0

bài tập chương từ trường vật lý 11 nâng cao

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học xã hội

... giải bài tập chương Từ trường. - Tình hình hoạt động giải bài tập chương Từ trường. - Tìm hiểu những khó khăn và sai lầm mà học sinh thường mắc phải khi giải bài tập chương Từ trường, từ đó ... Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của hoạt động dạy giải bài tập vật lí phổ thông. Chương 2: Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập vậtchương Từ trường Vật ... bỏ… 1.2. Dạy giải bài tập vật lí phổ thông 1.2.1. Tác dụng của bài tập vật lí trong dạy học vật lí 1.2.1.1. Khái niệm về bài tập vật Trong thực tế dạy học, bài tập vật lí được hiểu là...
  • 22
  • 2,907
  • 2
Lý thuyết và bài tập phần quang học vật lí 11 nâng cao

thuyết và bài tập phần quang học vật11 nâng cao

Vật lý

... trong dạng 1 d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 1111 )(fddfLfd d2’= 2222fddf 2112 111 1111 2)()])[(ffdffLfddfLfdf (3) k = 2112 111 212211)()('.'ffdffLfdffdddd ... nêu trong dạng 1. d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 111 )(fdLfdfL d2’= 2222fddf 2111 21 111 2)(])[(ffLfdffLLfdfLf (1) k = 2111 21212211)('.'ffLfdffLffdddd ... vật 2 Vật thật từ ∞ đến C Ảnh thật ở F’C’ Ảnh nhỏ hơn, ngược chiều vật 3 Vật thật từ C đến F Ảnh thật từ C’ đến ∞ Ảnh lớn hơn, ngược chiều vật 4 Vật thật ở F Ảnh thật ở ∞ 5 Vật thật từ F đến...
  • 65
  • 4,536
  • 2
Bài tập về chất lỏng vật lý 10 nâng cao

Bài tập về chất lỏng vật 10 nâng cao

Vật lý

... l Chú ý: cần xác định bài toán cho mấy mặt thoáng. Tính lực cần thiết để nâng vật ra khỏi chất lỏng - Để nâng được: kF P f - Lực tối thiểu: kF P f Bài toán về hiện tượng nhỏ ... Dân – Long An – 0975733056 Bài 5: Một ống mao dẫn khi nhúng vào trong nước thì cột nước trong ống dâng cao 14,6 cm, khi nhúng vào trong rượu thì cột rượu dâng cao 5,5 cm? Tìm hệ số căng mặt ... kg/m3, ĐS: 2 = 0,0217 N/m. Bài 6: Một ống mao dẫn khi nhúng vào trong nước thì cột nước trong ống dâng cao 80mm, khi nhúng vào trong rượu thì cột rượu dâng cao bao nhiêu? Biết khối lượng...
  • 7
  • 21,304
  • 183
Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lý lớp 11

Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lớp 11

Thạc sĩ - Cao học

... học các bài của chương Từ trường 55 2.3.1. Bài: Từ trường 58 2.3.2. Bài: Phương và chiều của lực từ tác dụng lên dòng điện 67 2.3.3. Bài: Cảm ứng từ. Định luật Ampe 71 2.3.4. Bài: Từ trường ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy vật Mã số: 60 14 10 LUẬN ... CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” 45 2.1. Phân tích kiến cấu trúc, nội dung chương Từ trường 45 2.2. Tìm hiểu thực tế dạy học chương Từ Trườngtrường THPT 47 21 không chỉ được triển khai ở các trường...
  • 229
  • 3,970
  • 16
Tài liệu Lý thuyết và bài tập Chương : Từ trường ppt

Tài liệu thuyết và bài tập Chương : Từ trường ppt

Vật lý

... từ có chiều đi vào từ cực nam và đi ở cực bắc. Tại mỗi điểm trong từ trường ta chỉ vẽ được mọt đường cảm ứng từ qua nó mà thôi._ Véc tơ cảm ứng từ B là đại lượng vật đặc trưng cho từ ... electron.IBBI•BI+BId/c/b/a/BÀI TẬP CHƯƠNG IVI/ TÓM TẮT THUYẾT:1. Từ trường: _ Các tương tác giữa nam châm với nam châm, nam châm với dòng điện gọi là tương tác từ. _ Tương tác từ chỉ xảy ra giữa ... góc với từ trường đều Bthì bán kính quỹ đạo của hạt là:R = Bqmv.Chu kì chuyển động của hạt là: T = 2πRv.II/ BÀI TẬP: Bài 1: Xác định lực từ trong các trường hợp sau: Bài 2: Một...
  • 3
  • 2,133
  • 43
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Kinh tế - Quản lý

