0

bài thi kiến thức liên môn của học sinh thcs

BÀI tập AXIT NUCLEIC (thi kien thuc liên môn)

BÀI tập AXIT NUCLEIC (thi kien thuc liên môn)

Sinh học

... Tính số liên kết cộng hóa trị của đoạn ADN. 62HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HOẠT ĐỘNG 1: - GV phát phiếu học tập cho học sinh. Công thức Lí ... - Môn hóa: +Các thành phần hóa học của ADN. +Liên kết hiđrô, liên kết cộng hóa trị.+ Khối lượng phân tử ADN (đvC) (liên kết hiđrô)112NHT = −22HT N= −PHIẾU HỌC TẬP (BÀI TẬP – SINH ... ?7. Tính số liên kết hiđrô của đoạn gen :H = 8. Tính số liên kết cộng hoá trị (Đ-P) của đoạn gen : HT = Hình 2. Mô hình cấu trúc ADNHoạt động 2: Cả lớp5 liên kết hiđrô Học sinh vận dụng...
  • 6
  • 3,150
  • 56
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Lớp 7

... được học từ các bộ môn đều có tácdụng và ý nghĩa lớn trong đời sống, không kiến thức nào, không môn học nàođược gọi là kiến thức hoặc môn học không quan trọng nữa. Như vậy tự các bạnsẽ có ý thức ... sâu, rộng về kiến thức các môn học như Sinh học, Công nghệ, Mĩ thuật,Thể dục, vật lý, giáo dục công dân… và từ đó chúng em tăng khả năng của mìnhtrong việc vận dụng kiến thức các môn học vào thực ... trong nhà thoát ra và sự thông gió tự nhiênBÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC1. Tên tình huống: HÃY BẢO VỆ SỨC KHỎE...
  • 9
  • 102,903
  • 2,906
www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

Cao đẳng - Đại học

... đề thi : 121www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊNTP BẮC GIANGĐỀ THI THỬ THÁNG LẦN 1NĂM HỌC 2011 - 2012MÔN : HÓA HỌC ... 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian chép đề)Chú ý: - Học sinh làm bài vào phiếu trả lời trắc nghiệm - Hoc sinh không dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. Cho NTK của các nguyên ... biểu đúng làA. 6. B. 4. C. 5. D. 7. Hết Trang 4- Mã đề thi : 121www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3Câu 23. Cho 0,2 mol một hidrocacbon mạch hở...
  • 4
  • 1,372
  • 0
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

Tư liệu khác

... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN1: Tên tình huốngThuyết minh về ô nhiễm ... tự nhiên bị bẩn đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác.Ô nhiễm môi trường bao trùm tất cả các ... trường.4: Giải pháp giải quyết tình huống -Vận dụng kiến thức của các môn học như :Sinh học , Địa lí , Giáo dục công dân , Hóa học …để giải quyết tình huống -Thực hiện các biện pháp đơn giản và...
  • 6
  • 90,987
  • 3,171
Kiến thức thái độ thực hành về vệ sinh răng miệng của học sinh thcs tại thị trấn diên khánh, tỉnh khánh hòa

Kiến thức thái độ thực hành về vệ sinh răng miệng của học sinh thcs tại thị trấn diên khánh, tỉnh khánh hòa

Khoa học xã hội

... lệ học sinhkiến thức đúng về phương pháp chải răng không cao nên khi đánh giá kiến thức chung về chải răng, tỉ lệ học sinh đạt thấp. Sự thi u hụt kiến thức về phương pháp Bass của học sinh ... kê giữa kiến thức chải răng với học lực (p=0,001) và khối lớp của học sinh (p=0,045).   Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa kiến thức về khám răng định kỳ và học lực của học sinh (p=0,017) ... thân tốt hơn các học sinh học kém. Với những kiến thức không bắt buộc tại trường học như vệ sinh răng miệng thì những học sinhhọc lực tốt thường có cơ Học sinhhọc lực càng cao thì thực...
  • 30
  • 2,048
  • 8
Bài giảng THI KIEN THUC GV GIOI T.HOC

