... máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu 123 4567891011 121 31415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người3. ... máubạch cầuCacbônic 21 34567891011 121 31415 HÃy chọn câu trả lời đúng1. Chất hữu cơ là thành phần trong tơ máu là :a. Gluxitb. Lipitc. Prôtêind. Cả a,b,c đều sai 2. Máu có thể truyền ... là:a. A b. B c. AB d. Ocd 123 4567891011 121 31415 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập 2. Tìm hiểu các nhóm máu...
... hoạch bài học Đạođức 4III.Hoạt động trên lớp: Tiết 1Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định: HS hát 1 bài. 2. KTBC: -GV kiểm tra các phần chuẩn bị của HS.3 .Bài mới:a.Giới thiệu bài: ... nhân)-Cả lớp nhận xét.- 2 HS đọc.-HS cả lớp thực hiện.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 29 Kế hoạch bài học Đạođức 4nói chuyện nhỏ và đi lại rất nhẹ nhàng.+Qua những biểu hiện trên, em rút ra bài ... dùng dạy học: -SGK Đạođức 4. -Phiếu điều tra (theo bài tập 4) -Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32 Bài 11Kế hoạch bài học Đạođức 4b. Trên đường...
... dùng dạy học: -SGK Đạođức 4. -Phiếu điều tra (theo bài tập 4) -Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32 Bài 11Kế hoạch bài học Đạođức 4nói chuyện nhỏ ... hoạch bài học Đạođức 4III.Hoạt động trên lớp: Tiết 1Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định: HS hát 1 bài. 2. KTBC: -GV kiểm tra các phần chuẩn bị của HS.3 .Bài mới:a.Giới thiệu bài: ... Kế hoạch bài học Đạođức 4Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2- SGK/33) -GV lần lượt nêu từng ý kiến của bài tập 2. Trong những ý kiến sau, em đồng ý với...
... Thứ ngày tháng 9 năm 20 10TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng 9 năm 20 10TẬP ĐỌC:1. Kiểm tra bài cũ:M U GI Y V NẨ Ấ Ụ Thứ ngày tháng 9 năm 20 10TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường mới*Hướng ... đọc giữa các nhóm( từng đoạn; đồng thanh) e, Cả lớp đọc đồng thanh( cả bài ) Thứ ngày tháng 9 năm 20 10TẬP ĐỌC:TÌM HIỂU BÀI:Đọc đồng thanh cả bài- Trả lời câu hỏiCâu h iỏ :Tr l iả ờ :1. ... thước kẻ, đáng yêu. Th ngày tháng 9 n m 20 10ứ ăT P CẬ ĐỌ :- Bài v n cho em th y tình c m ă ấ ảc a b n hs v i ngôi tr ng m i ủ ạ ớ ườ ớnh th nào?ư ế- Bài v n cho em th y tình c m c a b n ă...
... Kết luận chung (SGV)5’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò Mỗi HS sưu tầm một tư liệu về chủ đề bài học và vẽ một tranh. Nhận xét tiết học.- HS theo dõi tình huống họp nhóm sắm vai.- HS theo...
... biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại.Cách tiến hành :- Hãy nêu những việc cần làm khi nhận và gọi điện thoại ?- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện điều gì ?- Mời...
... z /2) O 2 xCO 2 + y /2 H 2 O + t /2 N 2 Bước 2: Tính số mol A, CO 2 , H 2 O, N 2 Bước 3: Đặt số mol vào phương trình CxHyOzNt + (x+y/4 – z /2) O 2 xCO 2 + y /2 H 2 O + t /2 N 2 ... PPDH. 24 IV/ SƠ LƯỢC VỀ PHÂN TÍCH NGUYÊN TỐ 2. Phân tích định lượngTổng quát:m(g) HCHC APhân tíchSp ( CO 2 , H 2 O, N 2 )Ta có:mC= 12. nCO 2 mH =2. nH 2 OmN =28 .nN 2 mO=mA–(mC+mH+mN)%mC=mC. ... Hóa hữu cơ lớp 11- chương trình cơ bản. 12 Hãy sắpxếpcáchợpchấthữucơsau đây thành 2 loại?CH4, CH3COOH, C 2 H5Cl, C6H6, C 2 H5OH, C 2 H 2 , C 2 H4, C6H5NH 2 , CxHy,...