... 0,005 Độ lún trung bình 40 100 < H≤ 20 0m Như trên H21 Như trên 30 20 0 < H≤ 30 0m Như trên H21 Như trên 20 H > 30 0m Như trên H21 Như trên 10 4 .3. Công trình khác, cao ... thành. Hình 2.4. Các loại xuyên động a. Kiểu DPA; b. Kiểu DPB. Chương 2. Những nguyên tắc cơ bản khi thiết kế nền móng 2- 15 Chương 2 1 2. 1. Khảo sát địa kỹ thuật 1 2.2. Phân loại ... khi thiết kế nền móng 2- 2 Hình 2. 1. Xuyên tĩnh. 1. Côn; 2. Cần cứng; 3. Ống; 4. Thiết bị đo; 5. Kích. Hình 2.2. Cấu tạo xuyên tĩnh. Hình 2 .3. Đồ thị xuyên tĩnh....
... ngã.Đánh thức rắn lửa kundalini. Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 2.1 .2. Một số đại biểu phái duy danh, duy thựca) Thomas Daquin ( 122 5- 127 4) Đại biểu phái duy thực. Học ... chính niệm, chính định- giới, định, tuệ). Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2.2 .3. Triết học Tây Âu thời Phục hưng, cận đại 2.2 .3. 1. Vài nét khái quátThành tựu khoa học ... những khái niệm được lý trí trừu tượng hóa, tách rời sự vật. Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARXd) Aristotle (38 4 - 32 2 tr.CN)Bộ bách khoa toàn thư sống (triết học, logic học,...
... .GV cùng cả lớp nhận xét . 40 32 2 ;59 810 ; 8 720 0 ; 910 02 ; 146 130 Bài 2: Tìm x: -HS nêu yêu cầu của bài . -HS tự làm bài tập sau đó chữa . A , 23 3 < 24 0 < 24 9. B ,Số nhỏ nhất có ba ... ;91 03 ;9 031 ;39 10 ;31 90 ;30 91 ;1 930 ; 139 0 ;10 93; 1 039 .* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài. -Dặn dò về ôn tập cách đọc ,viết số.Thứ bảy ngày 17 tháng 4 năm 20 10Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 3 Năm ... chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 55 lên bảng để HS làm bài . Bài 1: Viết số thích hợp vào bảng sau:Số 1 32 31 6 72 650 28 9 105 2 507 38 1Giá trị của chữsố 2 -HS nêu yêu cầu của bài tập...
... Hảo61 30 6 30 1151 30 11 27 15 25 9 30 11 4 556 30 561 03 28 15561 03 28 1556 63 56 40 28 1589758158581085 4 585 4 2 4 3 85 2 1 4 3 ===ì===+=+=+=+=++=++ 2) Nâng cao: Bài 4 (Trang ... từng bài tập lên bảng để HS thực hành: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a , 24 m 2 = cm 2 b, 500 000 cm 2 = m 2 146 dm 2 = cm 2 630 000 000 m 2 = km 2 4 m 2 22cm 2 = cm 2 45 000 ... cm 2 = m 2 cm 2 15 m 2 22cm 2 = cm 2 62 039 000 m 2 = km 2 m 2 Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 7 Năm học 20 09 -20 10Giáo án buổi 2 Lớp 4 C Nguyễn Thị HảoTuần 35 Thứ t ngày 12 tháng 5 năm 20 10Mĩ...
... 627 - 1 43 : .3. Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành : L àm b ài: 1(c ột 1 ,2 ,3) ,2( c ột 1 ,2 ,3) ,3/ 7 . * Bài tập 1 : giải vào vở. - Nêu yêu cầu đề bài . Tổ chức cho hs tự làm vở .. *Bài tập 2 ... b ài :1 ,2 ,3/ 10 *Bài tập 1 : Tính nhẩm- Hd hs cách thực hiện : Làm việc theo cặp .* Bài tập 2 : Tính nhẩm Tổ chức thực hiện . 3. Hoạt động 2 : Giải toán có lời văn : * Bài tập 3 : giải ... LUYẾNTrường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 20 10 -20 11 Tuần : 02Bài 9 : ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIA .Ngày dạy : 09/09 /20 10 I – Mục tiêu : 1. Thu ộc c ác b ảng chia( chia cho 2 ,3, 4, 5). B ết t ính nh ẩm th ư...
... 627 - 1 43 : .3. Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành : L àm b ài: 1(c ột 1 ,2 ,3) ,2( c ột 1 ,2 ,3) ,3/ 7 . * Bài tập 1 : giải vào vở. - Nêu yêu cầu đề bài . Tổ chức cho hs tự làm vở .. *Bài tập 2 ... việc theo cặp . 3. Hoạt động 2 : Luyện tập giải toán có phép nhân. :* Bài tập 2 : giải vào vở.- Gv làm mẫu .- Hd hs cách thực hiện : theo 2 bước .- Hs làm bài. *Bài tập 3 : giải vào vở. ... làm thêm. 3. Hoạt động 2 : Luyện đặt đề , giải toán: *Bài tập 4 : giải vào vở .- Bài tập 4 - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt , rồi giải. - Gv kiểm tra, nhận xét sửa sai. 4. Hoạt động 3 : Củng...