bài giảng tin học 7 bài 2
BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
24/08/2012, 08:21
...
1 62
178
194
21 0
22 6
24 2
3 õ
131
ụ
1 47
ỳ
163
179
195
21 1
2 27
24 3
4 ọ
1 32
ử
148
ủ
164
180
196
21 2
22 8
24 4
5
133
ũ
149
ẹ
165
181
1 97
21 3
22 9 ...
20 1
2 17
23 3
Ã
24 9
A ố
138
ĩ
154
ơ
170
186
20 2
21 8
23 4
Ã
25 0
B ù
139
Â
155
ẵ
171
1 87
20 3
21 9
23 5
25 1
C ợ
140
Ê
156
ẳ
1 72
188
20 4
22 0
23 6
25 2 ...
22 0
23 6
25 2
D ỡ
141
Ơ
1 57
Ă
173
189
20 5
22 1
2 37
25 3
E
1 42
158
ô
174
190
20 6
22 2
23 8
25 4
F
143
159
ằ
175
191
2 07
22 3
23 9
25 5
c. B mó Unicode
Ngy...
- 165
- 4.1K
- 18
Bài giảng tin học kế toán
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:34
... 5
2 Trên 60 đến 120 Trên 5 đến 10 10
3 Trên 120 đến 21 6 Trên 10 đến 18 15
4 Trên 21 6 đến 384 Trên 18 đến 32 20
5 Trên 384 đến 624 Trên 32 đến 52 25
6 Trên 624 đến 960 Trên 52 đế 80 30
7 ... toán
21 2: Tài sản cố định thuê tài chính.
21 3: Tài sản cố định vô hình.
21 4: Hao mòn tài sản cố định.
2 17: Bất động sản đầu tư.
22 1: Đầu tư vào công ty con.
22 2: Góp vốn liên doanh.
22 3: ... and(A1>A2;B1=B2)
Nghĩa là: A1 lớn hơn A2 và B1=B2
Hàm or(điều kiện1, điều kiện2) trả về sai nếu hai ĐK cùng sai.
Ví dụ: or(A1>A2;B1=B2)
Nghĩa là: A1 lớn h
ơn A2 hoặc B1=B2 (Cái nào...
- 23
- 633
- 5
Bài giảng tin học đại cương
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:57
...
32
Ca
CTA
0 123 4
23 /05/1 978 Châu Thành
-
5 1 025 5A X
CTA
0 123 5
30/08/1980
-
8 3 025 5A
Hoàng Ân
CTA0 12
36
02/ 09/1985 ... bit
1 KB (Kilo byte) = 1 024 B (= 2
10
)
1MB (Mega Byte) = 1 024 KB
1GB (Giga byte) = 1 024 MB
1TB (Têra Byte) = 1 024 GB
1PB (Pêta byte) = 1 024 TB
1.1.3. Mã hóa thông tin
... n
5 .2. 1 2
5 .2. 1
5 .2. 2
5 .2. 3. Môi tr
...
- 80
- 1.3K
- 3
Bài giảng tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:57
... Bài
giảng
tin
học
ứng
dụng
CHƯƠNG
1
NHẮC
LẠI
CÁC
KIẾN
THỨC
TIN
HỌC
CĂN
BẢN
Môn
Tin
học
đại
cương
đã
trang
bị
một
...
những
kiến
thức
cơ
bản
về
chúng
tạo
điều
kiện
thuận
lợi
cho
việc
học
môn
Tin
học
ứng
dụng
sử
dụng
công
cụ
chủ
yếu
là
Excel.
1.1
CĂN
BẢN
VỀ
...
lệnh
Rename
trên
thanh
menu
tắt.
Phòng
Thực
hành
kinh
doanh
–
Bộ
môn
Tin
học
ứng
dụng 1
...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học đại cương
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
... a
n -2
x 8
n -2
+ …+ a
1
x 8
1
+ a
0
x 8
0
Ví dụ : Cho số hệ 8: (63 27 )
8
đổi sang 10
(63 27 )
8
= 6x8
3
+ 3x8
2
+ 2x8
1
+ 7x8
0
3 0 72 + 1 92 + 16 + 7
= 32 87
Vậysố (63 27 )
8
=( 32 87)
10
44
4 .2. 9 Chuyển ... biểuthứcsau.
