... thích hợp sống I KHẢ NĂNGGIÁODỤC KỸ NĂNGSỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với đặc điểm đối tượng phương pháp nghiên cứu môn khoa học tiểu học có khả lớn giáodục KNS cho học sinh Giáodục KNS ... nhóm nhỏ - Trò chơi - Trò chơi ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁODỤC KNS TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP - Động não Bài 42 - 43 Sử dụng lượng chất đốt (2 tiết) Bài 44 Sử dụng lượng gió lượng nước chảy - Kỹ biết cách ... HỢP GIÁODỤC KNS TRONG MÔN KHOA HỌC LỚPBài 49 : Ánh sáng việc bảo vệ mắt - Kỹ trình bày việc nên không nên để bảo vệ mắt -Chuyên gia -Kỹ bình đẳng quan điểm khác việc sử dụng ánh sáng Bài 52 :...
... TRNG TIU HC KNS thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội Giáodục KNS yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáodục KNS nham thực yêu cầu đổi giáodục phổ thông Giáodục KNS cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung ... K thut chỳng em bit 11 K thut Hi v tr li 12 K thut Hi chuyờn gia 13 K thut Bn t 14 K thut Hon tt mt nhim v 15 K thut Vit tớch cc 16 K thut c hp tỏc 17 K thut Núi cỏch khỏc 18 K thut Phõn tớch ... cc cú quan h mt thit vi cỏc k nng giao tip, thng lng, hp tỏc, kim ch cm xỳc v gii quyt mõu thun 4 Cỏch tip cn v Phng phỏp giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu hc Cỏch tip cn Vic giỏo dc KNS cho HS...
... ĐẠO ĐỨC Mỗi nhóm soạn bài: Nhóm 1: Bài 7: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Lớp Nhóm 2: Bài 7: Tôn trọng phụ nữ Lớp Nhóm 3: Bài 14: Bảo vệ hoa nơi công cộng .Lớp Ví dụ: Bài 7: Quan tâm, giúp ... BÀIGIÁODỤCKĨNĂNGSỐNG CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨCBÀI MỤC TIÊU GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC NỘI DUNG GD KNS CHO HS ... việc theo nhóm ( 15 ): Mỗi nhóm nghiên cứu soạn minh họa GD KNS Nhận xét điểm giống khác soạn GD KNS với soạn truyền thống Nhóm 1: Lớp: 1 Nhóm 2: Lớp 2,3 Nhóm 3: Lớp 4, 5 Điểm giống nhau:...
... sinh vật Bài 51 ,52 : Thực hành : Hệ sinh thái Bài 53 : Tác động người môi trường Bài 54 ,55 : Ô nhiễm môi trường Bài 56 ,57 : Thực hành : Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương Bài 58 : Sử dụng ... -Giải vấn đề -Trực quan Bài 43 : Ảnh hưởng nhiệt độ độ ẩm lên đời sống sinh vật Bài 45 ,46 : Thực hành : Tìm hiểu môi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật -Kĩ tìm kiếm xử lý thông ... chúng lên đời sống sinh vật -Kĩ ứng phó với tình xảy trình tìm kiếm thông tin -Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực -Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ , lớpBài 48 : Quần thể người -Kĩ thu thập...
... lại H 4 HS quanh trờng dới hớng dẫn GV Cả lớp quanh trờng c) Củng cố, dặn dò : GV nhận xét học giao việc nhà Kĩsống : Ra định I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS : - Luyện kĩ t duy; - Luyện kĩ định ... giao việc nhà Kĩsống : Đi luyện tập I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS : - Học cách th giãn; - Học luật giao thông bộ; - Góp phần hình thành tình yêu thiên nhiên II Phơng pháp dạy học: PP giảng giải, ... bị: - Địa điểm : Trong lớp, sau xung quanh trờng - Lộ trình từ lớp học IV Các hoạt động chủ yếu ổn định tổ chức : HS hát đầu Kiểm tra cũ : 3HS thực hành đóng nhổ đinh nhỏ Bài mới: a) Giới thiệu...
... căng thẳng tồn sống làm ảnh hởng đến sức khoẻ thân nên phải biết phòng tránh,Vậy làm để phóng tránh?Ta tìm hiểu qua BT5 4. Vận dụng:Phòng tránh từ xa tình gây căng thẳng Hoạt động 5: Chơi trò chơi ... bắt đầu chơi,GV HS dới lớp nhận xét đội thắng Gv chốt lại:Chúng ta hạn chế tình căng thẳng cách sống làm việc điều độ,có kế hoạch,thờng xuyên luyện tập thể dục thể thao ,sống vui khoẻ,chan hoà,tránh ... qua hoạt động Hoạt động 4: Những cách ứng phó tích cực tiêu cực căng thẳng Mục tiêu:HS nhận biết cách ứng phó tích cực,tiêu cực căng thẳng Cách tiến hành: -1 HS đọc BT4,cả lớp đọc tầm theo GV cho...
