0

bài giảng điện tử sinh học 8 bài 4 mô

Bài giảng điên tử sinh học lớp 8

Bài giảng điên tử sinh học lớp 8

Sinh học

... trò của nó Hoạt động nhóm ( 4 phút)( Hai bàn một nhóm)- Cá nhân nghiên cứu thông tin trong SGK tr. 48 -Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tậpPhiếu học tập Tìm hiểu về hiện tượng ... là:a. A b. B c. AB d. Ocd12 345 6 789 10111213 14 15 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập2. Tìm hiểu các nhóm ... . chiếm 55% và các chiếm 45 % . Cáctế bào máu gồm hồng cầu ,.và tiểu cầu .Hồng cầu vận chuyển ôxi và .dhuyết tương tế bào máubạch cầuCacbônic213 4 56 789 10111213 141 5 HÃy chọn câu trả lời...
  • 15
  • 3,773
  • 3
Bài giảng Giáo án sinh học 8 toàn tập mới nhất

Bài giảng Giáo án sinh học 8 toàn tập mới nhất

Sinh học

... thể ngời và vệ sinh có liên quan đến khoa học khác: y học, tâm lí học, hội hoạ, thể thao Hoạt động 3: Phơng pháp học tập bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh 2Giáo án sinh 8 Bài 14: Bạch cầu miễn ... quan giữa bộ môn với khoa học khác. Tiểu kết: - Bộ môn sinh học 8 cung cấp những kiến thức về cấu tạo, sinh lí, chức năng của các cơ quan trong cơ thể. mối quan hệ giữa cơ thể và môi trờng, ... hình thành chân giả bắt và nuốt các vi 47 Giáo án sinh 8 B. chuẩn bị.- Tranh phóng to hình 4. 1 4. 4 SGK C. hoạt động dạy - học. 1. Tổ chức2. Kiểm tra bài cũ- Nêu cấu tạo và chức năng các bộ...
  • 196
  • 1,476
  • 4
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... bài Số % học sinh đạt điểm Xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 quả khi thực hiện bài giảng. 4. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu. 4. 1. Đối tượng nghiên cứu: Việc xây dựng bài giảng điện tử môn Hóa học ... học. 3. Mục đích nghiên cứu. - Xây dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2 .4. ... quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao. 8. 4. Thực nghiệm sư phạm. Tiến hành thực nghiệm sư phạm bằng việc sử dụng bài giảng điện...
  • 22
  • 1,530
  • 6
Bài giảng tham khảo sinh học 8

Bài giảng tham khảo sinh học 8

Sinh học

... sở khoa học 2. Chuẩn bị bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thaicủa các biện pháp tránh thai Sinh häc 8 Nguyễn Mạnh Hùng.TP Điện Biên Phủ Kiểm tra bài cũ: C¬ quan sinh dôc ... TiÕt 64 Bµi 62– Thô tinh thô thai vµ ph¸t triÓn cña thai Cụng vic v nhCụng vic v nh1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk 1. Học bài, đọc mục em có biêt sgk 2. Chuẩn bị bài 63 cơ ... đả có khả năng sinh sản chưa, sinh sản vào độ tuổi này có phù hợp không?Các em đã có khả năng sinh sản nhưng chưa nên sinh sản vào lúc nµy vì: Lúc này các em còn phải đi học, cơ thể phát...
  • 19
  • 846
  • 5
bai giang dien tu tin hoc 6

bai giang dien tu tin hoc 6

Tin học

... giác). 4 Qua tai ta nghe được âm thanh bài hát “Con chim non” Quan sát:Đọc sáchXem ti viTính toán1. Thông tin là gì ?Quan sát hình ảnh và cho biết họ đang làm gì:123 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ... loại kết quả cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin cần lưu giữ?An là người phát biểu nhiều nhất tuần vừa qua.Điểm kiểm tra giữa học kì.Hôm nay Đạt đi học muộn.Kết quả ... bạn Trang cùng đi học. 14. Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể có mưa”, em sẽ xử lí thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?Mặc đồng phục.Đi học mang theo áo mưa.Ăn...
  • 31
  • 722
  • 4
bai giang dien tu tin hoc 9

