0

bài thực hành số 2 hóa 8

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx

Điện - Điện tử

... BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT I/Mục tiêu: -HS biết được sự chuyển động của phân tử chất ở thể khí và chất trong dung dịch . - Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng ... Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và các thiết bị của phòng thực hành đã chuẩn bị đủ chưa? - Nhận xét buổi thực hành rút kinh nghiệm . - Hoàn thành bảng tường trình . - Yêu cầu HS rửa dụng cụ và ... tư duy. II/ Chuẩn bị: HS thực hành theo 4 nhóm : Mỗi nhóm có một bộ thí nghiệm gồm :  Giá ống nghiệm  Ống nghiệm có nút :2 cái  Kẹp gỗ: 1 ; Cốc thuỷ tinh : 2 ; Đủa thuỷ tinh :1  Hoá...
  • 3
  • 38,658
  • 142
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

Hóa học - Dầu khí

... thích kết quả TN Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Tiếp tục tập luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, ... ứng. IV. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp…………………………… 2. Tên bài thực hành ………………………………………………………………. TT Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng quan sát ... 1 2. Hoá chất: - Kẽm viên - Đinh sắt loại 1,5 cm - Dung dịch HCl, H 2 SO4 loãng - Băng Mg - Dung dịch CuSO4 - Dung dịch FeSO4 - Dung dịch KMnO4 loãng - Lọ chứa khí CO 2 ...
  • 7
  • 16,016
  • 100
Bai thuc hanh so 2.ppt

Bai thuc hanh so 2.ppt

Tin học

... ngày 21 tháng 12 năm 20 071. Vì sao cần có hệ điều hành I. Lý thuyết 2. Hệ điều hành làm những việc gì?a. Hệ điều hành là gì?Hệ điều hành là chương trình máy tính. Không có hệ điều hành ... bộ lý thuyết đà học.- Làm lại các bài tập từ trang 41-> 51 (SGK)Thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 20 071. Vì sao cần có hệ điều hành I. Lý thuyết 2. Hệ điều hành làm những việc gì?3. Tổ chức ... cài tối thiểu một hệ điều hành - Các đề mục và khi xuất hiện biểu tượng Phần phải ghi vào vở Thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 20 071. Vì sao cần có hệ điều hành Hệ điều hành có vai trò rất quan...
  • 22
  • 1,702
  • 6
Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7

Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7

Tin học

... III/Baøi taäp Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính:Em có thể mở bảng tính...
  • 6
  • 3,051
  • 14
BÁI THỰC HÀNH SỐ 2 LỚP 12 CB

BÁI THỰC HÀNH SỐ 2 LỚP 12 CB

Hóa học

... GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 20 08 -20 09 Ngày soạn: Tiết phân phối: 24 Tuần: 12 Bài 16: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIMEI: ... sắt. 2. Hóa chất:- DD protein.- DD NaOH 30%, CuSO4 2% , AgNO3 1%, HNO3 20 %.- Mẫu nhỏ PVC, PE, sợi len, sợi xelulozo.III. PHƯƠNG PHÁP:Đàm thoại - Thực hành IV: TIẾN TRÌNH BUỔI THỤC HÀNH:1. ... HÀNH:1. Ổn định lớp: 1'. 2. Chia lớp thành 3 nhóm: mỗi nhóm 6 HS.3. Nội dung thực Hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1: Công việc đầu buổi thực hành: GV: Nêu mục tiêu, yêu...
  • 2
  • 8,651
  • 24
Bài thực hành số 2

