bài thi vận dụng kiến thức liên môn địa văn lớp 9 để giải qyết các tình huống thực tiên
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Môn: NGỮ VĂN - Lớp - Sở Giáo dục và Đào tạo ... sản văn hóa phi vật thể - Sưu tầm tài liệu từ trang web mạng uy tín - Tài liệu địa phương Phú Tho 4.GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình huống, em đã vận dụng kiến thức liên môn đã ... Tho… - Môn Lịch sử: Sự kiện Bác Hồ thăm Đền Hùng, di tích đa lịch sử Thi xã Phú Tho - Môn Ngữ văn: Văn thuyết minh, chương trình địa phương Ngữ văn, bài văn thơ đã hoc… - Về văn hóa:...
- 15
- 6,095
- 7
BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... ý thức học tốt tất môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học Và thông qua cách vận dụng kiến thức để giải tình trên, bạn học sinh tuyên truyền có ý thức vận dụng kiến thức học để giải tình huống, ... cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình này, nhóm chúng em tìm hiểu thấy vận dụng nhiều kiến thức môn học nhà trường để giải cho thấu đáo, cặn kẽ tình mà chúng em đưa Cụ thể là: môn ... trường THCS - Với môn Ngữ văn: lối văn nghị luận thuyết minh tiến trình giải tình Còn môn học khác chúng em xin trình bày cụ thể phần thuyết minh giải tình Giải pháp giải tình huống: 4.1 Trình...
- 9
- 9,998
- 167
BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: HÓA HỌC BÀI: ... tế Giải pháp phòng chống phòng tránh tượng [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang Giải pháp giải tình Từ vận dụng kiến thức liên môn, ... sinh, truyền đạt kiến thức giáo viên làm ảnh hưởng đến vẻ đẹp trường [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang Ý nghĩa việc giải tình Xử lí rác...
- 14
- 6,175
- 30
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn đề GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
... nghĩa việc giải tình Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, địa lý vào môn ngữ văn, giáo dục công dân quan trọng giúp cho làm văn bao quát đầy đủ ý Từ làm có sức thuyết phục làm văn thuyết ... nghệ : Cách chăm sóc bảo quản trồng Thuyết minh, tiến trình giải tình Viết ý -> tìm hiểu ->Trao đổi-> viết thành văn Tư liệu sử dụng: Sách địa phương Kinh nghiệm : nhân dân Từ kiến thức để học ... lịch sử đấu tranh - Ngữ văn : Sử dụng từ ngữ, phương thức biểu đạt phù hợp cho văn - Địa lý: Vị trí địa lý, địa hình, đặc điểm phát triển kinh tế - Giáo dục công dân: Bài học lòng yêu nước -...
- 6
- 4,796
- 45
bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... hợp phân môn Ngữ Văn (Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn) mà cần có vận dụng tri thức tổng hợp từ môn khác, chí tri thức đời sống Nhất phân môn Văn bản, nhóm văn Nhật dụng đợc học kì I, để nắm rõ ... Tiến trình giải tình ý nghĩa việc giải bớc tình Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên a) Vận dụng kiến thức liên môn để tìm hiểu ý nghĩa nhan đề văn bản: Ôn ... ngày sống ngời b) Vận dụng kiến thức liên môn để tìm hiểu cách giới thi u vấn đề ôn dịch Qua đó, chúng em hiểu đợc: thuốc tác giả: - Trong phần mở đầu văn bản, tác giả - Kiến thức Lịch sử (của...
- 8
- 3,192
- 42
bÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9
... thầy, cô để chúng em hoàn thi n việc tiếp thu vận dụng kiến thức thực tiễn Chúng em xin chân thành cảm ơn! Thay mặt nhóm tác giả Học sinh Thi u Thị Ngọc Mai Bài dự thi Kiến thức Liên môn ... địa phương nơi em sinh sống Bài dự thi Kiến thức Liên môn Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn – Thanh Hóa + Ngày tháng năm liên hiệp quốc chọn ngày môi trường giới + Kêu gọi người dân phải có ý thức ... trừ môn học chuyên ngành môi trường bậc cao đẳng, đại học bảo vệ môi trường chưa xem môn học cấp học phổ thông mà lồng ghép môn Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lý số tiết Bài dự thi Kiến thức Liên...
- 9
- 3,934
- 74
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành Tên tình hu ng: B em nghi n hút thu c lá, nhi u ngư ... * Gi i quy t tình hu ng: B c tâm thư g i b HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th ... – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành chuy n Các thay i làm tăng ti t nhày gi m hi u qu...
- 10
- 3,812
- 31
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
... Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn * Tư liệu sử dụng: sách ngữ văn địa phương * Ứng dụng công nghệ thông tin: máy tìm kiếm google Từ kiến thức để học sinh ... hương Nhóm HS Lớp 8A - Trường THCS Tam Hưng 16 - Năm học: 2013 – 2014 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Nhóm học sinh giải tình - Nguyễn Trâm Anh: Nguồn gốc địa danh Hải ... Bà phủ lớp thảm thực vật phong phú, toàn rừng khoảng 17.300 héc-ta, Nhóm HS Lớp 8A - Trường THCS Tam Hưng 14 - Năm học: 2013 – 2014 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn...