... CỰC BÀI 5: NGƯỜI CHỦ NHÀ ĐÁNG YÊU BÀI 6: SỨC MẠNH CỦA THÔNG ĐIỆP BÀI 7: MỞ BÀI THU HÚT BÀI 8: THÂN BÀI VÀ KẾT BÀIBÀI 9: HAI BÁN CẦU NÃO BÀI 10: ĐẶT MỤC TIÊU HỌC TẬP BÀI 11: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM BÀI ... trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC: TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY THỰC HÀNH KĨNĂNGSỐNGLỚP Ở TIỂU HỌC Chân trọng cảm ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 - Giáodục cho HS kĩgiao tiếp, kĩ tư sáng tạo kĩ tự nhận thức II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HĐ1: GV nêu...
... đề - Thực hành thí nghiệm Bài: tiết vầ cấu tạo hệ tiết nớc tiểu - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu vai trò tiết, quan tiết cấu tạo hệ tiết nớc tiểu - Kỹ hợp tác, ... yên, tuyến giáp - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp - Dạy học nhóm - Vấn đáp -tìm tòi - Trình bày phút - Trực quan Bài: tuyến sinh dục - Kĩ tìm kiếm xử lí ... phân tích thính giác dục nam - Kỹ giao tiếp: tự tin nói với bạn nhóm/ lớp tên gọi phận quan sinh dục nam chức chúng - Kĩ lắng nghe tích cực - Trực quan Bài: quan sinh dục nữ - Kĩ tìm kiếm xử lí...
... đề - Thực hành thí nghiệm Bài: tiết vầ cấu tạo hệ tiết nớc tiểu - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu vai trò tiết, quan tiết cấu tạo hệ tiết nớc tiểu - Kỹ hợp tác, ... yên, tuyến giáp - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp - Dạy học nhóm - Vấn đáp -tìm tòi - Trình bày phút - Trực quan Bài: tuyến sinh dục - Kĩ tìm kiếm xử lí ... phân tích thính giác dục nam - Kỹ giao tiếp: tự tin nói với bạn nhóm/ lớp tên gọi phận quan sinh dục nam chức chúng - Kĩ lắng nghe tích cực - Trực quan Bài: quan sinh dục nữ - Kĩ tìm kiếm xử lí...
... dung giỏo dc KNS cho HS ph thụng Bi 3: Phng phỏp giỏo dc KNS cho HS ph thụng Bi 4: Giỏo dc KNS cho HS qua mụn hc Bi 5: Thc hnh son bi v ging th Tng kt v gii ỏp thc mc MC TIấU KHểA TP HUN Hc xong ... Nhúm 1: KN t nhn thc Nhúm 2: KN xỏc nh giỏ tr Nhúm 3: KN kim soỏt cm xỳc Nhúm 4: KN ng phú vi cng thng Nhúm 5: KN tỡm kim s h tr Nhúm 6: KN giao tip Nhúm 7: KN lng nghe tớch cc Nhúm ... quyt mõu thun Nhúm 12: KN kiờn nh Nhúm 13: KN t phờ phỏn v KN t sỏng to Nhúm 14: KN hp tỏc v KN m nhn trỏch nhim Nhúm 15: KN qun lớ thi gian Nhúm 16: KN t mc tiờu PPDH l gỡ? Mt s PPDH/KTDH tớch...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ GIÁODỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY THỰC HÀNH KĨNĂNGSỐNGLỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC NĂM 20 15- 2016 Thực hành kĩsốngBÀI 1: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM (4) I.MỤC TIÊU: - Sau ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: BÀI 1: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM (4) BÀI 2: THỰC HIỆN NỘI QUY LỚP HỌC (8) BÀI 3: LẮNG NGHE VÀ CHIA SẺ (12) BÀI 4: KĨNĂNG LÀM VIỆC NHÓM (17) BÀI 5: GIẢI QUYẾT ... (40 ) BÀI 11: NHẬN THỨC BẢN THÂN (44 ) BÀI 12: SỨC MẠNH CUẢ SỰ ĐOÀN KẾT (48 ) BÀI 13: LÒNG TỰ HÀO (52 ) BÀI 14: TẠO MÔI TRƯỜNG THÂN THIỆN (56 ) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36...
... học Bài 1: Em học sinh lớp Một Các KNS đợc giáodục - Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trớc đám đông - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tởng ngày học, trờng, lớp, thầy giáo, ... giáo, cô giáo, bạn bè Bài 4: Gia - Kĩ giới thiệu ngời thân đình em gia đình - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với ngời gia đình - Kĩ định giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà , cha mẹ Bài 5: Lễ - Kĩgiao ... phép với thầy thầy giáo, cô giáo giáo, cô giáoBài 10: Em - Kĩ thể tự tin, tự trọng bạn quan hệ với bạn bè - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với bạn bè - Kĩ thể cảm thông với bạn bè - Kĩ phê phán, đánh giá...
... học Bài 1: Em học sinh lớp Một Các KNS đợc giáodục - Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trớc đám đông - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tởng ngày học, trờng, lớp, thầy giáo, ... giáo, cô giáo, bạn bè Bài 4: Gia - Kĩ giới thiệu ngời thân đình em gia đình - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với ngời gia đình - Kĩ định giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà , cha mẹ Bài 5: Lễ - Kĩgiao ... phép với thầy thầy giáo, cô giáo giáo, cô giáoBài 10: Em - Kĩ thể tự tin, tự trọng bạn quan hệ với bạn bè - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với bạn bè - Kĩ thể cảm thông với bạn bè - Kĩ phê phán, đánh giá...
