0

bài thực hành số 3 sử dụng các điều khiển cơ bản trong visual basic

Bài thực hành Số 3: Sử dụng hàm trong Excel

Bài thực hành Số 3: Sử dụng hàm trong Excel

Tin học văn phòng

... thông số khác theo ý muốn quan sát kết Bài Mở đồ thị Bài tập 3, điều chỉnh lại theo ý muốn Bài Thực hành lại tất thao tác chuẩn bị in ấn xem kết chế độ Print Preview - 48 - BÀI THỰC HÀNH SỐ (3 tiết) ... Kết - 23 - BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài Hãy nhập trình bày bảng tính sau Tính toán tương tự Bài (bài thực hành lớp) Trong tính toán sử dụng việc chép công thức A B C D E F G H K Môn: Toán J BẢNG ĐIỂM ... trị cột thứ Công thức ô G3: =IF(RIGHT(B3;2)="TN";0;E3*F3*VLOOKUP(LEFT(B3;1);$A$11:$D$14;4;0)) Thành tiền: = Đơn giá * Số lượng + thuế Công thức ô H3: =(E3*F3)+G3 Tính tổng số lượng giá trị Dầu hai...
  • 90
  • 3,031
  • 1
Tài liệu Bài thực hành số 1: Truy nhập các điều khiển trên Form ppt

Tài liệu Bài thực hành số 1: Truy nhập các điều khiển trên Form ppt

Quản trị mạng

... Bài thực hành số 1: Truy nhập điều khiển Form ... GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 1: Truy nhập điều khiển Form File Xuly_nhap.asp So thich Du lich
  • 3
  • 625
  • 0
Bài thực hành số 8 : Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo doc

Bài thực hành số 8 : Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo doc

Tin học văn phòng

... Thyết Trình: Học phải đôi vời hành Chúng ta học 18 _ học lý thuyết số công cụ trợ giúp Word Vì để hiểu kĩ hơn ,thực hành thành thạo chúng thực hành chúng này: sử dụng số công cụ trợ giúp soạn thảo ... công việc sử dụng nhiều quan, xí nghiệp, nhu cầu cá nhân Việc soạn thảo văn quan trọng nên cần sử dụng tối đa thành thạo Để phát huy hết tính tích cực nó, cần thực hành cách nhuần nhuyễn, thành thạo ... tới trò trao đổi thực hành kỹ tập nhỏ sử dụng công cụ đó.Vậy em tự thực hành lại kiến thức học vào gõ đoạn văn theo yêu cầu vủa đề Trong trình làm chỗ chưa rõ chưa thực em mạnh dạn hỏi...
  • 6
  • 1,062
  • 6
các điểu khiển cơ bản trong C#

các điểu khiển bản trong C#

Cơ sở dữ liệu

... SelectedIndexChanged: Khi người sử dụng thay đổi phần tử chọn Listview  ItemChecked: Khi Check vào biểu tượng Checkbox phần tử điều khiển ListView  ItemSelectionChanged  …………………………………… Một số khái niệm liên ... ListView Một số khái niệm liên quan đến ListView Cột - Columns Một số khái niệm liên quan đến ListView Text Một số khái niệm liên quan đến ListView ListViewItem Hàng = ListViewItem Một số khái niệm ... ListView Chức năng: Hiển thị mục liệu dạng danh sách Một số thuộc tính thường dùng           Columns: Quản lý (thêm/bớt) cột listview Items: Là...
  • 10
  • 1,067
  • 14
Các điều khiển cơ bản trong C# ppsx

Các điều khiển bản trong C# ppsx

Báo cáo khoa học

... hiểu thành phần cụ thể : Form Dùng để tạo giao diện chương trình thêm form chọn Project -> Add Windows Form chọn Windows Form -> tên Form -> Add Các kiểu form : Dialog Window Các điều khiển form ... điều khiển form -Là thành phần đồ họa Label , Textbox -Mỗi điều khiển tạo đối tượng lớp -Các đối tượng phương thức , thuộc tính va kiện riêng ( properties , methods events ) Các thuộc tính thường ... click ấn ESC -BackgroundImage : ảnh form -Font : font form thành phần -FormBorderStyle : đường viền form -ForeColor : màu chữ form thành phần -Text : dòng văn hiển thị tiêu đề -MaximizeBox :...
  • 4
  • 630
  • 2
Bài thực hành số 3. Khai báo và sử dụng biến