A=a
n-1
x 2
n-1
+ a
n -2
x 2
n -2
+ …+ a
1
x 2
1
+ a
0
x 2
0
Ví dụ : Cho số hệ 2: (10011)
2
đổi sang 10
(10011)
2
= 1x2
4
+ 0x2
3
+ 0x2
2
+ 1x2
1
+ 1x2
0
16 + 0 + 0 + 2 + 1
= 19
Vậysố (10011)
2
=(19)
10
1
1
TIN ... công nghệ
Nămhọc 20 12 - 20 13
2
GIỚI THIỆU MÔN HỌC:
HọcphầnTin học đạicương gồm: 60 tiết.
3 ĐVHT (30 Lý Thuyết, 30 Thực Hành).
Thờigianhọctrênlớplýthuyết 22 tiết
Thờigianhọctrênlớpthựchành30...
- 23
- 1.1K
- 4
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
... buc toàn vn
2. 4.1. Thêm (Insert, Append)
2. 4 .2. Xóa (Delete)
2. 4.3. Sa (Update)
2. 5. Bài tp
I S QUAN H
3.1. Biu thc n
3 .2. Phép chn (SELECT) ...
A001 Nguyn Trang 12 Hng Bàng
B0 02 ng 60 Trn Phú
C003 Mai Nguyn 22 Bch ng
MatHang MaMH TenMH DonViTinh DonGia
S03 Sa chua Vinamilk Lc
B 02 Bánh Choco-Pie Hp ...
U MU (FORM)
7. 1. Khái nim Form
7. 2. S d to Form
7. 3. S dng Desi to Form
7. 4. Main-Sub Form
7. 5. S dng nút lnh (Command...
- 129
- 2K
- 13
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... thể của mình.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 12. PHẦN MỀM
MÃ NGUỒN MỞ
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
... chúng.
Có 12 điều khoản và điều khoản số 0 xác định thuật ngữ
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Thế nào là phần mềm thương mại, phần
mềm thử nghiệm hạn chế, phần mềm chia
sẻ và phần mềm tự do
2. Các lợi ... phần mềm mã nguồn mở
Hạn chế của phần mềm mã nguồn mở
Bản quyền GPL
CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI
HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP
TỔNG KẾT
Phần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần
mềm được miễn phí nhưng quan...
- 13
- 787
- 4
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... riêng biết
đối với người sử dụng
20 5.1.5 .20
20 5.1.5 .23
20 5.1.5.*
156.1.3 .21
156.1.4.11
156.1.*.*
1 12. 6.3 .20
1 12. 6.1 .23
1 12. 0.*.*
Router
Router
Router
156.1.3 .25
Intranet
Extranet
INTERNET
Proxy ... từng bit) thì địa chỉ trở nên giống
nhau ví dụ hai địa chỉ 1 92. 216 .23 .16 và 1 92. 216 .23 . 32 sẽ
cùng mạng theo mặt nạ mạng 25 5 .25 5 .25 5.0
Cấp phát động địa chỉ. Người sử sử dụng được cấp địa ... khác
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 14. ỨNG DỤNG CỦA
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG...
- 27
- 630
- 1
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... PHẠM TIN HỌC
Điều 22 4. Tội tạo ra và lan truyền, phát tán các chương trình virus
Điều 22 5. Tội vi phạm các quy định về vận hành, khai thác và sử
dụng mạng máy tính điện tử
Điều 22 6. Tội ... lây lan.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 16. ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP
LÝ ĐỐI VỚI CNTT
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với
quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu,
khoá mật mã, thông tin riêng của tổ...
- 16
- 606
- 1
BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
13/03/2013, 14:54
...
mềm, huấn luyện
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 8 . PHẦN MỀM
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
PHẦN ... mô tả toàn bộ bài toán, thuật
toán, chương trình và cách sử dụng.
Kỹ năng (skills) của tác giả thể hiện trong
đó.
