... qua biến thái không hoàn toànHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1 .Bài vừa học: - Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang882 .Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ-Tìm hiểu về lối sống, tập tính của ... ruồi, ong mật…- Kẻ bảng 1 và 2 trang 91 , 92 vào vở soạn- Nêu vai trò thực tiễn của ong mật, tằm, ong mắt đỏ,ruồi, muỗi …. - Đọc muc”Em có biết (Học bảng thành phần cấu tạo của các hệ cơ ... Biện pháp:- dùmg vợt để bắt châu chấu Nêu biện pháp để tiêu diệt châu chấu? BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái chỉ câu trả Hãy khoanh tròn vào...
... long sấmGV: Vũ Thị Tuyết Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu. Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK-135,136) vào vở bài soạn.Ba baTrănThằn ... CHUNG:NỘI DUNG GHI BÀIGV: Vũ Thị Tuyết Bài 40:- Có khoảng 6500 loài, chia làm 4 bộ: bộ Đầu mỏ, bộ Có vảy, bộ Cá sấu và bộ Rùa.- Môi trường sống phong phú.NỘI DUNG GHI BÀIII. CÁC LOÀI KHỦNG ... hưởng của khí hậu và thiên tai.2/ Sự diệt vong của khủng long:NỘI DUNG GHI BÀIHãy kể một vài đại diện của lớp bò sát mà các em đã biết?GV: Vũ Thị TuyếtThời đại phồn thịnh của khủng longQuan...
... June 19, 2014III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌCThursday, June 19, 20141. Cấu tạo phân tử NHHHAmoniacNHRHAmin bậc 1NHRRAmin bậc 2NRRRAmin bậc 3- Học bài - Làm bài tập ... CH2(8)CH3CH3Thursday, June 19, 2014Thursday, June 19, 2014Chương 3AMINAMINO AXITPROTEINThursday, June 19, 2014III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC2. Tính chất hóa học b) Phản ứng thế ở ... 11,85 (g)ADBCThursday, June 19, 2014 Bài 9 AMINThursday, June 19, 2014I. KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP & ĐỒNG PHÂN2. Danh phápThursday, June 19, 2014Hợp chất Tên gốc – chức Tên...
... Ví d:(alanin)propionic-amino Axitpropionic II – CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC1) Cu tạo phân tử -Trong phân tử amino axit nhm COOH thể hiện tính axit v nhm NH2 thể hiện ... H- -H[CH ] CO OH %,#,*#2#,*#ε KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ1.Axit axetic ( CH3COOH) c thể tc dng đưc vi cht no sau đây? Viết 1 PTPƯ ... ưL u y:ư78 97 84&:4#*&;4#<45ơ =4#<ấ' ả ứ hóa Xét các ví dụ...
... protein X, thu được 170 gam alanin. Nếu phân tử khối của X bằng 50.000 thì số mắc xích alanin trong phân tử X làĐSA. 562. B. 704. C. 191 .D. 2 39. I – PEPTIT1. Khái niệm amino axit đầu N ... NUCLEIC1. Enzim - Enzim: Hầu hết có bản chất protein; có khả năng xúc tác cho các quá trình hóa học. - Xúc tác enzim có 2 đặc điểm + Có tính chọn lọc cao. + Tạo tốc độ phản ứng rất lớn.PEPTIT ... bắt đầu từ đầu N. glyxylalanyl (Gly – Ala)BAØI 11 PEPTIT – PROTEIN I – PEPTIT2. Tính chất hóa học a) Phản ứng thủy phân: xúc tác H+ hoặc OH- ⇒ tạo các α - amino axitH2N CH COOHRnH2N...
