bài giảng toán 3 chương 1 bài 1
Bài giảng TOÁN 3
- 2
- 310
- 0
BỘ MÔN TOÁN BÀI GIẢNG TOÁN 3 pot
- 239
- 2,223
- 13
Bài giảng Nền móng - Chương 1
... với nền đất. 3. 3 .1. Tính toán nền theo TTGH1: Theo TCXD 45-70, đối với các loại nền sau: - Các nền đất sét rất cứng, cát rất chặt, đất nửa đá và đá. (1) Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG I TRANG6 Trường ... thiết kế quy định. 3. 3.2. Tính toán nền theo TTGH2 Việc tính toán nền theo TTGH2 được áp dụng cho tất cả các loại nền trừ các loại nền nêu ở (1) . Mục đích của việc tính toán là khống chế biến ... phạm mới, việc tính toán nền móng theo 3 trạng thái giới hạn (TTGH) + Trạng thái giới hạn1: Tính toán về cường độ ổn định của nền và móng. + Trạng thaí giới hạn 2: Tính toán về biến dạng,lún...
- 12
- 1,754
- 11
Bài giảng nền móng - Chương 1
... công trình lân cận. Chương 1. Mở đầu 1- 7 Hình 1. 4. Giằng bêtông cốt thép. a. Bố trí trong móng lắp ghép; b. Bố trí trong tường. Chương 1. Mở đầu 1- 3 1. 2.2 .3. Võng xuống, vồng ... Chương 1. Mở đầu 1- 1 Chương 1 MỞ ĐẦU 1. 1. Khái niệm chung Hầu hết các công trình xây dựng hiện nay đều được đặt ... thác các đường ống cấp thoát nước, hơi Chương 1. Mở đầu 1- 6 Hình 1 .3. Biện pháp thay đổi kích thước đáy móng, độ sâu chôn móng và chiều dài cọc. 3. Dùng các loại móng có khả năng giảm...
- 8
- 927
- 6
Bài giảng toán Lớp 1( Số 10 )
... s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008To¸nSè 10 * Thùc hµnh:Bµi 1( trang 36 ): ViÕt sè 10 Bµi 2( trang 36 ): Sè ?86 10 9 Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008To¸n 10 Sè 10 10 10 2 1 43 85769 10 * Thùc ... 05 3 2 6 7 9 10 2456789 3 Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008To¸n 10 Sè 10 10 10 2 1 43 85769 10 Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008To¸nSè 10 * Thùc hµnh:Bµi 1( trang 36 ): ViÕt sè 10 Bµi 2( ... 9c) 6 , 3 , 5 Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008To¸nSè 10 * Thùc hµnh:Bµi 1( trang 36 ): ViÕt sè 10 Bµi 2( trang 36 ): Sè ?Bµi 3( trang 37 ): Sè ? 10 10 10 10 10 10 ...
- 7
- 1,383
- 3
Bài giảng Toán 1
... = 1 + 2 = 4 - 3 = 3 – 2 = 3 – 1 = 3 – 1 = 4 - 1 = 4 – 3 = 2 – 1 = 3 - 2 = Bài 1: Tính 3 + 1 = 4 4 – 2 = 2 4 – 1 = 3 1 + 2 = 3 4 - 3 = 1 3 – 2 = 1 3 – 1 = 2 3 – 1 = 2 4 - 1 = 3 4 – 3 ... phạm vi 4.4 -24 -1 Bài 2: Tính - - - - - - 3 24 3 3 1 422 1 4 1 Bài 3: 4 - 1 > 2 4 – 3 < 4 - 2 4 - 2 = 2 4 – 1 < 3 + 1 3 - 1 = 2 3 – 1 > 3 - 2 <>=? ... = 3 4 – 3 = 1 2 – 1 = 1 3 - 2 = 1 Tiết 36 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 42. Bài mới 3 4 3 + 1 = 4 1 + 3 = 44- 1 = 3 4- 3 = 1 1 b) Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Tiết 36 : PHÉP TRỪ...
- 21
- 392
- 0
BAI GIANG TOAN 1&2(PHAN IV).