- 17
- 4,119
- 3
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cho học sinh trung học tình huống bài giới thiệu cố đô quê hương em
... Trong khong thi gian ngn ca hi thi hụm nay, chc chn chỳng ta khụng iu kin núi ht v ụng c, em ch xin k v tỡnh cm hai cha Nguyn Bỏ Lõn thi ụng cũn tr Nhng chuyn v Nguyn Bỏ Lõn thi niờn thiu thng ... Bi gii thiu: C ễ QUấ HNG EM Tỡnh hung: C ụ quờ hng em l mt vựng quờ rt p Hng ng cuc thi Vn dng kin thc liờn mụn gii quyt tỡnh thc tin, em vit bi gii thiu v quờ hng mỡnh Mc tiờu: Bi gii thiu v ... dòng lịch sử nơi tụ nhân nh tụ thủy, địa linh sinh nhân kiệt, làng Cổ Đô thuộc xã Cổ Đô, huyện Ba Vì Thành phố Hà Nội Cổ Đô tên cũ Yên Đô, có chữ Đô địa danh để nói vùng đô hội trù mật, nơi chất...
- 13
- 2,347
- 4
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn biện pháp để trồng cà chua sạch đạt hiệu quả cao
... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ I.Tên tình “ BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG CÀ CHUA SẠCH ĐẠT HIỆU QUẢ CAO” II Mục tiêu giải tình ... trưởng Nguyễn Thị Hải Yến BÀI DỰ THI CUÔC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Tên tình “ BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG CÀ CHUA SẠCH ĐẠT ... tiêu giải tình - Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng cà chua nông nghiệp giúp cho người nông dân có suất cao chất lượng đạt tốt Tổng quan nghiên cứu có liên quan để giải tình Để đạt...
- 27
- 4,191
- 24
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn hãy bảo vệ tài nguyên nước nguồn tài nguyên quý giá của chúng ta
... , Em lựa chọn tình “Hãy bảo vệ tài nguyên nước - nguồn tài nguyên quý giá chúng ta” chọn làm thi kiến thức liên môn với mục tiêu giải tình nguồn nước sinh hoạt bị nhiễm độc sử dụng nguồn nước ... người Việc sử dụng tài nguyên nước không hợp lý có nhiều hậu nghiêm trọng ảnh hưởng đến môi trường sống người toàn sinh vật trái đất Do đó, với kiến thức học lớp qua môn học hóa học, địa lý, công ... tiến xử lý nước tốn kém, thải nước tối thi u, xử lý nước thải cách có hiệu với chi phí hợp lý, dễ áp dụng Để giải vấn đề đảm bảo chất lượng nguồn nước sử dụng nước có hiệu đảm bảo lợi ích kinh...
- 9
- 2,334
- 45
BÀI VIẾT THAM DỰ CUỘC THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học PHÒNG BỆNH CẢM LẠNH VÀ BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG MÙA ĐÔNG Ở HÀ NỘI
... nhà trường Hơn thông qua cách vận dụng kiến thức để giải tình trên, bạn học sinh tuyên truyền có ý thức vận dụng kiến thức học để giải tình huống, tượng mà bạn thường gặp thực tiễn 10 ... quan đến việc giải tình huống: Để giải tình này, chúng em tìm hiểu thấy vận dụng nhiều kiến thức môn học nhà trường để giải cho thấu đáo, cặn kẽ tình mà chúng em đưa Cụ thể là: môn Sinh học, ... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2014 Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học” Sở Giáo dục Đào tạo thành phố: Hà...
- 10
- 2,649
- 7
BÀI VIẾT DỰ THI “CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC”.
... Tên tình huống: “VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC; GDCD; NGỮ VĂN TRONG BÀI HÙNG BIỆN VỀ HIỂM HỌA MA TÚY TRONG TRƯỜNG HỌC VÀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI” Mục tiêu giải tình huống: Bằng kiến thức môn ... biệt làm nhân cách người sa ngã vào Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Tham khảo báo, tạp chí, báo cáo số liệu nạn nhân ma túy tính đến thời điểm báo cáo Giải pháp giải tình Tìm hiểu ... "Kiên trừ tệ nạn ma túy xâm nhập học đường" tương lai tươi đẹp! Ý nghĩa việc giải tình Tình cách giải tình nêu lên ý nghĩa: Để bạn học sinh nói riêng toàn xã hội nói chung nhận thấy hiểm họa ma túy...