bai giang dien tu tin hoc 9

Tin học

... ĐÌNH BẮC•Một số website:–Dantri.com.vn : Báo điện tử thông tin – 24h.com.vn : Báo điện tử thông tin, giải trí.– Vnexpress.vn : Báo điện tử thông tin nhanh– VTV.vn : Trang Web của Đài ... đánh dấu siêu văn bản).I. Tæ chøc th«ng tin trªn Interneta.Siªu v¨n b¶n vµ trang webTiÕt 7 ,8 TiÕt 7 ,8 BÀI 3TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNETTHCS HƯƠNG SƠNGIÁO VIÊN: NGÔ QUANG NHẬNGVGD: ... của Website.• Trang Web đầu tiên của Website gọi là trang chủ.GVGD: HỒ ĐÌNH BẮCNỘI DUNG BÀI HỌC 31 Tổ chức thông tin trên Internet ?2. Truy cập Web 3 Tìm kiếm thông tin trên Internet...
  • 20
  • 805
  • 1
Bài giảng GIÁO ÁN SINH HỌC 8 HKI

Bài giảng GIÁO ÁN SINH HỌC 8 HKI

Hóa học

... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày 16. 8 2010 ……………………………………………………………………………………………… SINH 8 HK I - TRẦN VĂN LỚI –TRƯỜNG THCS NGỌC THÀNH 4 TIẾT 6 NGÀY SOẠN 25. 8. 2010 Bài 6 . NGÀY DẠY:…I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Học xong bài này ... . SINH 8 HK I - TRẦN VĂN LỚI –TRƯỜNG THCS NGỌC THÀNH 12PHẢN XẠ ………………………………………Nguyễn Văn Hòa Hiệp TUẦN 3 NGÀY SOẠN 24 .8. 2010TIẾT 5 NGÀY DẠY:…………………… Bài 5 . I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Học ... Chuẩn bị của học sinh: Xem bài trước .IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC : 1. Ổn định lớp ( 1 phút ) 2 . Kiểm tra bài cũ ( phút ) : 3 . Các hoạt động dạy học : ** Giới thiệu chương và bài học ( 2 phút...
  • 109
  • 819
  • 0
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8

Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8

Sinh học

... Tuổi20 30 40 60 20 30 40 60 145 - 149 150 - 1 54 155 - 159160 - 1 64 165 - 169- 280 0312535003625-29003150 340 03650--272530253325-- 240 025502700215023502550-20752250 242 5-200021752350-155016501750-Dung ... thấp (P thấp) a. Trao đổi khí ở phổi2. Sự trao đổi khí Hình 21.4BPO2 = 1 04 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40 mHgPCO2 = 46 mHgTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPI. THÔNG KHÍ Ở PHỔI- Thông khí ... những động tác nào?a. Khái niệmTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPHình 21.4APO2 = 106 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40 mHgPCO2 = 46 mHgII. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO1. Cơ chế trao đổi khíCác...
  • 33
  • 5,155
  • 11
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Thạc sĩ - Cao học

... nhau và được tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) ... SGV. 7 .4. Thiết kế trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống liệu Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5 .4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử...
  • 119
  • 1,486
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng  điện tử  phần sinh thái học

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học

Sinh học

... giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử ... số trong dạy Sinh học. Vì các GV còn hạn chế trong việc sưu tầm, gia công sư phạm các liệu dạy học kĩ thuật số, chỉ một số ít GV biết thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của ... trong bài học. Qua đó, rèn luyện kỹ năng duy và hành động- một yếu tố quan trọng trong việc phát triển nhân cách của học sinh. Sau đây là ví dụ về cách xác định mục tiêu bài bài 60 “hệ sinh...
  • 119
  • 733
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39 ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5 .4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử ... dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bài giảng đã được thiết kế theo hướng TH TTĐPT để tổ chức quá trình dạy - học...
  • 119
  • 1,454
  • 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Quản trị kinh doanh

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39 ... hay để Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Chƣơng 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH ... dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bài giảng đã được thiết kế theo hướng TH TTĐPT để tổ chức quá trình dạy - học...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Thạc sĩ - Cao học

... nhau và được tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) ... SGV. 7 .4. Thiết kế trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống liệu Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5 .4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử...
  • 119
  • 806
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

Tư liệu khác

... HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2010-2011GV: Trần Minh ThọTổ Toán lýChuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớpCHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ... điện tử trong giảng dạymang lại hiệu quả rất lớn, kích thích được hứng thú học tập của học sinh, khắcphục một số khó khăn đã nêu và để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trường học. Đối với học sinh ... phận học sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện...
  • 4
  • 891
  • 1

Xem thêm