Phần mềm thể hiện khía cạnh phương
pháp trong xử lý thông tin nhưng không ... pháp
Kỹ thuật,
phương pháp luận,
mô hình
Chương trình
máy tính
Tư liệu
Kinh nghiệm
kỹ sư
HẾT BÀI 7. HỎI VÀ ĐÁP
MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM
THEO KIỂU THÁC NƯỚC
Phân
tích
Thiết kế
Mã hoá
Kiểm...
- 17
- 702
- 6
Bài giảng tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
14/03/2013, 11:41
... Y)
»
Đối thuyết H
1
:
δ
1
2
≠
δ
2
2
Kiểm định một phía
»
H
0
: δ
1
2 =
δ
2
2
(phương sai của biến X bằng phương sai
của biến Y)
»
Đối thuyết H
1
:
δ
1
2
>
δ
2
2
... trị sai khác d=0 ta có bài toán kiểm định sự bằng nhau của 2 giá trị trung bình
9
2. Kiểm định sự bằng nhau của hai
phương sai
Kiểm định hai phía
»
H
0
: δ
1
2 =
δ
2
2
(phương sai của biến ... sánh trung bình 2 mẫu
•
Với X, Y là 2 DLNN độc lập, có phân phối chuẩn N(m
X
;
σ
2
X
), N(m
Y
; σ
2
Y
) ta có thể gặp các bài toán về kiểm định
giả thuyết giá trị trung bình của 2 mẫu như sau:
-
Kiểm...
- 34
- 781
- 5
Tin học 7: Bài 7
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
TIN HỌC
TIN HỌC
TRUNG HỌC CƠ SỞ
TRUNG HỌC CƠ SỞ
BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
Hướng giấy đứng
Hướng giấy nằm ngang
Home
Home
4
1. ... hủy.
Lề trên
Lề trái
Lề dưới
Lề phải
2
1. XEM TRƯỚC KHI IN
2. ĐIỀU CHỈNH NGẮT TRANG
3. ĐẶT LỀ VÀ HƯỚNG GIẤY IN
4. IN TRANG TÍNH
BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
4. In trang tính
4. In trang ... khi in.
Quan sát hình và cho nhận xét?
Trang 1
Trang 1
Trang 2
Trang 2
Không hợp lý !
Cần xem
Cần xem
Trước khi in
Trước khi in
6
2. Điều chỉnh ngắt trang
điều chỉnh ta thực hiện như sauĐể...
- 12
- 545
- 3
bài giảng tin học 6(trọn bộ)
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
... VỚI TIN HỌC
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
BÀI 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
BÀI 3
EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH
BÀI 4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
BÀI 2
THÔNG ...
2. Hoạt động thông tin của con người
2. Hoạt động thông tin của con người
•
Việc nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin
được gọi là hoạt động thông tin
Thông tin vào Xử lí
Thông tin ra
Quá ... tính
Bài 11
Bài 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TRONG MÁY TÍNH
TRONG MÁY TÍNH
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
•
Khi thông tin được biểu...
- 83
- 2.2K
- 36
Thiết kế bài giảng Tin học 11
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... (False).
2. Quan sát bảng và trả lời:
- Hằng số: -3 27 6 7, 1.5E +2
- Hằng xâu: ‘QB’ ‘50’
7
- Bước đầu sử dụng được lệnh lặp For để lập trình giải quyết được một số bài
toán đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. ... trình cho học sinh
bằng cách chiếu chương trình mẫu để học
sinh quan sát và thực hiện chương trình để
học sinh thấy kết quả.
4. Chiếu chương trình ví dụ 2, sách giáo
khoa, trang 62 để học sinh ... Tên_biến[chỉ_số_dòng, chỉ_số_cột]
2. Câu hỏi và bài tập về nhà
- Làm các bài tập số 8, 9, sách giáo khoa, trang 79 , 80.
- Xem trước nội dung của bài thực hành 3, sách giáo khoa, trang 63.
Tiết
47
- Để khắc phục...
- 96
- 1.4K
- 9
- bài giảng sinh học 7 bài 29
- bài giảng tin học 7 bài 8
- bài giảng tin học 7 bài 7
- bài giảng tin học 7 bài 6
- bài giảng tin học 7 bài 5
- bài giảng tin học 7 bài 4
- bài giảng tin học 7 bài 3
- bài giảng tin học 7 bài 1
- bài giảng tin học 7 bài 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2