Bài giảng THI KIEN THUC GV GIOI T.HOC

Tiểu học

... Nguyễn Thi n Nhân.c. Phạm Vũ LuậnCâu 6: Trong chương trình tiểu học hiện hành ở lớp 1, lớp 2 và lớp 3 có:a. 6 môn học. b. 7 môn học. c. 8 môn học. Câu 7: Trong chương trình tiểu học hiện ... a c aTRƯỜNG TIỂU HỌC ……………….Họ và tên : ……………………………………………….BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC GV DỰ THI GVG CẤP TRƯỜNGNĂM HỌC 2010 – 2011Ngày kiểm tra: … /…. / 2011Thời gian làm bài : 40 phút Điểm: ... 7: Trong chương trình tiểu học hiện hành ở lớp 4 và lớp 5 có:a. 8 môn học b. 9 môn học. c. 7 môn học Câu 8: 5 nguyên tắc của nền tảng giáo dục đó là:a. Trật tự kỷ cương, giản dị, đổi mới,...
  • 4
  • 1,331
  • 3
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... mục tiêu môn học 2.2.2. Sử dụng kiến thức liên môn phải giúp học sinh lĩnh hội được kiến thức cơ bản của bài học 2.2.3. Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh phải góp ... bộ môn cho học sinh. 2.2.4. Sử dụng kiến thức liên môn phải đảm bảo tính vừa sức đối với học sinh 2.2.5. Sử dụng kiến thức liên môn phải linh hoạt, sáng tạo, tùy thuộc vào yêu cầu kiến thức của ... ri môn Lch s. 1.1.3. Vai trò và ý nghĩa của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh THPT trong dạy học lịch sử 1.1.3.1. Vai trò: S dng kin thc liên môn...
  • 20
  • 5,264
  • 25
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs

chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Lịch sử

... tiết học hoặc biến môn Lịch sử thành môn môn học khác.2. Với HỌC SINH: Cần chủ động, tích cực học tập theo nguyên tắc liên môn (vận dụng những kiến thức đã học để hiểu sâu sắc, toàn diện một ... vận dụng kiến thức liên môn toán học, vật lí cũng giúp tìm hiểu thêm về lịch sử. HS sẽ sử dụng kiến thức toán học, vật lí học để làm cụ thể hơn những thành tựu, thấy được đóng góp của các nhà ... chép,tiết dạy khô khan, không sinh động.III .Học sinh học Sử: - Áp lực ghi nhớ nặng.- Học không gắn với thực tiển, với các kiến thức liên môn. =>Hệ quả: dẫn đến lối học ghi nhớ máy móc, nhàm...
  • 20
  • 34,956
  • 127
Kiến thức chuyên môn của ca trưởng

Kiến thức chuyên môn của ca trưởng

Âm nhạc

... tiếng Việt của Ban Nghiên cứu âm nhạc (Vụ Nghệ thuật Bộ Văn hóa) xuất bản, tập I. Trích lại của VĩnhLong, Sự tròn vành rõ chữ của tiếng hát dân tộc, Hanội 1976, tr.42 Xem Kiến thức chuyên môn Ca ... nhiệm vụ của ca trưởng liên quan đến tác giả vàtác phẩm. 5. Cho biết vắn tắt các nhiệm vụ của ca trưởng liên quan đến ca viênvà cộng đoàn. 6. Cho biết vắn tắt các nhiệm vụ của ca trưởng liên ... trưởng liên quan đến bản thân.KIẾN THỨC CHUYÊN MÔNCỦA CA TRƯỞNG 1. Vai trò và nhiệm vụ của ca trưởng2. Phần sửa soạn chung cho ca trưởng3. Tổ chức ban hợp ca4. Dọn bài và tập dượt5. Vấn đề...
  • 8
  • 730
  • 3
Bài giảng Kiến thức cơ bản của lập trình Pascal

