... công tác Bồidưỡngthườngxuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thườngxuyên hàng năm Căn tình hình thực tế đơn vị trường THCS Tịnh Phong, thân lập kế hoạchbồidưỡngthườngxuyên (BDTX) ... Phong Tôi chọn thực bồidưỡngthường xuyên: 04 mô đun : 14, 18, 26, 31 Tổ T.gian Thời gian học Nội dung công việc Thời chức tự học tập trung Mục tiêubồidưỡng gian (bồi dưỡng) thực (tiết) (tiết) ... 2 014 Hình thức bồi dưỡng: tự bồidưỡng Kết đạt được: 4.1 Nội dung modul THCS 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tich hợp 4.1.1 Dạy học tích hợp gì? - Dạy học tích hợp hiểu trình dạy học...
... điểm b Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: ... nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồidưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo ... khoa họchọc sinh trung học sở - Nghiên cứu khoa học thực theo đứng quy trình khoa học mang lại nhiều lợi ích: + Phát triển tư học sinh trung học sở cách hệ thống, phù hợp với đối tượng học sinh...
... động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2 014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thườngxuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học không xin phép, ... BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊNTHPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG ... vượt qua khó khăn để đạt kết học tập tốt Chuyên đề 10: RÀO CẢN TÂM LÝ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT TỔNG QUAN VỀ RÀO CẢN TRONG HỌC TẬP CỦA HS THPT HS ngày có nhiều thu n lợi để phát triển Đồng...
... BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp: - Trang bị cho học ... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn họchọc sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học: Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Trong qúa trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, tự học trường...
... giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - ... tiễn liên quan đến nhân tố ảnh hương vsv Các lực Năng lực tự học NL tư sáng tạo NL giải vấn đề NL ngôn ngữ Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20% = 2đ Giáo...
... cao hiệu dạy học Tự học + học tập trung Đánh giá kết bồidưỡngthườngxuyên thân tiếp tục thực bồidưỡngthườngxuyên năm học 2015 – 2016 Tự học + Áp dụng học T trung nội dung bồidưỡng vào thực ... modun tông số modun thu c chương trình bồidưỡngthườngxuyên để bồidưỡng năm học 2 014 – 2015 Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồidưỡng Mã mô đun Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học THCS Tên nội dung ... tự học, tự bồidưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG...
... học http://buiphan.net PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học ... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn họchọc sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... pháp Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đánh giá kết thực a Đánh giá kết thực kế hoạchhọc kì I b Đánh giá kết thực kế hoạchhọc kì II năm PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN...
... bồidưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồidưỡng BCH Đội, bồidưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... thành tựu khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải bảo đảm tuổi thọ độ vững - Phương tiện dạy học phải áp dụng tiến khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải có kết cấu thu n lợi cho việc ... Phương tiện dạy học giúp làm sinh động nội dung học tập, nâng cao hứng thúhọc tập môn, nâng cao lòng tin học sinh vào khoa học + Phương tiện dạy học giúp học sinh phát triển lực nhận thức, đặc biệt...
... thể học sinh GVCN phải xác định phân loại học sinh lớp học theo mục tiêu giáo dục toàn diện như: Năng lực học tập, phát triển trí tuệ, khả học tập môn để xây dựng kế hoạch phụ đạo, bồidưỡnghọc ... Đặc biệt phải quan tâm tới học sinh yếu mặt học tập, kĩ để có kế hoạch rèn luyện, bồidưỡng + Nắm vững gia cảnh, đặc điểm gia đình học sinh Nắm vững đặc điểm gia đình học sinh bao gồm: đời sống ... Trường tiểuhọc Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền Giang định kỳ hàng tháng, học kỳ năm học, thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, ...
... hình học Vì năm học quan trọng cần chuẩn bị kỹ càng, giúp học sinh nắm trình tự toán chứng minh hình học, có tạo cho học sinh tâm lý tự tin môn học sở cho năm học sau Hiện dạy học hình học có ... chủ động, sáng tạo học tập học sinh; + Hình thành nếp học tập cho học sinh; + Hoạt động học tập phải bảo đảm hiệu dạy học nâng cao chất lượng học tập cho toàn thể học sinh học sinh - Nội dung ... động học tập hoạt động chủ đạo lứa tuổi học sinh, đến học sinh THCS, hoạt động học tập xây dựng lại cách so với lứa tuổi học sinh tiểuhọc Về động học tập: Các công trình nghiên cứu nhà tâm lý học...
... ghép Hình thức bồidưỡng 4.1 Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2 014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, ... Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2 014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết Kết thu 5.1 ... nhà trường - Công tác tự bồidưỡngthườngxuyên phải thực cách thường xuyên, theo kế hoạch phải đảm bảo tính cập nhật - Bản thân CBGV phải tự giác thực công tác bồidưỡng để nâng cao hiểu biết...