... nên dòng điện. chất điện ly tạo nên dòng điện. Cơ chế ăn mònđiện hóa Gồm ba quá trình cơ bản là:Quá trình AnodQuá trình CatodQuá trình dẫn điện Ăn Mịn Điện Hóa Ăn Mịn Điện Hóa Ăn ... Catod:Quá trình Catod: là quá trình khử điện hóa, là quá trình khử điện hóa, trong đó các chất oxy hóa nhận điện tử trong đó các chất oxy hóa nhận điện tử do kim do kim loại bị ăn mòn ... nghóa: Ăn mònđiệnhóa là Định nghóa: Ăn mònđiệnhóa là sự phá hủy sự phá hủy kim loạikim loại do kim loại tiếp xúcdo kim loại tiếp xúc với dung dịch với dung dịch chất điện...
... Tiểu Học Văn LangIII – TÍNH CHẤT HÓA HỌC1. Tách H2. Tách – OH3. Phản ứng oxi hóa IV – ĐIỀU CHẾ1. Công nghiệp2. PP sinh hóa V - ỨNG DỤNGANCOL(Tiết 2)Lê Khắc Huynh THPT - THCS - Tiểu Học ... cảm ơn các thầy cô đã về dự tiết học! Chúc các em học sinh học tốt !Lê Khắc Huynh THPT - THCS - Tiểu Học Văn Lang1. Phương pháp tổng hợpIV – ĐIỀU CHẾ Hidrat hóa anken với xúc tác H2SO4 ... t0t0Lê Khắc Huynh THPT - THCS - Tiểu Học Văn Lang•1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (SGK trang 186 -187)•Chuẩn bị bài phenolBTVNLê Khắc Huynh THPT - THCS - Tiểu Học Văn LangVD: CH2 - CH2 H OH...
... C C CCH2–CH=CH-CH2I. ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌC1. PHẢN ỨNG CỘNG2. PHẢN ỨNG TRÙNG HP3. PHẢN ỨNG OXI HÓAIII. ĐIỀU CHẾIV. ỨNG DỤNGA. ButanBaứi taọp cuỷng coỏCõu ... CTPT C4H8. Gọi tên các đồng phân theo danh pháp IUPAC? Câu 2: Hoàn thành các phương trình hóahọc sau: a. CH2=CH2 + HBr → b. CH2=CH-CH3 + HCl → c. CH2=CH-CH3 + H2 d. C2H5OH ... CnH2n+2Ni,tobuta-1,3-đien2-metylbuta-1,3-ñien1. Định nghóa:Ankien là hiđrocacbon mạch hở có 2 liên kết đôi C=C trong phân tử. CTPT chung: CnH2n-2 (n ≥ 3) CTPT chung: CnH2n-2...
... hình học là gì? Nhận xét: - Nguyên tử C có nối đôi ở trạng thái lai hóa sp2- Mỗi liên kết đôi gồm 1 liên kết σ bền vững và 1 liên kết π kém bền vững.- 2 nguyên tử C và 4 nguyên tử H đều ... khác nguyên tử C mang nối đôi có các nguyên tử, nhóm nguyên tử khác nhau liên kết với chúng.C. Do sự linh động của liên kết π trong nối đôi C = C.D. Ý kiến khác. Đáp án: B Bài 3: Anken ... trí tương đối của 2 nguyên tử C và 4 nguyên tử H? - Trạng thái lai hoá của nguyên tử C mang nối đôi?- Góc liên kết HCC và HCH?- Khả năng quay của các nguyên tử quanh trục liên kết đôi?...
... thếII. Cấu trúc phân tử II. Cấu trúc phân tử Mô tả cấu trúc phân tử axetilenMô tả cấu trúc phân tử axetilenDự đoán tính chất hóahọc của axetilenDự đoán tính chất hóahọc của axetilenCTCT ... 34,432gD, 27 ,96 8gD, 27 ,96 8gII. Cấu trúc phân tử II. Cấu trúc phân tử Bốn nguyên tử C, H nằm trên một đường thẳng.Bốn nguyên tử C, H nằm trên một đường thẳng.Nguyên tử C ở trạng thái lai hóa sp, ... đứt ra trong các phản ứng hóa học trong ankin linh động và dễ bị đứt ra trong các phản ứng hóa học χ2. Phản ứng đime hóa và trime hóa 2. Phản ứng đime hóa và trime hóa Phản ứng trùng hợp là...