0

bài giảng trí tuệ nhân tạo

Bài giảng trí tuệ nhân tạo

Bài giảng trí tuệ nhân tạo

Cao đẳng - Đại học

... đoạn luận tuyển2,3, tam đoạn luận tuyển4,5, Luật hộiMục tiêu nghiên cứu của ngành AI Trí tuệ nhân tạo nhằm tạo ra “Máy người”?Mục tiêuXây dựng lý thuyết về thông minh để giải thích các hoạt ... được phát triển mạnh do mức độ phức tạp của bài toán cả về tri thức & khả năng suy luận.Modeling Human performance: Nghiên cứu cơ chế tổ chức trí tuệ của con người để áp dụng cho máy.Language ... Do vậy, Nam hoặc là phung phí hoặc là nhân từ và giúp người. Thực tế, Nam không phung phí hoặc cũng không kiêu căng.”“Do vậy, có thể nói Nam là người nhân từ”Kiểm chứng kết quả suy luận...
  • 202
  • 1,663
  • 20
Tài liệu Bài giảng:Trí tuệ nhân tạo docx

Tài liệu Bài giảng:Trí tuệ nhân tạo docx

Cao đẳng - Đại học

... trình Trí tuệ nhân tạo – KS Nguyễn Đức Cường– Trí tuệ nhận tạo – Nguyễn Quang Tuấn – Hà nộiĐại Học Bách Khoa Tp.HCM – 2001Bản quyền  Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài giảng Trí tuệ nhân tạo ... cứu của ngành Trí tuệ nhân tạo Lịch sử hình thành và hiện trạngTuring TestĐại Học Bách Khoa Tp.HCM – 2001Bản quyền  Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài giảng Trí tuệ nhân tạo - Slide 45Logic ... Thông Tin Tháng 6/2001ThS Nguyễn Cao Trí – caotri@dit.hcmut.edu.vn KS Lê Thành Sách – ltsach@dit.hcmut.edu.vnTRÍTRÍ TUỆTUỆ NHÂNNHÂN TẠOTẠOArtificialArtificial IntelligentIntelligentKhoa...
  • 202
  • 5,730
  • 18
Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 1

Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 1

Tin học

... khoá học.• Trí tuệ nhân tạo là gì?• Các lĩnh vực liên quan đến trí tuệ nhân tạo. • Lịch sử hình thành khoa học về trí tuệ nhân tạo. • Các lĩnh vực và ứng dụng của trí tuệ nhân tạo. • Những ... trong các SÁCH về TTNT• Trí tuệ nhân tạo giúp tạo ra máy tính có khả năng suy nghĩ máy tính có trí tuệ theo đầy đủ nghĩa của từ này (Haugeland, 1985).• Trí tuệ nhân tạo là khoa học nghiên cứu ... người!!! (Các nhà nghiên cứu thời kỳ đầu và Hollywood!!!) Trí tuệ nhân tạo là gì?• Đã có nhiều định nghĩa khác nhau về trí tuệ nhân tạo. Hiện vẫn chưa thể thống nhất.• Mặc dù vậy quan điểm...
  • 26
  • 1,538
  • 13
Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 2

Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 2

Tin học

... danh sách kiểu LIFO, i.e., Đẩy các nodes con sinh bởi EXPAND vào đầu fringle NHẬP MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO@copyrights by Dr Nguyễn Xuân Hoài Yếu tố xác định không gian TT1. Trạng thái.2. ... đề:1. Phát biểu chính xác bài toán (Hiện trạng ban đầu, kết quả mong muốn, )2. Phân tích bài toán.3. Thu thập và biểu diễn dữ liệu, tri thức cần thiết để giải bài toán.4. Lựa chọn kỹ thuật ... diễn cho một cấu hình vật lý của bài toán•node thành phần cơ bản của cây tìm kiếm trạng thái, node cha, hành động , giá đường đi g(x), độ sâu•Toán tử Expand tạo ra nodes mới, sủ dụng hàm SuccessorFn...
  • 53
  • 1,210
  • 18
Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 3

Nhập môn Trí tuệ nhân tạo-Bài 3

Tin học

... fitness. • Toán tử gene: Crossover and Mutation (Crossover là chủ yếu).Minh HoạNHẬP MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO@copyrights by Dr Nguyễn Xuân HoàiTìm đường đi với giá tính theo kmMấu chốt của chiến ... ràng buộc của bài toán• Bài toán có thể nới lỏng bằng cách bớt các ràng buộc trên toán tử•Chi phí cho lời giải tối ưu của bài toán nới lỏng là một Heuristic chập nhận được đối với bài toán gốc.•Ví ... đối với bài toán gốc.•Ví dụ nếu bài toán 8-puzzle được nới lỏng sao cho có thể dịch chuyển mỗi ô đến nơi tuỳ ý, ta có h1(n) cho lời giải tối ưu.•Nếu bài toán được nới lỏng sao cho mỗi...
  • 55
  • 1,219
  • 18

Xem thêm