Bài thực hành số 3. Khai báo và sử dụng biến

Tin học

... gán chương trình HS thực hành máy Yêu cầu học sinh khởi động Turbo pascal để chạy chương trình GV xuống lớp để GV: Trần Thị Thiên Lý Bài tập 1: Viết chương trình tính tổng ba số a, b, c với a, ... dung hai tiết học trước Hôm ta vào nội dung thực hành Ho ạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động Tìm hiểu tập Gv yêu cầu HS đọc kỹ để Thực theo yêu cầu Gọi học sinh đọc đề cho lớp ... Yêu cầu học sinh lưu chương trình với tên tongbaso.pas Thực theo yêu cầu + Thực theo hướng dẫn + Lưu chương trình với tên tongbaso.pas + Thực theo yêu cầu + Hướng dẫn học sinh dịch + Dịch chương...
  • 4
  • 472
  • 0
Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Tin học

... Apply/Remove Filter 3/ Tìm kiếm - search   Bài 1: Mở file  Mở File CSDL D:\BaiTHso3.mdb  Thực yêu cầu 4/   Bài 2: (Lọc - Filter)  Hiển thò danh sách học sinh:  a Là nam  b Là nữ  c Các bạn chưa ... MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa biểu tượng status Làm lại Trở rec Trở rec trước rec Đến rec STT rec Tổng số rec Đến rec cuối Thêm rec 2/  MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa số biểu tượng ... trở lên  f điểm ba môn TOAN, LY, TIN  g điểm môn Tin 10.0 5/   Bài 3: Sắp xếp  a Sắp xếp tên học sinh theo bảng chữ  b Sắp xếp theo điểm Toán theo thứ tự giảm dần  c Sắp xếp theo...
  • 7
  • 1,300
  • 3
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Hóa học - Dầu khí

... clo - Bông - Hồ tinh bột C NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ THẦY Thí nghiệm 1: Thí nghiệm 1: Điều chế - Nếu dùng KMnO4 để khí clo Tính tẩy màu điều chế phải dùng khí clo ẩm lượng ... lắc nhẹ benzen tạo thành lớp dung dịch màu nâu mặt nước clo - Quan sát ượng thí nghiệm Giải thích viết phương trình - Lặp lại TN thay nước clo nước brom Thí nghiệm 3: - Cách khác: Dùng ống nhỏ ... mặt cắt củ khoai tây Tác dụng iot với tinh bột khoai lang - Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột Nhỏ vào giọt nước iot Quan sát tượng, nêu nguyên nhân D BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ tên HS:…………………………………...
  • 5
  • 10,212
  • 37
Bài thực hành số 3: Lập trình với các câu lệnh điều khiển potx

Bài thực hành số 3: Lập trình với các câu lệnh điều khiển potx

Cơ sở dữ liệu

... 7: Sử dụng câu lệnh while để điều khiển việc nhập liệu theo u cầu  Trong ví dụ 1, Điều khiển nhập a khác sau: { couta; } while( a==0);  Trong ví dụ 4, điều khiển ... tính " nghĩ " số ngẫu nhiên (số ngun) khơng hiển thị số Người chơi đốn số cách gõ từ bàn phím số • Nếu số nhỏ số máy tính nghĩ máy tính hiển thị thơng báo câu "Nhỏ hơn" • Nếu số lớn số máy tính ... co 31 : 1 ,3, 5,7,8,10,12 case : So_Ngay = 31 ; break; case 3: So_Ngay = 31 ; break; case 5: So_Ngay = 31 ; break; case 7: So_Ngay = 31 ; break; case 8: So_Ngay = 31 ; break; case 10: So_Ngay = 31 ;...
  • 13
  • 506
  • 0
Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Hóa học

... LỚP Tiết 29 : BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT KIỂM TRA BÀI CŨ Kể tính chất hoá học kim loại ? Nêu số tính chất khác nhôm sắt ? Bàii thực hành số 3: Bà thực hành số 3: TÍNH CHẤT ... thức hoá học nhôm sắt Rèn kó thực hành hoá học, khả làm tập thực hành hoá học Rèn tính cẩn thận, kiên trì học tập thực hành hoá học Thí nghiệm TÁC DỤNG CỦA NHÔM VỚI OXI DỤNG CỤ- HOÁ CHẤT Tờ giấy ... tượng viết PTHH BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạii : sắt,, nhôm BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạ : sắt nhôm đựng lọ không dán nhãn đánh số đựng lọ không dán nhãn đánh số ( ) ( )bằng PPHH...
  • 13
  • 7,090
  • 10
tiết 61. Bài thực hành số 3