... học vật THPT của nước ta hiện nay. - Luận văn soạn được 8 tiến trình dạy học (trong đó 6 tiến trình bài học và 2 tiến trình bài tập) các bài của chương “Cảm ứng điện từ SGK vật 11 nâng ... động học tập của HS: - Tìm tòi: gồm các bài “Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng” và “Năng lượng từ trường . - Sáng tạo ở mức độ 1: gồm “Tiết bài tậpbài Bài tập cảm ứng ... cũng như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ trong SGK vật 11 nâng cao để khẳng định sự thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo vào dạy học vật bậc THPT ở Việt Nam. ...
  • 157
  • 2,064
  • 1
 200 BÀI TẬP CHƯƠNG II&III VẬT LÝ 12 NC

200 BÀI TẬP CHƯƠNG II&III VẬT 12 NC

Vật lý

... 2 211 2 211 coscossinsinϕϕϕϕϕAAAAtg++= B.2 211 2 211 coscossin-sinϕϕϕϕϕAAAAtg+=C.2 211 2 211 cosAcosAcosA+cosA=cosϕϕϕϕϕ D.2 211 2 211 cosA+cosAsinA+sinA=sinϕϕϕϕϕ81: Treo một vật nhỏ có khối lượng ... A. vật qua vị trí cân bằng theo chiều âm B. vật ở vị trí biên âm C. vật qua vị trí cân bằng theochiều dươngD. vật ở vị trí biên dương53: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ 0,2s. Khi vật ... ổn địnhvới 4 bụng sóng, hai đầu là 2 nút sóng . Vận tốc sóng trên dây là: 200 BÀI TẬP CHƯƠNG II&III VẬT 12 NC 1: Chọn phát biểu sai. A.Dao động điều hòa là dao động được mô tả bằng...
  • 18
  • 781
  • 4
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Giáo án Vật 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Vật lý

... pháp, giải được các bài tập vật liên quian, giải thích được các hiện tượng vật trong kỹ thuật II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị hệ thống bài tập phù hợp với từng điều kiện của các ... giải bài tập - Giải bài tập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Yêu cầu HS đọc và giải BT1 - Gợi ý (nếu cần thiết) - Yêu cầu HS trình bày bài giải - Nhận xét bài ... và bài tập về nhà. - Ghi những chuản bị cho bài sau - Cho học sinh bài tập cùng dạng về nhà. - Hướng dẫn học sinh đọc trước bài điện năng o0o Thiết kế ngày 10 /11/ 2007 Tiết:27-28 CHƯƠNG...
  • 47
  • 846
  • 1
BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO ppsx

BÀI TẬP VẬT 11 NÂNG CAO ppsx

Vật lý

... phân tích và làm bài tập 2 trang 131 SGK Nhận xét bài làm của bạn GV yêu cầu HS đọc và phân tích bài 2 trang 131 SGK, gọi HS lên bảng làm. GV nhận xét bài làm của HS Bài 2/131(SGK) ... Bài 4/136(SGK) Áp dụng quy tắc mômen lực: F. OH = N.OC Hay: N.2OAcosOA.F  Vậy: )N(340cosF2N  BÀI TẬP A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Chuẩn bị hệ thống bài tập về mômen ... 2.Kỹ năng B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Chuẩn bị bài tập 2.Học sinh - Làm bài tập ở nhà C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của học sinh Hoạt động của...
  • 4
  • 6,129
  • 32
Giáo án Vật lý 11 Nâng cao - BÀI TẬP docx

Giáo án Vật 11 Nâng cao - BÀI TẬP docx

Vật lý

... Phân biệt được trường hợp nào vận dụng định luật, phương trình trạng thái khí lí tưởng B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên Chuẩn bị một số bài tập liên quan. 2.Học sinh Chuẩn bị bài tập ở nhà. C.TỔ ... 214 quả - HS đọc và phân tích đề - HS đổi từ 0C sang 0K - Ycầu HS đọc và phân tích đề - Ycầu HS đổi từ 0C Bài 3(4/233) Từ phương trình trạng thái: 0 01 10 1p VpVT ... Hưóng dẫn HS giải Bài1 (2/233 SGK) Từ phương trình trạng thái: 1 1 2 21 2pV p VT T => 1 22 12 1VTp pV T= 2,78.p1 AS của chất khí tăng lên 2,78 lần Bài 2(3/233) ...
  • 4
  • 1,413
  • 1
hệ thống bài tập vật lý 11 nâng cao

hệ thống bài tập vật 11 nâng cao

Vật lý

... động từ vật này sang vật khác là không đúng. 1.14 Chọn: CHớng dẫn: Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, một vật ... đà chuyển từ vật này sang vật kia. Trong quá trình nhiễm điện do hởng ứng, êlectron chỉ chuyển từ đầu này sang đầu kia của vật còn vật bị nhiễm điện vẫn trung hoà điện. Khi cho một vật nhiễm ... lợng, năng lợng đó là năng lợng của điện trờng trong tụ điện.25 cao Câu hỏi trắc nghiệm Vật lớp 11 nâng cao Phần một: Điện - Điện từ họcChơng I: Điện tích - Điện trờng.I. Hệ thống kiến thức...
  • 131
  • 5,739
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25