... được phân ra làm 2 giai đoạn tạm thời về mặt không gian: sự phiên mã xảy ra trong nhân, còn sự dịch mã xảy ra trong tế bào chất. Ngược lại với tế bào nhân nguyên thuỷ: sự dịch mã của phântử ... Splicing (cắt nối) khác nhau (7). - Điểm polyadenin hoá khác nhau. - Đột biến trên phântử mARN. - Bán chu kỳ phân huỷ của mARN (8). - Sự bảo tồn các ARN trong tế bào (9). 7.3.4. Mức độ dịch ... ba: có nhiều trình tự lặp lại mức độ cao, phân tán phía ngoài chất dị nhiễm sắc như trình tự CEN và trình tự TEL. + Trình tự CEN: các trình tự CEN lặp lại cao là của các tâm động (centromere)....
... /xoIœ#.'’I??y5:“Đề cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang kqTrang 20Đề cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang l‰Trang 49Hình b2BÀI 2: TÌM HIỂU MỘT SỐ KIẾN THỨC ... cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang ˆTrang 8Hình 1dHình 1eHình 2aĐề cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang SlTrang 14Hình 3b Thông tin cấu hình hệ thống Đề cương bài ... !4!G!?6>;2,!5Q9?29%%9z#?'2?#9z#?'2%%9oI2#9{r:LHb2#!#JAn!5Q:LL!)!2hBĐề cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang kTrang 2Đề cương bàigiảng tin học văn phòng nângcao Trang kpTrang 27Hình c1%&)Z!h!@L?I!I|22y#Z::5I??ZHRQSIJ2./...
... triển của phôi vịtNội dung 2: Phân tích cung phản xạ 1. Mục đích, yêu cầu1. Mục đích, yêu cầu3. Các bước tiến hành3. Các bước tiến hành4. Phân tích kết quả4. Phân tích kết quả5. Câu hỏi ... tiến hành4. Phân tích kết quả4. Phân tích kết quả5. Câu hỏi mở rộng5. Câu hỏi mở rộng2. 2. Nguyên liệu và dụng cụ thí nghiệm Nguyên liệu và dụng cụ thí nghiệm Nội dung 2: Phân tích cung ... class="bi x0 y0 w0 h0" alt="" 1/1/&+0:3+:;#&+0:3+:;#Chọc tủy ếchChọc tủy ếchMở hàm ếch tìm sụn hạt cau.Dùng ống thông phổi để thổi phồng phổiMở hàm ếch...
... buổi lễ này, các học viên đã tham dự và thảo luận sôi nổi các chuyên đề về nghiên cứu và ứng dụng của hóa sinhsinhhọcphântử trong các lĩnh vực như ‘Các kỹ thuật sinhhọcphântử trong chẩn ... hướng nghiên cứu cập nhật, tạo điều kiện để tiếp tục nângcao kỹ năng thực hành, góp phầnnângcao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường phổ thông. 3HN, Viện trưởng VSV&CNSH ... các thầy cô giáo trình bày. Trong suốt khóa tập huấn, các học viên đã được trực tiếp thực tập các kỹ thuật của hóa sinh – sinhhọcphântử hiện đại bao gồm: - Tách chiết protein tổng số bằng...
... thức chơng tế bào, mô (Sinh học lớp 8), quần thể, quần xà (Sinh học lớp 9), kiến thức hóa học về phân tử, chất hữu cơ. 27 Bài 4 Giới Thực vật I. Mục tiêu 1. Kiến thức ã Phân biệt đợc các ngành ... Các tiêu chí phân loại + Cấu tạo. + Đặc điểm dinh dỡng. + Kiểu sinh sản. THIẾT KẾ BÀIGIẢNGSINHHỌC NÂNG CAO - TẬP I Trần Khánh Phương ... biết đợc tính đa dạng sinhhọc thể hiện ở đa dạng cá thể, loài, quần thể, quần xà và hệ sinh thái. ã Kể các bậc phân loại từ thấp đến cao. ã Có ý thức bảo tồn đa dạng sinh học. 2. Kĩ năng Rèn...
... phiên mÃ. Phântử tiền mARN đợc hình thành. Enzym ARN polymeraza bị cắt và quá trình phiên mà bị dừng lại. Sinh họcphântử Luận thuyết (lý thuyết) trung tâm của Sinhhọcphântử The Central ... triển của Sinhhọcphân tử, luận thuyết (lý thuyết) trung tâm này đợc sửa đổi nhiều lần Sinh họcphântử - Axit Nucleic 1.2. Axit ribonucleic (ARN) 1.2.1. ARN thông tin (mARN) Phântử có ... nối lại với nhau tạo nên mạch ADN hoàn chỉnh. Sinh họcphântử - Axit Nucleic 1. Axit nucleic Là đại phântửsinhhọc đợc cấu tạo từ nhiều đơn phân là các nucleotit . 1.1. Axit deoxyribonucleic...
... dƣới hình thức bàigiảng và thao tác thực hành. Bài giảng Thực tập SinhhọcPhântử Trang 20 BÀI 6. NỐI GEN MỤC TIÊU VÀO PLASMID MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả ... mẫu và nạp mẫu Bài giảng Thực tập SinhhọcPhântử Trang 24 Câu hỏi: 1. Biến nạp là gì? 2. Tại sao quá trình biến nạp lại quan trọng trong thao tác sinhhọcphântử vi sinh vật? 3. Nguyên ... EZ-10 Bài giảng Thực tập SinhhọcPhântử Trang 7 BÀI 2. NHÂN BẢN SAO DNA/GEN MỤC TIÊU BẰNG PHẢN ỨNG PCR MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng: Về kiến thức: Sinh viên...