Bài thực hành số 2

Tin học

... writeln(<giá trị thực& gt;:n:m) được dùng để điều khiển cách in các số thực trên màn hình, trong đó giá trị thựcsố hay biểu thức số thực; n là số tự nhiên quy định độ rộng in số và m là số tự nhiên ... số chữ số thập phân BÀI TẬP 1ABÀI TẬP 1AViết các biểu thức toán học sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal 123 0-15x4 +15 18 +−++13510( )( )13 21 0++ 2 ( )( )13 21 0+−+ 24 2 ... Bài thực hành Bài thực hành 2 VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁNTÍNH TOÁN Thực hiện: 1. Mở file mới với tên CT3.pas 2. Gõ chương trình như theo...
  • 8
  • 1,032
  • 1
bài thực hành số 7-tin 8

bài thực hành số 7-tin 8

Toán học

... trong lớp, có kiểu số thực. 1.Hoàn thành 2 bài tập 2. Chuẩn bị bài mới Input, Output của bài toán? * Input: Điểm của các bạn trong lớp.* Output: Số các bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, ... mảng kiểu số nguyên và số thực trong Pascal có dạng:Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of integer;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> ... đầu> <chỉ số cuối>] of real;Trong đó, chỉ số đầu không lớn hơn chỉ số cuối. 2. Tham chiếu tới phần tử của mảng được xác định bằng cách:<tên biến mảng>[chỉ số] Tæng kÕt -...
  • 19
  • 2,121
  • 7
Tài liệu Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cập pptx

Tài liệu Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cập pptx

Kỹ thuật lập trình

... thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cập 2. Thiết kế website như sau Yêu cầu cho phép:- Đếm số lượt người đã truy cập- Hiển ... 1*1.gifhttp://home.vnn.vnTrang chu Viet Nam60 2. gifhttp://vbcode.comMa nguon VB403.gifhttp://www.vnexprepss.netTrang tin tuc 20 Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cập<tr><td ... Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cậpresponse.cookies("Acc")("user")=""response.cookies("Acc")("pass")=""'Khong...
  • 5
  • 760
  • 0
Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP ppsx

Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP ppsx

Hệ điều hành

... Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP Mỗi người dùng (user) cần có một tài khoản để đăng nhập ... Cách 1: Click phải vào My Computer Æ Manage Cách 2: Start Æ Setting Æ Control Panel ÆAdministrator Tools Æ Computer Management. . 2. Tạo user mới: Trên cửa sổ Computer Management, chọn ... tài khoản có thể thuộc nhiều nhóm người dùng (group) khác nhau Môi trường Windows định nghĩa 2 loại user/group: - Built-in user/Built-in group: Những user/group được định nghĩa sẵn khi hệ...
  • 6
  • 655
  • 2
TỰ HỌC EXCEL 2007 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 docx

TỰ HỌC EXCEL 2007 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 docx

Tin học văn phòng

... :http://utbinh.com/AA3 /26 0 320 10/MauThucHanh _26 0 320 10.rar 25 BAI_EXCEL2007.rar (30. 82 MB) : http://goo.gl/kPi4NGÀY 28 .3 .20 10 : 26 .EXCEL 20 07 : THỰC TẬP 2 <img src=http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.png>http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.png[/img]http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.pnghttp://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.dochttp://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.pdfMẫu ... src=http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.png>http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.png[/img]http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.pnghttp://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.dochttp://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/THUCHANH2.pdfMẫu Thực hành http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/MauThuchanh _2. xlsxPhim ... http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/MauThuchanh _2. xlsxPhim Hay ngày 28 .3 .20 10 (1.12MB) :http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/PHIMHAY _ 28 0 320 10.docTuần Báo Tin Học 11 (4.73MB) :http://utbinh.com/AA3 / 28 0 320 10/TBTH11.docTuần...
  • 14
  • 548
  • 0
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt

Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt

Tin học văn phòng

... niệm về bộ số Pitago: Tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 . b 2 = a 2 + c 2 . c 2 = a 2 + b 2 . 2. Soạn chương ... Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số 2 – Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nắm chắc cấu trúc và đồ thực hiện của cấu trúc rẽ nhánh. 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng ... Pytago.pas. - Yêu cầu học sinh thực hiện từng lệnh của chương trình. - Yêu cầu học sinh xem các kết quả a2, b2, c2. - Yêu cầu học sinh tự tìm thêm một số bộ a b c khác và so sánh. yêu...
  • 6
  • 5,387
  • 8

Xem thêm