Bài giảng Kiến thức cơ bản của lập trình Pascal

Tư liệu khác

... trị của các tham số ra màn hình thì con trỏ không xuống dòng.GV: Nguyễn Thanh Thái - Trang 3 THCS Gò ĐenLý thuyết và bài tập Pascal cơ bản Năm học 200-2010MÔN LẬP TRÌNH PASCALI. BÀI TẬP ... (STRING)I. KIỂU MÃNG : GV: Nguyễn Thanh Thái - Trang 6 THCS Gò ĐenLý thuyết và bài tập Pascal cơ bản Năm học 200-2010BÀI TẬP MẪUBÀI TẬP: Bài tập 1: Viết chương trình giải phương trình bậc nhất ... 7 THCS Gò ĐenLý thuyết và bài tập Pascal cơ bản Năm học 200-2010Ý tưởng:Cho biến i chạy từ 1 tới N. Nếu N MOD i=0 thì viết i ra màn hình. Bài tập 7: Viết chương trình tìm USCLN và BSCNN của...
  • 15
  • 1,351
  • 23
Bài giảng Cách thức Bồi dưỡng phát huy vai trò tự chủ, tự quản của học sinh THCS thông qua “Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Bài giảng Cách thức Bồi dưỡng phát huy vai trò tự chủ, tự quản của học sinh THCS thông qua “Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp"

Tư liệu khác

... học sinh luyện tập,vận dụng hệ thống kiến thức đà học để phân tích, giải quyết những hiện tợng của xà hội, của thi n nhiên, của đời sống thờng ngày của học sinh. Từ đó giúp chocác em hoàn thi n ... phận, thi u tính hệ thống và nhất là chakhai thác hết tiềm năng của học sinh. Do đó, vai trò chủ thể hoạt động của học 5Buổi hội học đà tạo điều kiện cho học sinh đợc nói ra những việc tốt của mình ... kiện cho học sinh luyện tập, vậndụng hệ thống kiến thức đà học để phân tích, giải quyết những hiện tợng của xÃhội, của thi n nhiên. Hơn thế nữa phát huy đợc vai trò tự chủ, tự quản của các em.Căn...
  • 21
  • 927
  • 3
Sinh học và các kiến thức liên quan đến hóa sinh, lý sinh.

Sinh học và các kiến thức liên quan đến hóa sinh, lý sinh.

Sinh học

... WhiteheadInstitution at MIT, was the firstperson to put foreign DNA (viralin this case) into mouseembryos. This eventually led himto mouse developmental biology.One of these virus insertionshappened ... research organism. Hiswork with this roundworm hasgarnered insights into aging,nerve cell function, organ devel-opment and controlled celldeath, and for this he receivedthe 2002 Nobel Prize. ... thetechniques still used in genomicbiology to this day. The funda-mental method of ‘reading’ DNAusing special bases called chainterminators, the use of very thingel systems, the adaptation ofefficient...
  • 16
  • 688
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot

Hóa học - Dầu khí

... cho học sinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cáchchủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.-Bộ môn hóa họcmôn học được coi là môn khó đối với học sinh THCS. Nếu tạo cho học sinh ... TríTổng số bài tập (Z) Số bài tập học sinh đã tự giải (X) Số bài tập học sinh tựgiải đúng (Y). Học sinh đáp ứng yêu cầu của giáo viên:Thí dụ: Một học lớp 94 sinh giải 45 bài tập ,học sinh đó ... lượng học tập bộ môn hóa học 12 Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao TríB.1- KIẾN THỨC: Học sinh có một hệ thống kiến thức phổ thông:- Lớp 8 hệ thống khái niệm hóa học cơ bản - Lớp 9 các kiến...
  • 13
  • 2,566
  • 48

Xem thêm