tiết 61. Bài thực hành số 3

Hóa học

... Thí nghịêm 1: Điều chế clo Tính tẩy màu khí clo ẩm Các thao tác thí nghiệm lượng -Cho vào ống nghiệm KClO3 hạt ngô ( dùng KMnO4 lượng lớn hơn) -Đậy chặt miệng ... tách hòa tan benzen Lắc nhẹ ống nghiệm để lúc, brom tan benzen tạo thành lớp dung dịch màu nâu mặt nước clo Thí nghiệm 3: tác dụng iot với hồ tinh bột -* Thao tác thí nghiệm: - Cho vào ống nghiệm ... cầu: Quan sát tượng nêu nguyên nhân Giải thực nghiệm 1: Mảnh giấy màu ẩm bị màu - Do Cl2 sinh tính tẩy màu Phương trình phản ứng: KClO3 + 6HCl KCl + 3H2O + Cl2 2KMnO4 + 16HCl 2KCl + MnCl2...
  • 9
  • 1,083
  • 1
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

Hóa học

... L -Dao cắt kim loại :3 :1 :1 HOÁ CHẤT -Mẫu Na hạt đậu xanh –D.d.CuSO4 -Nhôm -D.d.HgCl2 :1 giọt -Phèn chua :2 gam -D.d phenoltalein:1 ml -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc ... DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM -Đèn cồn :1cái -Kẹp ống nghiệm :1cái -Bộ giá sắt :1 -Chỗi rửa :1 -Cốc đốt 250 ... -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc -D.d NaOH (l) :5 ml -Nước cất :1 bình :3 ml AN TOÀN THÍ NGHIỆM Không dùng tay cầm Na Không ghé mắt nhìn vào ống nghiệm Na phản ứng...
  • 4
  • 834
  • 4
bài thực hành số 3

bài thực hành số 3

Hóa học

... + MnO2 + H2O + Cl2 KCl + 3H2O + 3Cl2 -Hoá chất: KClO3 tt, d2HClđ,giấy màu ẩm -Dụng cụ: giá sắt, ống nghiệm,pipet, nút cao su Cách tiến hành + Cho vào ống nghiệm KClO3 + Nhỏ từ từ giọt d2HCl (nút ... I.Thí ngiệm1 Điều chế clo.Tính tẩy màu khí clo ẩm Em nhắc lại phương pháp điều chế khí clo phòng thí nghiệm? Dùng chất oxi hoá mạnh: MnO2,KMnO4,KClO3… t0 MnO2 + HCl KMnO4 + 16 HCl KClO3 + HCl MnO2 ... tinh bột,nước iot -Dụng cụ: ống nghiệm,pipet -cách tiến hành: -Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột Nhận xét màu d2 -Nhỏ giọt nước iot vào ống nghiệm -Quan sát tượng rút kết luận 3. So sánh tính oxi...
  • 19
  • 1,990
  • 12
Bài thực hành số 3

Bài thực hành số 3

Tin học

... liệu (đơn giá số lượng) sau (1000, 20), (35 00, 200), (18500, 1 23) Kiểm tra tính kết in Chạy chương trình với liệu (1, 35 000) Quan sát kết nhận Hãy thử đoán lí chương trình cho kết sai BÀI TẬP Thử ... Đơn giá x số lượng + phí dịch vụ Thực hiện: Khởi động Pascal Gõ chương trình sau tìm hiểu ý nghĩa câu lệnh chương trình Thực hiện: Lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS Dịch chỉnh sửa lỗi gõ, ... BÀI TẬP Một cửa hàng cung cấp dịch vụ bán hàng toán nhà Khách hàng cần đăng kí số lượng mặt hàng cần mua, nhân viên hàng trả hàng nhận...
  • 8
  • 905
  • 0
Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

Kỹ thuật lập trình

... thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject Câu lệnh nghĩa đọc dòng(xâu) file liệu f , sau sử dụng hàm split tách xâu thành xâu vị trí dấu “;” gán xâu ... mảng a Mảng a đánh số từ Ubound(a) -1 (trong đó: hàm Ubound(a) trả tổng số phần tử mảng a) Chức Thêm Tỉnh/Thành phố: Yêu cầu: - - - Nhập tên tỉnh, thành phố không sử dụng dấu cách “ “ Nếu chưa ... Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject Chức hiển thị danh sách người dùng đăng ký Gợi ý: để hiển thị danh sách người dùng đăng ký dạng bảng cách đọc dòng file Taikhoan.txt,...
  • 12
  • 938
  • 2
Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Khoa học xã hội

