0

bài làm văn lớp 4 hãy kể câu chuyện mà em đã được đọc được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em

Cấu tạo bài văn miêu  tả con vật tập làm văn lớp 4 tuần 29

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật tập làm văn lớp 4 tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... I Nhận xét: Hãy đọc văn: Con Mèo Hung “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, lông đẹp làm sao! Màu lông hung sắc vằn đo đỏ, với tên đặt cho Mèo Hung đầu tròn tròn, hai ... Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật III Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò ) Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật III Luyện tập: Dàn ý văn miêu tả: Con ... Kết bài: - Nêu tình cảm em gà trống Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật III Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò ) Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật...
  • 22
  • 5,177
  • 2
Bài giảng tập làm văn lớp 4

Bài giảng tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... 1 Đọc lại Kéo co cho biết giới thiệu trò chơi địa phương Thuật lại trò chơi giới thiệu Hãy giới thiệu trò chơi lễ hội quê em  Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú ... thú vị  Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội + Thời gian tổ chức + Những việc tổ chức lễ hội trò chơi + Sự tham gia người  Kết bài: Mời bạn dịp thăm địa phương Héi Lim Hội vật Chọi trâu ... ngày giỗ Tổ Họ đến mang theo sản vật quê hương, dâng lên tổ tiên cao quý, thiêng liêng đất mẹ Lễ hội tổ chức hoành tráng với trò chơi dân gian: thi nấu cơm,đấu vật, hát trống quân Bạn khó tưởng...
  • 15
  • 1,996
  • 6
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN pdf

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN pdf

Mầm non - Tiểu học

... trước, lớp thi xem người óc tưởng tượng phong phú để nghĩ câu chuyện hay b Hướng dẫn làm tập: -Gọi HS đọc đề -1 HS đọc thành tiếng -Lắng nghe -GV đọc lại đề bài, phân tích đề, dùng phấn màu gạch ... -Yêu cầu HS tự làm Sau HS ngồi -HS viết ý nháp Sau kể lại bàn kể cho nghe cho bạn nghe, HS nghe phải nhận xét, góp ý, bổ sung cho chuyện bạn -Tổ chức cho HS thi kể -HS thi kể trước lớp -Gọi HS nhận ... Nhưng em tự nhủ cố gắng để thực điều ước -Em biết giấc mơ sống nhiều lòng nhân đến với người chẳng may gặp cảnh hoạn nạn, khó khăn -Em vui nghĩ đến giấc mơ Em nghĩ làm tất mong ước em học...
  • 4
  • 5,882
  • 15
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN ppt

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN ppt

Mầm non - Tiểu học

... Thấy em mang cổ máy mang đôi cánh xanh, Tin-tin hỏi em làm Em đời dùng đôi cánh để chế vật làm cho người hạnh phúc, Mi-tin háu ăn nghe liền hỏi vật ăn ngon không, ồn không? Em bé ... chuyện em -3 HS lên bảng kể chuyện thích -Gọi HS nhận xét xem câu chuyện bạn kể -HS nhận xét bạn kể trình tự thời gian chưa? Lời kể bạn nào? -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: ... kể chuyện, nhận xét, khu vường kì diệu bổ sung cho Mỗi HS kể nhân -Yêu cầu HS kể chuyện nhóm GV vật Tin-tin hay Mi-tin giúp đỡ nhóm gặp khó khăn -4 HS tham gia thi kể -Tổ chức cho HS thi kể nhân...
  • 7
  • 9,138
  • 10
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN pptx

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN pptx

Mầm non - Tiểu học

... viên, giọng nhà vua dõng dạc, khoan thai +Cảnh nhân vật người cha Yết -Hỏi: +Cảnh nhân vật nào? Kiêu +Cảnh nhân vật Yết Kiêu nhà +Cảnh nhân vật nào? vua +Yết Kiêu xin cha điều gì? +Yết ... kể, câu trả lời cho điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: -Cho HS quan sát tranh minh hoạ nêu -Truyện kể Yết Kiêu, chàng hiểu biết em câu chuyện Yết Kiêu trai khoẻ mạnh, yêu nước, tâm -Câu chuyện kể ... Kiêu đến kinh Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung đô Thăng Long yết Nhân Tông -Câu chuyện Yết kiêu kể gợi ý SGK kể theo trình tự nào? -2 HS đọc thành tiếng kiến vua Trần -Câu chuyện kể theo trình...
  • 6
  • 2,869
  • 4
một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

Giáo dục học

... cách mở bài, kết Tập làm văn lớp - Mở trực tiếp : kể vào việc (bài văn kể chuyện) giới thiệu đối tượng tả (bài văn miêu tả) Ví dụ : Tả bóng mát em thích “ Trường em nhiều bóng mát em thích ... kì phân môn Tập làm văn hai lớp 4A 4B trường năm học này, kết làm học sinh cụ thể sau : Thời gian KT KSĐN 32 30 4A 32 4B CHKI 4A 4B GHKI 4A 4B TSH S 32 30 30 Lớp Giỏi SL % 9 ,4 10, 12, 23, 21, ... động học tập làm vững vàng Nhiều em bộc lộ đam mê học văn, làm văn Các em “vốn” để viết văn, phân định kiểu mở bài, kết Với cách dạy học , khuyến khích học sinh giỏi viết văn ý tưởng...
  • 20
  • 3,264
  • 0
Những bài làm văn miêu tả hay lớp 5

