... listening B. listen C. were listening D. is listening
LUYỆN TẬP VÀ CHỮA CÁC CÂU VỀ THÌ
CỦA ðỘNG TỪ TRONG ðỀ THI ðẠI HỌC
(ðÁP ÁNBÀITẬP TỰ LUYỆN)
Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG
... we were on the way to Vung Tau.
Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Luyện tập và chữa các câu về thì của ñộng từ
trong
ñề thi ñại học
Hocmai.vn – Ngôi trường chung ... Thị Mai Phương
Nguồn : Hocmai.vn
Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Luyện tập và chữa các câu về thì của ñộng từ
trong
ñề thi ñại học
Hocmai.vn – Ngôi trường chung...
... biết
Bài tập 2 : Có 4 ống nghiệm được đánh số thứ
tự (1) , (2) , (3) , (4) , mỗi ống có chứa một
trong 4 dd sau : Na
2
CO
3
, MgCl
2
, HCl , KHCO
3
.Biết rằng :
-
Khi đổ ống (1)vào ống (3 )thì ... chất rắn là các chất cótrong số các
chất sau :
MnO
2
, kim lọai đứng trước H
2
, CaC
2
,
KClO
3
, Na
2
SO
3
, FeS , Muối Amoni …
Bài giải
a/ Theo tính tan của các muối thì 4 dd muối ... ống cho tác dụng với CO
2
, dd HCl , dd
AgNO
3
. Viết các PTHH của các phản ứng .
Bài giải
Lưu ý khi giải : 6 chất khí đó có thể là các
chất khí sau đây : Cl
2
, H
2
, C
2
H
2
, O
2
...
... A chứa 1 nguyên tử N
⇒
A là NH
3
Bài giải
Đốt cháy : A + O
2
H
2
O + NO => ;Trong A
phải chứa H , có thể chứa O hoặc không .
Áp dụng ĐLBTKL ta có :
m
NO
= m
A
+ m
O2
– m
H2O
= ... .
( Đề thi HSG LỚP 9 Tỉnh BĐ 02-03 )
Bài giải
⇒
Trong A không chứa O .
⇒
Vậy A là hợp chất của N và H . Gọi công
thức hóa học của A là N
x
H
y
.
⇒
Ta có tỉ lệ : x : y = (4a/68): (12a/68)
... được 10g kết tủa và dd B có
khối lượng tăng lên 3,2g so với ban đầu .Xác
định CT phân tử của oxit sắt .
(Đề HSGiỏi Tỉnh BĐ 04 - 05)
Lập công thức hợp chất
Bài tập 1 : Đốt cháy hoàn toàn...
...
Bài giải
Đốt cháy : A + O
2
H
2
O + NO => ;Trong A
phải chứa H , có thể chứa O hoặc không .
Áp dụng ĐLBTKL ta có :
m
NO
= m
A
+ m
O2
– m
H2O
= ... (g)
⇒
n
NO
= m
NO
: 30 = 4a/68 (mol)
Ta có : m
O
= m
O(NO)
+ m
O(H2O)
= (4a/68).16 + (6a/68).16 = 160a/68
Mà : m
O(O2)
= 5a/68 .32 = 160a/68 (g)
Bài giải
⇒
Trong A không chứa O .
⇒
Vậy A là ... 0,2 mol .
Theo ĐLBTKL ta có :
. mCO
2
=
m
kết tủa
+ 3,2 = 10 + 3,2 = 13,2g
⇒
nCO
2
= 13,2: 44 = 0,3 mol .
. n
O
(trong sắt oxit) = n
CO
= n
CO2
= 0,3 mol
⇒
Ta có tỉ lệ : x : y = 0,2...
... , Fe
, FeO , Fe
2
2
O
O
3
3
có chứa
có chứa
trong hh B .
trong hh B .
Ta có n
Ta có n
Fe
Fe
trong hhA = n
trong hhA = n
Fe
Fe
trong hh B = 0,01+ 2.0,03 =
trong hh B = 0,01+ 2.0,03 =
0,07 ... Fe
2
2
O
O
3
3
cótrong hỗn
cótrong hỗn
hợp A . Ta có : x + y = 0,04
hợp A . Ta có : x + y = 0,04
72x + 160y = 5,52
72x + 160y = 5,52
Gỉai hệ PT ta có : x = 0.01 ; y = 0,03
Gỉai hệ PT ta có ...
Bài giải
Bài giải
b/Lấy 22,4g hh E (gấp 2 lần ở trên ) nếu tan
b/Lấy 22,4g hh E (gấp 2 lần ở trên ) nếu tan
hết trong dd HCl thì số mol H
hết trong dd HCl thì số mol H
2
2
...
... câu có nghĩa: Hình thức thường thống nhất với nội dung: (1 điểm)
1/ Người thanh nói tiếng cũng thanh
Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu.
2/ Trong mặt mà bắt hình dong
Con lợn có béo thì ... từ sai trong nhóm thì không cho
điểm cả nhóm, nếu xếp đúng một số từ thì cho điểm theo tỷ lệ tương ứng.
III. TẬP LÀM VĂN: (5 điểm), trong đó:
1/ Bài viết: (4,5 điểm)
- Đúng thể loại, có đầy ...
III. TẬP LÀM VĂN:
Trong sân trường (hoặc nơi em ở) có nhiều cây bóng mát, hãy tả một cây mà cảm
thấy gần gũi và gắn bó.