... tập 4, 5 -Rèn cho học sinh có kĩ nănggiải mâu thuẫn -Giáo dục cho học sinh có ý thức giải mâu thuẫn theo hướng tích cực II.ĐỒ DÙNG Vở tập thực hành kĩsốnglớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Kiểm tra cũ 2 .Bài ... 6, 4, -Rèn cho học sinh có kĩ hợp tác công việc -Giáo dục cho học sinh có ý thức hợp tác Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp II.ĐỒ DÙNG Vở tập thực hành kĩsốnglớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Kiểm tra cũ 2 .Bài ... TUẦN 15 Chủ đề Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp KĨNĂNG ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG (Tiết 2) I.MỤC TIÊU -Làm hiểu nội dung tập 3 ,5 -Rèn cho học sinh có kĩ ứng phó với căng thẳng -Giáo dục cho học sinh...
... 14) Các KNS -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Hợp tác -Giải vấn đề PP/KTDH -Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực Tập đọc: Hai anh em (tuần 15) ... Tập làm văn: Chia vui Kể anh chị em (tuần 15) Các KNS -Thể cảm thông -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân PP/KTDH -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân -Bài tập tình Tập đọc: Con chó nhà hàng xóm ... kể chuyện: Quả tim khỉ (tuần 24) Các KNS -Ra định -Ứng phó với căng thẳng -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân Tập đọc: Voi nhà (tuần 24) Các KNS -Ra định -Ứng phó với...
... Giáodục kỹ năngsống cho học sinh Tiểu học không phải là vấn đề mới đề cập tới trong việc chỉ đạo các nội dung giáo dục, song dạy kỹ năngsống cho học sinh Tiểu học là dạy những kỹ năng gì? Bằng phương pháp nào? ... việc giáodục kỹ sống trường Tiểu học sao? Việc giáodục kỹ năngsống trong các nhà trường còn ít được quan tâm, nhiều giáo viên còn hiểu nhầm Đạo đức là môn học có trách nhiệm giáodục kỹ năngsống ... dung giáodục kỹ sống cho học sinh thông qua nội dung môn học: 2. Giáodục kỹ sống cho học sinh Tiểu học thông qua hoạt động giáodục Tổ chức thành tiết học cụ thể sở tài liệu Thực hành kỹ sống...
... cỏ nhõn tớch cc gi hc Giáo án lớp: 4C - Năm học: 2013-20 14 45 Trờng Tiểu học Tiên Nha Nguyễn Thị Minh Ngy son: 05 /4/ 20 14 TUN 30 Ngy dy: 08 /4/ 20 14 Th ba, ngy 08 thỏng nm 20 14 CHUYấN : KN T BO V ... cỏ nhõn tớch cc gi hc Giáo án lớp: 4C - Năm học: 2013-20 14 46 Trờng Tiểu học Tiên Nha Nguyễn Thị Minh Ngy son: 12 /4/ 20 14 TUN 31 Ngy dy: 15 /4/ 20 14 Th ba, ngy 15 thỏng nm 20 14 CHUYấN : KN T BO V ... cỏ nhõn tớch cc gi hc Giáo án lớp: 4C - Năm học: 2013-20 14 40 Trờng Tiểu học Tiên Nha Nguyễn Thị Minh Ngy son: 01/3/ 20 14 TUN 25 Ngy dy: 04/ 3/20 14 Th ba, ngy 04 thỏng nm 20 14 CHUYấN : KN T BO V...
... 42 NGHIÊN CỨU SƯ PHẠM ỨNG DỤNG – SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Bài 12: NHÀ THƠ NHÍ Tiết I/ Mục tiêu: - Thể thơ ánh mắt, giáodục tình yêu thơ tâm hồn trẻ II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sống ... 48 NGHIÊN CỨU SƯ PHẠM ỨNG DỤNG – SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Bài 14: BẬT MÍ VỀ EM Tiết I/ Mục tiêu: - Biết cách giới thiệu thân II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sốngLớp 1, SGK… ... trước đám đông - Giáodục HS ý thức tự tin giới thiệu thuyết trình II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sốngLớp 1, SGK… III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Bài tập 2: Cách giới...
... học Bài 1: Em học sinh lớp Một Các KNS đợc giáodục - Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trớc đám đông - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tởng ngày học, trờng, lớp, thầy giáo, ... thầy thầy giáo, cô giáo giáo, cô giáoBài 10: Em - Kĩ thể tự tin, tự trọng bạn quan hệ với bạn bè - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với bạn bè - Kĩ thể cảm thông với bạn bè Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học ... giáo, cô giáo, bạn bè Bài 4: Gia - Kĩ giới thiệu ngời đình em thân gia đình - Kĩgiao tiếp/ ứng xử với ngời gia đình - Kĩ định giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà , cha mẹ Bài 5: Lễ - Kĩ giao...