Những bài làm văn miêu tả hay lớp 5

Tiểu học

... tre k chuyn c tớch cho em v tr hng xúm nghe Mi ngi nh u quý mn ụng Nu c mt iu c nh nhng chuyn c tớch ụng k, em s c ụng khe mói sng mói bờn em T em tui núi ,tp i Thng em trai em tờn l Hũa, nú ang ... vi em Con ng ti trng ó khc sõu vo tõm trớ em Mi bui n trng, ng ó li em bao k nim p ca tui hc trũ Mai ngy ln lờn em cng khụng th quờn hỡnh nh ng thõn yờu Bi lm 3: " Quờ hng " hai ting y nghe ... goi em li hi han Khi ú, em li nh nhng giõy phỳt cũn hc , c cụ yờu thng dy d Trong em vang lờn li bi hỏt: M ca em trng l cụ giỏo mn thng Võng! ỳng vy em s khụng bao gi quờn cụ - ngi m ó a em...
  • 15
  • 1,007
  • 1
skkn phương pháp khai thác các bài tập đọc để dạy tập làm văn lớp 4 5

skkn phương pháp khai thác các bài tập đọc để dạy tập làm văn lớp 4 5

Giáo dục học

... đọc Tập làm văn, nhận thấy : - S giỏo viờn cú nng lc thiết kế khai thác tập đọc để dạy tập làm văn tiết dạy hiệu đạt : 80% - S giỏo viờn bớc đầu thiết kế khai thác tập đọc để dạy tập làm văn ... môn Tập làm văn thông qua Tập đọc sách giáo khoa mong muốn chất lợng dạy Tập đọc Tập làm văn nhà trờng tiểu Trờng Tiểu học Quỳnh Thạch 25 Phơng pháp khai thác Tập đọc để dạy Tập làm văn học ... học i vi hc sinh: Với phơng pháp dạy học xây dựng kiến thức tập làm văn kiến thức phân môn Tập đọc , nên tiết học Tập làm văn chơng trình khóa em học sinh tiếp thu thể đợc khả làm cao Trong buổi...
  • 26
  • 1,126
  • 1
skkn dạy tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mới

skkn dạy tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mới

Giáo dục học

... môn Tập làm văn lớp 2.1 Yêu cầu kiến thức: + Thể loại văn kể chuyện - Học sinh phải hiểu kể chuyện? - Hiểu nhân vật truyện Kể lại hành động nhân vật Tả ngoại hình nhân vật văn kể chuyện Kể lại ... học sinh 3.1.3 Phân môn kể chuyện: Học sinh học kể lại câu chuyện vừa nghe thầy kể lớp, kể lại câu chuyện nghe, đọc hay câu chuyện chứng kiến tham gia Phân môn Kể chuyện tác dụng thực việc ... môn Tập làm văn lớp 4, thống sau: Thể loại Yêu cầu lớp Yêu cầu lớp Yêu cầu lớp Kể chuyện Kể việc đơn giản, mẩu chuyện ngắn nghe nêu đợc Bùi Thị Hoạt Nghe hiểu kể lại đợc nội dung mẩu chuyện...
  • 30
  • 2,756
  • 6
luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phần tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp

luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phần tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp

Thạc sĩ - Cao học

... bỡnh Yu N1 N2 N3 N4 Chun g 45 36 36 43 160 SL (HS) 15 16 18 25 74 T l (%) 33, 44 , 50 58, 46 , SL (HS) 19 13 12 12 56 T l (%) 42 , 36, 33, 27, 35 SL (HS) 11 6 28 T l (%) 24, 19, 16, 14 18, SL (HS) 0 ... hô, câu chuyện kể nhầm lẫn đề tài với đề tài khác, thể thời gian thực nghiệm ít, dạy tiết học nên HS lúng túng việc sử dụng câu, từ, Đây vấn đề cần ý để giúp HS ngày hoàn thiện kĩ làm văn ... đề bài, mục tiêu cụ thể giáo án thực nghiệm đạt - HS đợc lựa chọn cách kể theo sở thích (hoá thân nhân vật, lựa chọn đối tợng giao tiếp, kể chuyện theo đề tài, mở theo ý thích) nên đa số văn...
  • 11
  • 1,198
  • 4
CHUYÊN ĐỀ:  CÁC BƯỚC TỔ CHỨC  SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC”  VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.

CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.

