... báo…) 11 .Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 .Tài liện kèm theo 14 .Các sách có liên quanThông tin về người đọc•Bảng thông tin về người đọcMaThe(mã số thẻ)HoTen(họ và tên)NgaySinh(ngày sinh)GioiTinh(giới ... mỗi cấp học) •Giới tính (Nam hoặc nữ)Thông tin về sách• Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên• Số trang phải là số nguyên• Ngày tháng năm phải phù hợp • Số sách mượn phải là số nguyênNội ... sách•Thông tin ban đầu:–Trường–Tổng số sách đang sử dụng–Nguồn cung cấp•Thông tin về sách: 1. Mã sách2. Tên sách3. Tác giả4. Thể loại5. Nhà xuất bản6. Khổ sách 7. Số trangThông tin về...
... KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH TIN HỌC 11 THPT TIN HỌC 11 THPT ... cách tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh. Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc 11 Thực nghiệm sư ... giải quyết bài toán trên máy tính.CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPTHÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPTb) b) Thực trạng...
... cứu Học sinh lớp 11 b) Đối tợng nghiên cứuQuá trình tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹnăng thực hành 4. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc ... các bàithựchành để rèn luyện kỹ năng thựchành cho học sinh lớp 11 .- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bàithựchành Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... 7 8 9 10 ĐC 47 2 .1 6.4 14 .9 10 .6 29.8 10 .6 14 .9 8.5 2 .1 0.0TN 47 0.0 2 .1 8.5 19 .1 31. 9 14 .9 10 .6 4.3 6.4 2 .1 Bảng 3.3: Bảng tần số % học sinh đạt điểm Xi trở xuốngPhơngán Số HSđiểm 1 2 3...
... quan trọng của giáo viên khi thực hiện các nội dung thực hành. 2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờngTHPTMôn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... đợt thực tập s phạm ở trờng THPT Nghi Lộc I, tôi đợctìm hiểu về thực trạng dạy họcthựchànhTinhọc của lớp 11 THPT và rút ranhận xét nh sau: việc rèn luyện các kỹ năng thựchành cho học sinh ... dạy học một môn học còn rất mới mẻ trong nhà trờng THPT. Đó chính làlí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thựchành cho học sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTin học...
... cao các hàng.BÀI THỰCHÀNH 3CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤCBÀI THỰCHÀNHTINHỌC 6BÀI THỰCHÀNH1. LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNHBÀI THỰCHÀNH 2. LÀM QUEN VỚI WINDOWSBÀI THỰCHÀNH 3. CÁC ... THƯ MỤCBÀI THỰCHÀNH 4. CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN BÀITHỰCHÀNH 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EMBÀI THỰCHÀNH 6. EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢNBÀI THỰCHÀNH 7. EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢNBÀI THỰCHÀNH 8. ... EM “VIẾT” BÁO TƯỜNGBÀI THỰCHÀNH 9. DANH BẠ CỦA RIÊNG EMBÀI THỰCHÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy...
... có một số bệnh viện bị vV V Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 12 Buổi thựchành thứ 5 BUỔI THỰCHÀNH THỨ 5 Bài thựchànhsố1 Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành – ... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 20 Buổi thựchành thứ 1 Trang 1 BUỔI THỰCHÀNH THỨ 1 Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành − Toàn bộ lý thuyết của chương 3 (Hệ điều hành) , ... Buổi thựchành thứ 6 BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6 Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style). Bài thựchànhsố11. Tạo tập tin Template:...
... Tin h c 7ọ Tin h c 7ọ Tin h c 7ọ Tin h c 7ọPh n Th c Hành ự Bài th c hành 3ự•Nh n xét: Sau bài th c hành 3 em bi t đ c:ậ ự ế ượ–Bi t nh p và ... đ c:ậ ự ế ượ–Bi t nh p và s d ng công th c trên trang tínhế ậ ử ụ ứ Bài Th c Hành1 •Nh n xét: Sau bài th c hành1 em bi t đ c:ậ ự ế ượ–Kh đ ng và k t thúc Excelở ộ ế–Nh n bi t các ... ế ể ậ ữli u vào trang tínhệ Bài th c hành 2ự•Nh n xét: Sau bài th c hành 2 em bi t đ c:ậ ự ế ượ–Phân bi t đ c b ng tính trong trang tính và các ệ ượ ảthành ph n chính c a trang tínhầ...
... sàng.BÀI THỰCHÀNH 1 LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNHBÀI THỰCHÀNH 8EM “VIẾT” BÁO TƯỜNGBÀI THỰCHÀNH 6EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Thựchành tạo ... đến khi em có được bài báo tường vừa ý. b. Thực hành BÀITHỰCHÀNH 5VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EMBÀI THỰCHÀNH 3CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤCBÀI THỰCHÀNH 9DANH BẠ RIÊNG EM ... điền kết quả học tập của em. Thực hiện các thao tác chỉnh sửa bảng và định dạng văn bản cần thiết b. Doạn báo cáo kết quả học tập của emBÀI THỰCHÀNH 4CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN 2. NỘI DUNG2....
... http://www.lansongxanh.vn/Vote/ResVoting.aspx Trang 1 BÀI TẬP THỰCHÀNH TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Giáo trình Tinhọc đại cương Trang 11 Chủ đề 5. Table 1. Tạo bảng và trang trí như mẫu Stt Họ và tên Tin Học Đại Cương ... Năm Số tiền 1 May Thăng long 30/06/2 010 76000000 5 2 Xí nghiệp ghạch 01/ 06/2 010 52000000 3 3 May xuất khẩu 14 / 01/ 2 010 14 300000 3 4 Công ty cầu 17 /07/2 010 23500000 3 5 May Thăng long 18 /09/2 010 ... Giáo trình Tinhọc đại cương Trang 15 2. Định dạng theo mẫu Trang 3 Chủ đề 1: Bài tập cơ bản Bài tập 1. Lập bảng thống kê sau: BẢNG THỐNG KÊ VAY VỐN ĐẦU TƢ – QUÝ 1/ 2 010 STT Tên...
... hệ số 2)4. Xác định xem bạn nào có điểm trung bình cao nhất (ở ô F13)Đề kiểm tra thực hành Môn Tinhọc – Khối 7Năm học 2 010 - 2 011 Yêu cầu: 1. Tạo trang tính theo mẫu trên2. Chèn thêm 1 cột ... Đề kiểm tra thực hành Môn Tinhọc – Khối 7Năm học 2 010 - 2 011 Yêu cầu: 1. Tạo trang tính theo mẫu trên2. Chèn thêm 1 hàng vào trước hàng 23. Tính điểm trung ... cột Vật lí, nhập cột đó là điểm Tinhọc của các bạn (nhập điểm Tin tùy ý)3. Tính điểm trung bình của các bạn vào cột Điểm TB(Biết rằng điểm Toán, Ngữ văn hệ số 2)...