... 1: sở lý luận thực tiễn việc vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại thực hànhsử dụng tiếng Việt lớp 10 Chương 2: Một số biện pháp tích hợp vận dụng vào dạy loại thực hànhsử dụng ... 1.2 Loại thực hànhsử dụng tiếng Việt 1.2.1 Khái niệm Loại thực hànhsử dụng tiếng Việt loại vận dụng lý thuyết học vào làm tập cụ thể Từ hình thành kĩ cần thiết cho HS việc sử dụng tiếng ... ngôn ngữ viết - Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt - Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Khái quát lịch sử tiếng Việt 1 .3. 2.2 Loại thực hànhsử dụng tiếng Việt Loại thực hànhsử dụng tiếng Việt có...
  • 20
  • 1,512
  • 5
Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Bài thực hành số 3 potx

Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Bài thực hành số 3 potx

Cơ sở dữ liệu

... Khi trình kết thúc số cuối lại stack giá trị biểu thức Bài tập 3. 2: Bài toán Tháp Hanoi mô tả sau: cho cột đánh số 1, n đĩa theo thứ tự đĩa nhỏ bên đĩa lớn Hãy liệt kê bước thực để chuyển tất ... chuyển {1, Nguon, Dich} cuối thông tin di chuyển {N-1, TrungGian, Dich} Bài tập 3. 3: Viết chương trình quản lý kho đơn giản thực chức sau: Cho phép thêm mặt hàng vào kho Xuất mặt hàng khỏi kho Cấu ... info chứa thông tin {số đĩa di chuyển, cột nguồn, cột đích} Hướng dẫn: Như biết toán tháp Hanoi thường giải phương pháp đệ quy Tuy nhiên giải cách dùng stack để khử đệ quy Để thực việc lưu trữ tạm...
  • 4
  • 941
  • 1
Bài thực hành Số 3: PL/SQL

Bài thực hành Số 3: PL/SQL

Cơ sở dữ liệu

... chiều dài biến (số ký số phần nguyên phần thập phân) BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 scale  PL/SQL Lab 03 - số số lẻ (số ký số phần thập ... Tin – 20 13 PL/SQL Lab 03  Dữ liệu số: NUMBER Ví dụ: NUMBER(7,2) Nghĩa số số sau dấu thập phân Nếu ta không khai báo độ xác câu lệnh độ xác mặc định 38 ký số  Dữ liệu luận lí: BOOLEAN ... gặp phải END LOOP quyền điều khiển trả LOOP Vòng lặp không điều khiển lặp mãi thân lệnh nhảy khỏi  Một vòng lặp kết thúc từ bên dùng câu lệnh EXIT EXIT cho phép điều khiển chuyển cho câu lệnh...
  • 24
  • 1,457
  • 2
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx

Điện - Điện tử

... - Để cốc nước lặng yên - Quan sát HOẠT ĐỘNG 3: động - Nhận xét buổi thực hành rút kinh nghiệm - Hoàn thành bảng tường trình - Yêu cầu HS rửa dụng cụ vệ sinh bàn thí nghiệm + Dặn dò: Tiết ... dung thí nghiệm phải tiến hành buổi HOẠT ĐỘNG 2: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM : T Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng Kết giải quan sát thích T Sự lan toả Amoniac -Nhỏ giọt d d NH3 vào mẫu - Quỳ tím giấy ... màu -Khí NH3 khuếch - Đặt mẫu giấy quỳ tẩm nước xanh tán từ miếng vào đáy ống nghiệm - Mẫu giấy quỳ miệng ống nghiệm - Đặt miếng tẩm dung chuyển sang màu sang đáy ống nghiệm dịch NH3 đặc miệng...
  • 3
  • 38,658
  • 142
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

Điện - Điện tử

... TN Dụng cụ hoá Cách tiến chất hành HT -GT Phương trình chữ HOẠT ĐỘNG 3: Cuối tiết thực hành  Sắp xếp lại dụng cụ , hoá chất Làm vệ sinh bàn thí nghiệm  Đem dụng cụ rửa  Các nhóm hoàn thành ... Natri hidroxit HS: Các kiến thức củng cố thực nghiệm : 1/ Dấu hiệu để nhận biết PƯ HH xảy 2/ Phân biệt tượng vật lí tượng hoá học 3/ Cách viết trình chữ GV hướng dẫn nhóm viết bảng tường trình ... nước vào ống đựng nước vôi HS: Hiện tượng Trong ống ng -Ở ống nghiệm 3: Không tượng phản ứng hoá học xảy ? - Ở ống 4: chất rắn không tan tạo thành (đục) Dựa vào dấu hiệu ? GV: Yêu cầu...
  • 6
  • 37,974
  • 129

Xem thêm