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Thời gian làm bài: 60 phút)
A. PHẦN TIẾNG...
... 8
Câu 9: Trong phân tử NH
4
NO
3
thì số oxi hoá của 2 nguyên tử nitơ là
A. +1 và +1 B. – 4 và +6 C. -3 và +5 D. -3 và +6
Câu 10: Trong phản ứng: 2NO
2
+ 2NaOH → NaNO
3
+ NaNO
2
+ H
2
O thì nguyên ... D. 4,5
Câu 3: Trong phản ứng: Zn + CuCl
2
→ ZnCl
2
+ Cu thì 1 mol Cu
2+
A. nhận 1 mol electron B. nhường 1 mol electron
C. nhận 2 mol electron D. nhường 2 mol electron
Câu 4: Trong phản ứng: ... là sản phẩm cuối cùng của quá trình chuyển hóa. Các chất X và Y là
A. Fe và I
2
. B. FeI
3
và FeI
2
.C. FeI
2
và I
2.
D. FeI
3
và I
2
.
ĐÁP ÁN PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ
1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B...
... )
2
t
dt
f x
x
π
π
>
+
∫
ĐÁP ÁN –THANG ĐIỂM
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2011
MÔN:TOÁN, Khối A
Câu Ý Nội dung Điểm
2 1,00
+ Khi m = 0
1y x⇒ = −
, nên hàm số không có cực trị. 0,25
+ Khi
0m ... THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG 2011
KHOA TOÁN-TIN MÔN: TOÁN- KHỐI A
Thời gian làm bài: 180 phút ( không kể thời gian giao đề )
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁCTHÍ SINH: ( 7 điểm)
Câu I (2 điểm) ... 0,25
+ Khi
0m ≠
( )
2
' 3 6 1y mx mx m⇒ = + − −
Hàm số không có cực trị khi và chỉ khi
' 0y =
không có nghiệm hoặc có nghiệm kép
0,50
( )
2 2
' 9 3 1 12 3 0m m m m m⇔ ∆ = + −...
... phẳng có chứa bờ Ox.Biết
·
0 0
36 , 104xOy xOz
= =
.
a). Tính số đo
·
yOz
b). Gọi Om là tia phân giác của
·
xOy
và On là tia phân giác của
·
xOz
.
Tính số đo của
·
mOn
ĐÁPÁN VÀ...
... Bài 2 : (2đ) Ba cạnh của một tamgiác tỉ lệ với các số 6 ;8 ;10 .Chu vi tam giác là 48cm.
a). Tính độ dài ba cạnh tam giác
b). Tam giác có độ dài ba cạnh vừa tìm được là tam giác gì ?
Bài ... TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009
CHÂU THÀNH Môn Toán –Lớp7
oOo Thời gian 90 phút
I/. Phần trắc nghiệm khách quan : (2,5diểm)
Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng :
1).
2
( ... B. 2 C.
1
2
D. 8
4). Nếu
5 2
: 27x x
= −
thì x bằng :
A. 27 B. -3 C. -27 D. 3
5). Cho biết x,y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch,và khi x = 2 thì y = 3.Cặp số nào sau đây không là giá
trị...
... +
, khi đó x chỉ có thể là 3 hoặc 8 thì
chữ số hàng chục của k
2
mới bằng 4, suy ra
2 2
38 1444k = =
hoặc
2 2
88 7744k = =
(không thoả điều kiện bài toán).
Vậy: bài toán có một lời giải duy ... = =
Với y = 0:
2
k
chỉ có thể là 1600; 2500; 3600; 4900; 6400; 8100 không thoả
điều kiện bài toán.
Với y = 2:
2 2
100 40 4k x x= + +
. Khi đó x chỉ có thể là 6 thì chữ số hàng chục
của ... E'F'G'H' có đỉnh F' ở trên cạnh AC; G' và H' ở trên cạnh
BC, lý luận tơng tự ta cũng có tia CE' cố định, cắt AB tại E.
Vậy bài toán có một nghiệm hình duy nhất.
1,0
+...
... Tính AB theo R :
Ta có
·
AMB
= 60
0
(gt)
=>
·
AOB
= 120
0
=>
·
AOM
= 60
0
Chứng minh được AB
⊥
OM
Áp dụng một số hệ thức về cạnh
và góc trong tam giác ta có AH =
R.sin
·
AOM
... của (P)
Vẽ đúng hệ trục toạ độ đầy đủ
Vẽ đúng (D)
Vẽ đúng (P)
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
II
1
Bài toán :
a)
48 363 9 3− +
=
16.3 121.3 9 3− +
=
4 3 11 3 9 3− +
=
2 3
8
0,25
0,25
0,25
b) Lập ... Thành
Trường THCS Trần Cao Vân
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2010
Thời gian làm bài : 120 phút
Câu Nội dung Điểm Câu Nội dung Điểm
I
1
Lý thuyết :
Phát biểu đúng định lý Vi-ét
Chứng...
... góc
2
và có biên độ
RIU
00
Câu 43) Trong mạch xoay chiều chỉ có tụ điện C thì dung kháng có tác dụng
Sở GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bàitập trắc nghiệm phần điện xoay chiều.
GV: Lê Thanh Sơn, ... Mạch có tính dung kháng. B. Mạch có tính cảm kháng.
C. Mạch có tính trở kháng. D. Mạch cộng hưởng điện.
Câu 60) Trong mạch điện xoay chiều không phânh nhánh RLC thì tổng trở Z phụ thuộc:
A. L, ... cực đại thì điện trở R có giá trị
A. 60 Ω B. 50 Ω C. 40 Ω D. 30 Ω
Câu 168) Cho đoạn mạch không phân nhánh RLC, R = 80Ω cuộn dây có điện trở trong 20Ω có độ tự cảm L thay đổi
được, tụ điện có điện...