trình chuyển điểm làm việc trên đặc tính cơ này sang làm việc trên đặc tính cơ khácIV/ Quá trình quá độ cơ học khi đặc tính cơ ... động cơ điện một chiều1. Hệ thống máy phát động cơ có máy phát kích từ độc lập :sơ đồ nguyên lý.Phương pháp và dạng đặc tính cơ của hệ thốngĐánh giá hệ thống 2. Hệ thống máy phát động cơ có...
- 7
- 2,355
- 33
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 2
... BIÊN SOẠN BỘ BÀI TẬP ỨNG DỤNG CHO MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN BẬC CAO ĐẲNG1. CÁC SỐ LIỆU BAN ĐẦU :» Bài giảng môn học, giáo trình và sách Truyền Động Điện.» Chương trình môn học. » Thời ... : 25 / 12 / 20 00.5. NGÀY HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ : 28 / 2 / 20 01. LỜI NÓI ĐẦUTrong sự nghiệp giáo dục hóa của nước ta hiện nay, thì việc quan trọng hàng đầu là đào tạo ra những con người có ... học. » Thời gian giảng dạy môn học (90 tiết).» Thời gian cho một bài tập 15 - 30'. 2. NỘI DUNG PHẦN THUYẾT MINH :» Làm bài tập để củng cố kiến thức thuộc các môn học mang tính lý thuyết.»...
- 6
- 1,362
- 9
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 3
... : Cơ Sở Lý Thuyết.Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số).I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ.II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ III/ Bộ bài tập ... Khái niệm về đặc tính cơ :Đặc tính cơ của động cơ là quan hệ giữa tốc độ quay và Moment của động cơ. + Có 2 loại đặc tính cơ : Đặc tính cơ tự nhiên :Là khi đó động cơ được làm việc ở chế ... : Cơ Sở Lý Luận.I/ Yêu cầu của tài liệu ( Bộ bài tập) II/ Chức năng của tài liệu.III/ Các NTDH vận dụng vào đề tài.IV/ Các nguyên lý dạy học. V/ Làm bài tập củng cố lý thuyết cho người học. @...
- 104
- 1,596
- 6
BÀI TẬP CHƯƠNG LIÊN KẾT HÓA HỌC - CÔ LÊ TRÀ THPT PHỤ DỰC THÁI BÌNH
... bản chất liên kết:A. CO 2 , H 2 S, Na 2 S, SO 2 , H 2 O B. CO 2 , H 2 O, NaOH, HCl, NaClC. CO 2 , H 2 S, Cl 2 , PCl5, N 2 D. CO 2 , H 2 S, HCl, KCl, HNO3 Bài 20 : Cho biết số hiệu nguyên ... tử nhóm nào đều có liên kếtchonhận:A. N 2 , CO, CO 2 , NO 2 B. CO, CO 2 , NO 2 , NH4ClC. CO 2 , NO 2 , N 2 , NH4Cl D. CO, NO 2 , NH4Cl Bài 19: Các nhóm hợp chất nào có cùng bản chất ... A. H 2 O và CaH 2 B. CCl4, H 2 O, CO 2 , AgCl C. CH4, CCl4, H 2 O, CO 2 D. H 2 O, AgCl, CaH 2 Bài 17: Cho các chất sau: N 2 , CO, AgCl, NO 2 , CO 2 , NH4Cl, NH3. Trong...
- 2
- 7,808
- 262
đề tài biên soạn bộ bài tập ứng dụng cho môn học cơ sở truyền động điện bậc cao đẳng
... : Cơ Sở Lý Thuyết.Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số).I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ.II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ III/ Bộ bài tập ... TRUNG.4. NGÀY GIAO NHIỆM VỤ : 25 / 12 / 20 00.5. NGÀY HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ : 28 / 2 / 20 01.II/ GIỚI HẠN ĐỀ TÀI THEO YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI :Biên soạn bộ bài tập cho bộ môn : Cơ Sở Truyền Động Điện Bậc ... bài tập ở nhà, làm bài tập ở lớp. Điều đó cho thấy việc làm bài tập của người học là một trong những yếu tố đảm bảo cho nguyên tắc : Đảm bảo tính vững chắc kiến thức đã học. Các bài tập phải có...
- 120
- 924
- 0
- bai tap the tich khoi da dien co loi giai
- bài tập xác suất và thống kê có lời giải
- bài tập nguyên lý kế toán 1 có lời giải
- bài tập hệ phương trình tuyến tính có lời giải
- bài tập môn kinh tế chính trị có lời giải
- bài tập ôn thi luật kinh tế có lời giải
- bài tập trắc nghiệm quản trị học có lời giải
- bài tập hóa đại cương đại học có lời giải
- bai tap trac nghiem quan tri hoc co loi giai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25