Giáo dục học

... kiến thức cũ Bài a Nhận xét Bài 1: Đọc đoạn văn - HS đọc yêu cầu - Hs đọc to, lớp đọc thầm Bài Phân đoạn văn: - Bài chia đoạn: Đ1: Từ đầu Đ2: tiếp đáng yêu Đ3: Tiếp tí 4: Còn lại Bài Nội dung ... 2.THIẾT KẾ BÀI DẠY THỰC HÀNH: GIÁO ÁN MINH HỌA CHO CHUYÊN ĐỀ: SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I.MỤC TIÊU: - Nhận biết phần (mở bài, ... CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT 2 .4 Chọn lớp học sinh dạy: Lớp 4B 2.5 Tổ chuyên môn trí phân công nhóm soạn bài: Khối tổ chuyên môn Giáo viên nhóm soạn giáo án học nghiên cứu cân trao đổi với thành...
  • 23
  • 3,367
  • 4
Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5

Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5

Giáo dục học

... thiếu trình làm học sinh Tất tập làm văn em thiếu phần Và phần phải vạch ý, dấu hiệu nhấn mạnh ý trọng tâm, số thứ tự em xếp trước làm để rèn luyện thói quen tốt cho em khâu làm Muốn giáo ... Tập làm văn gặp số tồn sau: + Do lớp nhiều đối tượng học sinh nên giáo viên thường sử dụng phương pháp làm mẫu để tạo đà giúp học sinh trung bình, yếu làm văn Phương pháp giúp học sinh yếu làm ... cầu lớp im lặng nhìn lên đề ghi bảng đọc kỹ mắt cho quen chữ, quen cách ngắt, nghỉ câu, vế đề Tất nhiên, lúc giáo viên đọc đề cho em nghe - Đọc to: Yêu cầu vài em đứng dậy đọc to đề cho lớp nghe, ...
  • 25
  • 3,282
  • 7
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối tập làm văn lớp 4 tuần 26

Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối tập làm văn lớp 4 tuần 26

Ngữ văn

... em dạt niềm vui Ôi! Những cam căng mọng, ngào làm mát lòng người phút mệt nhọc Nó chứa đựng mồ hôi, công sức ông em, làm em yêu quý vô ngần Tập làm văn Tập làm văn * Bài tập 1: thể dùng câu ... nào? Em cảm nghĩ cây? Tập làm văn Bài tập 3: Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn Câu hỏi gợi ý tập 2: a) Cây gì? b) Cây lợi ích gì? c) Em yêu thích, gắnvới nào? Em cảm ... nghĩ cây? Tập làm văn * Bài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài đây: a) Cây tre làng quê b) Cây tràm quê em c) Cây đa cổ thụ đầu làng Tập làm văn CỦNG CỐ 1/ Thế kết không mở rộng văn miêu tả...
  • 12
  • 7,661
  • 6
TỔNG HỢP NHỮNG BÀI VĂN MẪU VỀ MIÊU TẢ MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4

TỔNG HỢP NHỮNG BÀI VĂN MẪU VỀ MIÊU TẢ MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4

Lớp 4

... thường lọ hoa nhỏ nhỏ xinh xinh hồng nhung em hái từ vườn hoa vào cắm lên Với em bàn thật gần gũi thân thương BÀI LÀM Năm em lên lớp Bốn Do em phải học làm nhiều tập nhà, bố mẹ xếp cho em góc ... chạy trốn Em thích chơi với rô-bốt này, em xem người bạn nhỏ hiếu động thông minh Đề: em tả bút chì em dùng BÀI LÀM Vào đầu năm học, mẹ mua cho đầy đủ đồ dùng học tập, bút chì đen quí ... Đề: em tả đồng hồ BÀI LÀM Em thấy nhiều đồng hồ báo thức chưa thấy đặc biệt đồng hồ dì gởi tặng em, tổng kết năm học, em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc Cái đồng hồ em cao 3o cm Đế làm i-nốc...
  • 28
  • 3,452
  • 2
Tập làm văn lớp 4 bài văn mẫu về miêu tả

Tập làm văn lớp 4 bài văn mẫu về miêu tả

Lớp 4

... thường lọ hoa nhỏ nhỏ xinh xinh hồng nhung em hái từ vườn hoa vào cắm lên Với em bàn thật gần gũi thân thương BÀI LÀM Năm em lên lớp Bốn Do em phải học làm nhiều tập nhà, bố mẹ xếp cho em góc ... chạy trốn Em thích chơi với rô-bốt này, em xem người bạn nhỏ hiếu động thông minh Đề: Em tả bút chì em dùng BÀI LÀM Vào đầu năm học, mẹ mua cho đầy đủ đồ dùng học tập, bút chì đen quí Cái ... bảo mẹ bán mua cho em rô bốt Đề: Em tả mèo BÀI LÀM “Meo Meo” Con mèo cọ người vào chân em đòi bồng Em học vừa xong nên cúi xuống chơi với Miu lớn ưa làm nũng Nó tên Miu bà em gọi Chú Miu nhỏ...
  • 38
  • 3,399
  • 0

Xem thêm