- 5
- 7,940
- 47
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
... nhà Ý nghĩa việc giải tình Việc tích hợp kiến thức liên môn vấn đề mẻ, nhiên để vận dụng vào giải tình thực tiễn cách hiệu dễ dàng Trên tích hợp nhiều kiến thức phân môn khác Địa lí, Lịch sử, ... vào môn Ngữ văn để làm cho văn thuyết minh sáng tỏ, thuyết phục, giúp học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo, giáo dục thêm hiểu biết quê hương rèn luyện kĩ giải tình thực tiễn Sự vận dụng kiến thức ... minh tiến trình giải tình huống: Viết ý -> Tìm hiểu -> Trao đổi -> Viết thành văn - Tư liệu sử dụng: sách Lịch sử địa phương, Địa lí địa phương, tài liệu Dư địa chí Vĩnh Phúc, - Ứng dụng công nghệ...
- 14
- 1,309
- 0
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ NƯỚC VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
... bạn tiết kiệm nước (Sử dụng kiến thức môn Ngữ văn, môn Vật lí, môn toán, môn Sinh, môn Công nghệ, em tất bạn trở thành tuyên truyền viên tích cực để vận động, thuyết phục giải thích cho người ) ... khác địa lí, vật lí chí sử dụng môn toán để tính toán cho chí phí lượng nước, lượng điện sử dụng để kịp thời phát rò rỉ nước ,rò rỉ điện sinh hoạt để kịp thời giải tình Nếu hiểu vốn liếng môn ... việc giải tình Thông qua kiến thức ,chúng em ý thức được: NƯỚC nguồn tài nguyên vô giá không vô tận”, hiểu “Tiết kiệm nước bảo vệ sống ” biết cách nâng cao nhận thức bạn xung quanh Với ý thức...
- 13
- 1,181
- 3
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN môn NGỮ văn 9 hiện tượng học sinh thích mặc diện, ngại mặc đồng phục”
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN NGỮ VĂN TÊN BÀI VIẾT: “Hiện tượng học sinh thích mặc diện, ngại mặc đồng phục” 1 .Tình cần giải là: Sau học “Cách ... phục - Vận dụng kiến thức môn Ngữ văn để viết văn nghị luận - Vận dụng kiến thức môn sinh học để nguyên nhân học sinh không thích mặc đồng phục - Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân để tuyên ... dục công dân để tuyên truyền - Vận dụng kiến thức môn Tin học để tìm kiếm thông tin thêm tình trạng không mặc đồng phục số giải pháp hạn chế - Vận dụng kiến thức môn Toán việc điều tra, thống...
- 10
- 1,219
- 6
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN tên tình huống bánh kẹo xuất xứ từ trung quốc
... Lớp 9A Năm học : 2014-2015 BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Tên tình huống: Bánh kẹo xuất xứ từ Trung Quốc Tình cần giải Hiện đất nước ... có xuất - Tác hại đến đời sống - Biện pháp giải Giải pháp giải tình Vận dụng kiến thức liên môn: - Ngữ văn: sử dụng từ ngữ phù hợp để viết thành văn nghị luận - Toán học: số lượng, giá tiền - ... lượng an toàn thực phẩm, tiêu biểu hàng bánh kẹo xuất xứ từ Trung Quốc Chúng ta cần phân tích mặt tiêu cực tích cực mặt hàng Mục tiêu giải tình Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng giải thích...
- 12
- 1,028
- 5
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN môn SINH học 9 thuyết trình về ô nhiễm môi trường nước từ nghề làm miến “sạch” ở địa phương xã tân hòa và giải pháp hạn chế
... Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Năm học 2014 - 2015 - BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI ... “sạch” Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Toán học: Vận dụng kiến thức môn Hình học lớp để đo đạc tính diện tích xưởng làm miến - Sinh học: + Vận dụng kiến thức Sinh học 8: ... Hiên- lớp 9A – Trường THCS Tân Phú Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Năm học 2014 - 2015 - - Ngữ văn 8: + Cách...
- 14
- 1,091
- 0
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ba quốc gia
... Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn I TÊN TÌNH HUỐNG “NGUỒN NƯỚC QUÊ EM ” II MỤC TIÊU Tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân hậu việc sử dụng nước ô nhiễm ... bảo phát triển bền vững nhiệm vụ THỰC TRẠNG “Nguồn nước quê em” Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Nước dạng tài nguyên vô quan trọng thi u với cá nhân sinh vật nói ... tối thi u không cho hoạt động “Nguồn nước quê em” Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn - Đối với nước thải sinh hoạt, khu chăn nuôi, nước thải từ làng nghề,…cần áp dụng...
- 11
- 1,073
- 3
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
- bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tien
- bài thi sử dụng kiến thức liên môn
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thcs
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn bảo vệ sức khỏe trong mùa đông
- bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cam sanhf
- bai thi vang dung kien thuc lien mon ve chu de an taon giao thong
- bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học tình huống bảo vệ môi trường
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn mon thể dục
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
- bai viết về vận dụng kiến thức môn ngữ văn 9 để giải quyết các tinh huống thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở
- bai du thi cuoc thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong an toan giao thong thuc tien danh cho hoc sinh trung hoc
- bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tien khối 6
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn về vấn đề ô nhiễm môi trường
- bài viết dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học môn toán
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008