... tập trung 15 . Bài soạn: 1 2 10 HĐ 10 : Đường về nhà 11 . HĐ 11 : Thời gian 12 . Hoạt động 12 : DOMINO 13 . Hoạt động 13 : Ô số 14 . Hoạt động 14 : Thẻ số HOẠT ĐỘNG KHÁC 1. Nối các số từ 1 đến 10 2. Chọn ... Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hướng Hoá,, ngày 16 , 17 tháng 5 năm 2009 12 1 2 3 456789 10 11 12 1 2 3 456789 10 11 12 1 2 3 456789 10 11 ... 16 , 17 tháng 5 năm 2009LÀM CON XÚC XẮCCÁC SỐ TỪ 0 ĐẾN Về mục lụcHƯỚNG HOÁ Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hướng Hoá,, ngày 16 , 17 tháng 5 năm 20092 52 1 46 1 3 1 64 3 22 3 2 456 1 5 3 1 4...
- 24
- 396
- 0
BÀI GIẢNG TOÁN 1
... – 1 = 3 – 1 = 3 – 2 =2 – 1 =2 1 12 1 2 3 1 2 Bài 2 : Tính2 1 1- 3 -2 1 3 1 -2 BÀI:PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 2 1 3 3 - 1 =2 3 - 2 = 1 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3 3 - 1 = 2 3 bớt 1 còn ... N TH THU Ễ ỊH NGẰ 2 bớt 1 còn 1 2 - 1 = 1 Dấu trừ 2 1 3 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 3 - 2 = 1 3 bớt 2 còn 1 3 - 1 = 2 3 - 2 = 1 2 - 1 = 1 Baỷng trửứ trong phaùm vi 3 TRÒ CHƠI : Ai nhanh – ... BÀI CŨ: 1) Tính: 2 + 2 + 1 = 52) Đặt tính rồi tính: 5 + 0505+Các em hãy thực hiện phép tính sau vào bảng con: Thực hành Bài 1: Tính 1 + 1 =2 – 1 = 3 – 1 = 1 + 2 = 3 – 2 = 3 – 1...
- 25
- 422
- 0
Bài giảng toán lớp 1
... 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Bµi tËp 1 Bµi tËp 1 . TÝnh:. TÝnh:OTHTCHäc sinh Thø t ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2008Thø t ngµy 3 th¸ng 12 ... …7744 10 10 9955002299 1 1hs9 + 1 = 8 + 2 = 7 + 3 = 6 + 4 = 5 + 5 = 9 + 1 = 8 + 2 = 7 + 3 = 6 + 4 = 5 + 5 = 1 + 9 = 2 + 8 = 3 + 7 = 4 + 6 = 10 + 0 = 1 + 9 = 2 + 8 = 3 + 7 = 4 + 6 = 10 + 0 = 10 10 10 10 10 10 ... 3 Tæ 3 Bµi tËp 3 Bµi tËp 3 . . SèSè ?? 10 10 3 + … 3 + …6 + …6 + …0 + …0 + … 1 + … 1 + …5 + …5 + … 10 + … 10 + …8 + …8 + …… … + …+ …7744 10 10 9955002299 1 1hs9...
- 10
- 659
- 1
Bai 8. Tu Bai Toan Den Chuong Trinh - tiet 1-2
... trình giải bài toán trên máy tính ? 1. Bài toán và cách xác định bài toán: a. Ví dụ: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH 1. Bài toán và cách xác định bài toán: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH2. ... . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNHTính tổng 10 0 số tự nhiên từ 1 đến 10 0 S = 1 + 2+ 3 + 4 + 5 + . . . + 10 0 Bài toán là gì ? Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần giải quyết 1. Bài toán ... ha 1. Bài toán và cách xác định bài toán: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNHa. Ví dụ:b. Cách xác định bài toán: Để giải một bài toán thì em cần xác định những gì ?Để xác định bài toán...