... thức môn học, hoạt động giáo dục thu c chương trình giáo dục theo bậc họcTiểuhọc Mục tiêubồi Tháng dưỡng Số tiết Hình thức bồidưỡng Tập trung - Kỹ lập kế hoạch; xây dựng kế hoạchbồidưỡng giáo ... loại học theo hướng dạy học phát huy tính tích cực người học Các bước thiết kế kế hoạchhọc theo hướng dạy học phát huy tính tích cực người học Một số kĩ thu t dạy học tích cực tiểuhọc Kĩ thu t ... môn học Xác định phương pháp, kĩ thu t dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường số môn họctiểuhọc VII TÀI LIỆU THỰC HIỆN CÔNG TÁC BDTX - Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên tiểu học...
... cần bồidưỡng Tháng 1+2 2013 Tên nội dung mô đun TH1: Một số vấn đề tâm lí học dạy họctiểuhọc Tâm lí học phát triển trí tuệ học sinh tiểuhọc Tâm lí học hình thành kĩ học tập học sinh tiểuhọc ... học Tâm lí học giáo dục đạo đức học sinh tiểuhọc Mục tiêubồidưỡng Nắm vững số vấn đề tâm lí học dạy họctiểuhọc để vận dụng dạy học, giáo dục trường tiểuhọc TH 2: Đặc điểm tâm lý học sinh ... cập - Họcbồidưỡng trị hè Tập huấn cụm xã Nội dung bồidưỡng - Học tập nhiệm vụ năm học -Cách lập loại kế hoạch, cách ghi hồ Tập huấn trường, sơ đầu năm học hỏi, trao đổi với - XD loại kế hoạch...
... (tháng) ND bồidưỡng 1( 30 tiết ) Công tác chủ nhiệm ND bồidưỡng 2( 30 tiết ) Bồidưỡng trị đầu năm học 2 014- 2015 văn đạo, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2 014- 2015 có liên quan ND bồidưỡng 3( ... (tháng) ND bồidưỡng 1( 30 tiết ) Công tác chủ nhiệm ND bồidưỡng 2( 30 tiết ) Bồidưỡng trị đầu năm học 2 014- 2015 văn đạo, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2 014- 2015 có liên quan ND bồidưỡng 3( ... (tháng) ND bồidưỡng 1( 30 tiết ) Công tác chủ nhiệm ND bồidưỡng 2( 30 tiết ) Bồidưỡng trị đầu năm học 2 014- 2015 văn đạo, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2 014- 2015 có liên quan ND bồidưỡng 3(...
... cho hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên C MỤC TIÊU CỦA BỒIDƯỠNG - Giáo viên học tập bồidưỡngthườngxuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồidưỡng phẩm chất trị, đạo đức ... dục toàn ngành - Phát triển lực tự học, tự bồidưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo ... trình bồidưỡngthường xuyên, lựa chọn xác định nội dung tự bồidưỡng sát hợp, thiết thực thực tiễn yêu cầu nâng cao nghiệp vụ sư phạm thân - Tiếp tục bồidưỡng phương pháp dạy thầy, phương pháp học...
... nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Tự học chuyên đề Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực thí nghiệm dạy học vật lý - Tìm hiểu ... nhóm chuyên môn - Tự học chuyên đề Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực thí nghiệm dạy học vật lý - Tìm hiểu SGK mới, nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án ... nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Tự học chuyên đề Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực thí nghiệm dạy học vật lý - Tìm hiểu...
... Phần i: I/ kế hoạchhoạch chung Nhằm đáp ứng nhiệm vụ cải cách sách theo chơng trình Bộ giảm tải kiến thức cho học sinh phát huy khả tự học tự nghiên cứu học sinh lấy học sinh làm trung ... kịp chơng trình họchọc sinh Vì cần phải có kế hoạch cho việc bồi dỡng kiến thức để đáp ứng kịp theo chơng trình cải cách sách việc tự bồi dơng kiến thức đợc tiến hành nhiều cách học theo chơng ... Sở giáo dục - đào tạo tổ chức bối dỡng thay sách giáo khoa lớp 12 nằm kế hoạchbồi dỡng thờng xuyên theo chu kì III kết thu đợc đánh giá mặt: Mục tiêu chơng trình Nội dung chơng trình Cấu trúc...
... Lê Lợi THCS Trần Hưng Đạo THCS Tôn Thất Thuyết THCS Khoá Bảo Văn Văn Văn Anh Anh Anh Hoá Hoá Hoá Lớp BD đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán, Anh môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực ... môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, lịch để công tác tập huấn, bồidưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận - Như -Lưu (Đã ký) Nguyễn Văn Bình ... 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Lê Đống Nguyễn Thị Hương Nguyễn Thị Loan Trần Thị Lâm Phương Nguyễn Thị Đông Phương Lê Thị...