bài tập chọn từ phát âm khác
BAI TAP CHON LOC VE DAO DONG DIEN TU
- 7
- 1,916
- 17
Bài tập lượng tử ánh sáng
... trống. D. sự phát ra một phôtôn khác. Câu 67. Khi xét sự phát quang của một chất lỏng và một chất rắn. A. Cả hai trường hợp phát quang đều là huỳnh quang. B. Cả hai trường hợp phát quang đều ... chiếu sáng. Sự phát sáng của nguồn sáng nào dưới đây là sự phát quang? A. Bóng đèn xe máy. B. Hòn than hồng. C. Đèn LED. D. Ngôi sao băng. Câu 64. Một chất phát quang có khả năng phát ra ánh ... sự phát xạ của một nguyên tử ở trạng thái kích thích dưới tác dụng của một điện từ trường có cùng tần số. C. Đó là sự phát xạ đồng thời của hai nguyên tử có tương tác lẫn nhau. D. Đó là sự phát...
- 12
- 2,820
- 49
một số bài tập lực từ trường - P2
... Bài 1: Hai quả cầu kim loại nhỏ giống hệt nhau ñược ñặt cách nhau 10cm, như trên Hình 1. Các quả ... ñược nối với nhau quan một dây dẫn rất nhỏ sao cho ta có thể giả thiết rằng các ñiện tích không tập trung trên dây dẫn này. Hình 1 Giải: Nếu hai quả cầu ñược nối với ... (1,7-3,3).10-9 = -1,6.10-9 C Do dây dẫn rất nhỏ ta giả thiết rằng nó không tích ñiện. Mặt khác do hai ñiện tích ñược giả thiết là nhỏ và giống nhau, nên lượng ñiện tích này sẽ ñẩy lẫn nhau...
- 6
- 745
- 1
một số bài tập lực từ trường - P3
... và 14 3 12ˆ ˆˆE x y z= − + Bài 1: Xác ñịnh nồng ñộ của electron tự do trong nhôm biết rằng ñộ dẫn ñiện của nó là ( )73 5 ... bằng: 729 3193 75 101 46 100 0015 1 6 10,, /, ,e en electron mqσµ−×= = = ×× × Bài 2: Một dòng ñiện có mật ñộ ( )5 23 10/A m× chảy qua một dây dẫn có tiết ... ñiện ( )72 10 /S mσ= × Giải: ( )573 10300 4 52 10,JV El l Vσ×= = = =× Bài 3: Cho một ñoạn cáp ñồng trục chiều dài l, bán kính của các dây dẫn bên trong...
- 3
- 609
- 1
một số bài tập lực từ trường - P4
... θ θπ= − Từ ñó suy ra biểu thức của trường cho dây dẫn dài vô hạn ( )l r>>. Giải: Giả sử P nằm trên trục Ox, khoảng cách từ gốc tọa ñộ O tới ñầu trên là l2, từ O tới ñầu ... ˆ/ˆ/ssyJ zHyJ z− >=< Bài 1: Một vật dẫn thẳng chiều dài l mang dòng ñiện I ñược ñặt dọc theo trục z như minh họa trên hình vẽ. Chứng minh rằng từ trường ñược cho bởi biểu thức: ... cách từ nguồn tới ñiểm quan sát bằng: 12 2 1ˆˆ'R r r r z zρ= − = − và vector ñơn vị bằng: ( )121212 2212ˆˆ''Rr z zrRr zρ−= =+ Vector từ...
- 3
- 629
- 0
một số bài tập lực từ trường - P5
... Bài 1: Dựa trên hình vẽ 1, xác ñịnh góc giữa 1Hvà 2ˆˆn z= biết ( )2ˆˆ3 2 /H x z A ... ñịnh theo công thức: ( )11ˆ8cos 0,936ˆ9 64H zH zθ•= = =+ 20,6oθ= Bài 2: Một tụ ñiện hình trụ có chiều dài L ñược cấu tạo bởi các bề mặt dẫn ... ñiện là hai chất ñiện môi có các hằng số ñiện môi, ε'1 and ε'2 khác nhau. (a) Xác ñịnh vector cường ñộ ñiện trường và hiệu ñiện thế trong...
- 3
- 569
- 1
một số bài tập lực từ trường - P6
... ˆ2IBµϕπρ= Với mặt kín S ñược chọn như trên hình vẽ thì vector cảm ứng từ B vuông góc với S tại mọi vị trí trên S. Do ñó thông lượng của vector cảm ứng từ B qua S bằng: ( )0ˆ ˆ2 2ln2l ... và b; và vật liệu cách ñiện có ñộ từ thẩm tuyến tính µ. Giải: Do dòng ñiện I trong dây dẫn trong, vector cảm ứng từ B trong vùng thẫm màu ñược cho ... với các thông số ñã cho ( )ˆˆ36 31,83 /H z x A m= − + Bài 1: Xây dựng biểu thức của ñiện cảm trên một ñơn vị ñộ dài của một cáp ñồng trục dựa trên công...
- 3
- 630
- 1
một số bài tập lực từ trường - P7
... phẳng truyền theo phương +z nên Mz chỉ nhận các giá trị dương, vì vậy BÀI TẬP SỐ 7 Bài 1: Một sóng phẳng ñồng nhất với ˆxE xE= lan truyền theo hướng +z trong một môi...
- 4
- 580
- 1
một số bài tập lực từ trường - P8
... BÀI TẬP SỐ 8 Bài 1: Tính hằng số pha, hằng số suy hao, trở kháng song và bước sóng của một sóng có tần ... 1ˆˆ, , cos 6 8 /15 20H x z t x z t x z A mωπ π = − + − − Giải: Từ Bài 2 của bài tập 7, ta xác ñịnh ñược: ( )( )6 8ˆ, 10 /j x zE x z y e V m− += Và ... 0,005 238,27 1,19ir rj jj jεµ πηε ε−− × ≈ + = + ×× × = + = + Bài 2: Vector cường ñộ ñiện trường của một song phẳng ñồng nhất phân cực...
- 3
- 594
- 0
một số bài tập lực từ trường - P10
... 0,181162,01875T llZZ Tπ λλ= ==⇒ = Ω= Bài 4: Xét mạch ñiện dưới ñây. Tín hiệu từ máy phát ñược dẫn bằng cách ñường truyền mạch dải không ... áp (nếu RL > Z0 ) hoặc một cực tiểu ñiện áp (nếu RL < Z0 ). Trong bài này, ZL=300 Ω > Z0 , nên sẽ có một cực ñại ñiện áp tại tải và các ... ñiểm cực ñại ñầu tiên: ( )'21,96 43,92 , 0,1,2, 4 2mz n n mm nλ λ= + = + = Bài 3: Xét mạch ñiện dưới ñây. Tìm trở kháng ñặc tính Z0 và ñộ dài chuẩn hóa...
- 6
- 598
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25