- 10
- 1,921
- 56
Bài giảng Đề kiểm tra Học kì 1 - Toán 11 - đề số 2
... 1 – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 – Nâng caoThời gian làm bài 90 phútCâu Nội dung ĐiểmI (3 ) 1 x x x 1 3 1 sin3 cos3 sin 3 sin2 2 2 3 6π π − = ⇔ − = ÷ 0,50 x k x kx k x k2 3 2 3 ... +=0,250,25 3 Điều kiện: x x k 1 cos 22 3 ππ≠ ⇔ ≠ ± +( )pt x x x x x x2 3 cos 1 cos 2 cos 1 sin 3 cos 0 tan 3 2π ⇔ − − + − = − ⇔ − = ⇔ = ÷ 0,50x x ktan 3 3ππ= ⇔ = +0,25Đối ... k4 3 ππ= +0,25II (2đ) 1 ĐK: n n2;≥ ∈¥( )n nn n nn nC C A n n n n 1 2 2 1 18 21 1 8 21 1640 0 402 2−−+ + = ⇔ + + = ⇔ + − = ⇔ =0,25k k k k kk kx C x x C xx4040 4040 2 40 3 40...
- 2
- 1,105
- 7
Bài giảng Kế hoạch chương 1-ĐS8
... G v : Võ thị Thiên Hương Chương I : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vị trí của chương : Chương 1 là nền móng của chương 2 ,3. Cung cấp các quy tắc của các phép tóan trên ... câu hỏi, bài tập, định nghóa, định lí ; SGK, SGV 8, bộ toán ôn tập kiểm tra, bộ toán để học tốt, sách chọn lọc cấp 2, toán bồi dưỡng. * Học sinh : - Ôn tập bài cũ, nghiên cứu trước bài mới, ... sự phân tích, định dạng bài toán một cách khoa học để đi đến các cách giải nhanh gọn và chính xác . II/- Tíến trình thực hiện : 1) Chuẩn bị : * Giáo viên : Soạn giảng đầy đủ, chuẩn bị tốt...
- 2
- 267
- 0
Bài giảng Kế hoạch chương 1-ĐS8
... G v : Võ thị Thiên Hương Chương I : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vị trí của chương : Chương 1 là nền móng của chương 2 ,3. Cung cấp các quy tắc của các phép tóan trên ... câu hỏi, bài tập, định nghóa, định lí ; SGK, SGV 8, bộ toán ôn tập kiểm tra, bộ toán để học tốt, sách chọn lọc cấp 2, toán bồi dưỡng. * Học sinh : - Ôn tập bài cũ, nghiên cứu trước bài mới, ... sự phân tích, định dạng bài toán một cách khoa học để đi đến các cách giải nhanh gọnvà chính xác . II/- Tíến trình thực hiện : 1) Chuẩn bị : * Giáo viên : Soạn giảng đầy đủ, chuẩn bị tốt...
- 2
- 282
- 0
Bài giảng Kế hoạch chương 1-ĐS8
... 3) Tài liệu tham khảo : SGK, SGV 8, bộ toán ôn tập kiểm tra, bộ toán để học tốt, sách chọn lọc cấp 2, toán bồi dưỡng. IV/- Dự kiến thực hiện chương : Gồm 22 tiết , trong đó: - 12 tiết ... 22 tiết , trong đó: - 12 tiết lý thuyết - 6 tiết luyện tập - 2 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra - 1 tiết trả bài kiểm tra . ...
- 2
- 321
- 0
Bài giảng Kế hoạch chương 1-HH8
... sách bài tập phần Hình học 8 cùa nxb Giáo dục . IV/- Dự kiến thực hiện chương : Gồm 27 tiết , trong đó: - 13 tiết lý thuyết - 10 tiết luyện tập - 2 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra - 1 ... tập - 2 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra - 1 tiết trả bài kiểm tra G v : Võ thị Thiên Hương Chương I : I/- Mục tiêu của chương : 1) Mục tiêu: * Cung cấp cho học sinh một cách tương ... nội dung bài học dưới sự hướng dẫn của gv . - Với chương này, các kiến thức được trình bày theo kiểu dẫn dắt, gợi mở, hướng dẫn để hs tự tìm ra phương pháp chứng minh là chính . 3) Nội dung:...
- 3
- 286
- 0
Bài giảng toan hoc ki 1
- 2
- 361
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25